Este documento define los instrumentos de investigación como recursos utilizados para obtener, registrar o almacenar información, como cuestionarios, libretas de notas, computadoras, cámaras y grabadoras. Explica que un cuestionario es un instrumento escrito que contiene preguntas para ser respondidas por los encuestados sin la intervención del encuestador. Detalla los pasos para elaborar un cuestionario, incluyendo plantear un problema, ordenar preguntas de lo general a lo específico, evitar preguntas ambiguas y dobles, y

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“SIMÓN RODRÍGUEZ”
VICERRECTORADO ACADÉMICO
NÚCLEO VALLE DE LA PASCUA
Facilitadora: Participante:
Belys Ruiz Jennifer González
C.I: 24620068
Valle de la Pascua; Mayo 2018

2. ¿Qué es un Instrumento de Investigación?
Es cualquier recurso, dispositivo o formato (en papel o digital), que se
utiliza para obtener, registrar o almacenar información. Arias (2012)
Son ejemplos de instrumentos:
• Un cuestionario en cuya estructura quedan registradas las respuestas
suministradas por el encuestado.
• Una libreta en la que el investigador anota lo observado.
• Computadoras portátiles con sus respectivas unidades para almacenaje de
información: disco duro, CD o memorias portátiles (pendrive).
• Dispositivos tales como cámara fotográfica y de video (filmadora), grabador
de audio, etc.
¿Qué es un Cuestionario?
Es la modalidad de encuesto que se realizo de forma escrita mediante un
instrumento o formato en papel contentivo de una serie de preguntas. Se le
denomina cuestionario autoadministrado porque debe ser llenado por el
encuestado, sin intervención del encuestador.
Pasos para la elaboración de un Cuestionario
1. Para realizar un cuestionario como instrumento de investigación, se
realiza un planteamiento de un problema principalmente. Además las

3. preguntas de un cuestionario deben tener una correspondencia con
los objetivos específicos de una investigación.
2. Ordenar las preguntas de lo general a lo particular. Consiste en
colocar al inicio las preguntas más generales y luego las específicas.
3. Omitir las preguntas que originen múltiples interpretaciones. Es decir
las preguntas deben ser claras y relacionadas con un tema en
específico. Ejemplo: ¿lo ha hecho usted alguna vez? ¿Cuántas veces
le gusta hacerlo?
4. Separar las preguntas dobles, es decir, aquellas en las que se
interroga sobre dos asuntos en una misma pregunta. Ejemplo: ¿le
gusta cantar y bailar? Preguntas reformuladas: ¿le gusta cantar? ¿le
gusta bailar?
5. Una vez construido el cuestionario, se recomienda aplicar una prueba
piloto o que no forme parte de la muestra, pero que sea semejante en
cuanto a sus características. Esto con la finalidad de establecer la
validez, corregir cualquier falla y elaborar la versión definitiva del
instrumento y así aplicarlo a los encuestados.
Objeto de la elaboración de un Instrumento
La elaboración de instrumentos les servirá a los investigadores recolectar
la información necesaria; además se considera un medio de comunicación
escrito y básico, entre el encuestador y el encuestado que facilita el traducir
de los objetivos y las variables de la investigación a través de una serie de
preguntas muy particulares, previamente preparadas de forma cuidadosa,
susceptibles de analizarse en relación con el
problema estudiado.