PATRISTICA Y ESCOLASTICA
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La patrística y la escolástica fueron períodos importantes en la historia del cristianismo. La patrística se refiere a los primeros siglos del cristianismo y se centró en defender la fe cristiana frente a las religiones paganas y herejías. La escolástica se desarrolló entre los siglos XI-XIV y buscó integrar la filosofía, particularmente la de Aristóteles, con la teología cristiana. Figuras clave incluyen a Anselmo de Canterbury y Tomás de Aquino. Ambos períodos
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La escolastica
La escolástica fue la corriente filosófica y teológica dominante durante la Edad Media, que buscaba armonizar la fe y la razón. Se desarrolló en tres épocas principales: desde el siglo IX al XII, con el debate sobre los universales; del siglo XII al XIII, con la introducción de Aristóteles; y durante el siglo XIV. Figuras clave fueron san Anselmo de Canterbury en el siglo XI y santo Tomás de Aquino en el siglo XIII, quien sintetizó la filosofía arist
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La patristica y escolastica.
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Introducción a la patrología
Curso sobre Patrología dictado por Mons. Roberto Juan González Raeta, Párroco de la Parroquia Inmaculada Concepción de Monte Grande, Buenos Aires, Argentina.
El curso consta de los siguientes puntos:
- ¿Quiénes son los Padres de la Iglesia?
- El estudio de los Padres
- Los Padres Apostólicos
- Los Padres Apologistas
- Los Padres de la Iglesia en el Imperio Cristiano
- Los Padres Capadocios
- Los Padres Occidentales
- Los Padres de la Edad de Oro
- Conclusión
El curso también se encuentra en video, el cual consta de 13 clases de aproximadamente 1 hora cada una. A continuación les acercamos el enlacepara visualizarlos:
http://www.youtube.com/playlist?list=PLi7YLPY9ZVtaL4w1W0yowE8bupPq0F0Jm
Filosofia
La línea del tiempo describe las épocas de la filosofía medieval y el renacimiento, incluyendo la patrística (siglos II-VII), la escolástica y el renacimiento. La patrística se caracterizó por el pensamiento cristiano basado en la verdad absoluta durante el imperio romano. San Agustín fue un filósofo prominente durante este período, cuyas obras como "La fe y el símbolo de los apóstoles" y "La vida feliz" exploraron temas como el cristianismo en la filosofía y
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Edad Media Escoliastica
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Filosofia escolastica
La filosofía escolástica alcanzó su máxima expresión con Santo Tomás de Aquino, quien sintetizó la fe y el saber racional siguiendo a Aristóteles y señalando que la razón y la revelación conducen a Dios. San Agustín creía que Dios creó el mundo de la nada por un acto libre de voluntad y que la realidad está compuesta por la unión de la materia y la forma. La escolástica evolucionó de una inicial identificación entre razón y fe a una separación mayor entre ambas.
Patristica Y Escolastica
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Presentación de cinco diapositivas diseñada para la exposición esquemática de la relación del pensamiento de San Agustín con su contexto histórico, sociocultural y filosófico, dirigida a alumnos de 2º de Bachillerato de la Comunidad de Madrid (España), en el curso 2009 - 2010.
Filosofía en la edad media
El saber, el aprender a saber y el aprender a usar el saber son hechos que cambiaron la vida humana pero para concretizar estos elementos fue preciso un largo y tedioso proceso de aceptación y valorización de muchas teorías, que se vieron limitadas a vivir en la oscuridad sobre todo en el medievo, en el que la iglesia como factor principal, se encargó de elegir y de hacer a un lado lo que ella creyó conveniente difundir u ocultar.
El nacimiento de la literatura cristiana
Este documento describe el nacimiento y desarrollo de la literatura cristiana en los primeros siglos después de Cristo. Surge para defender la fe frente a herejías y para responder a acusaciones contra los cristianos. Los primeros escritores fueron los "apologistas", destacando figuras como San Justino y Tertuliano. Más tarde surgieron escuelas teológicas en Alejandría y Antioquía para sistematizar la doctrina, con figuras como Clemente de Alejandría y Orígenes.
Nuevas actitudes hacia la naturaleza humana
El documento trata sobre Francisco Petrarca, un humanista italiano del siglo XIV considerado el padre del humanismo. Petrarca no sólo admiraba la literatura clásica sino que inició la recuperación y corrección crítica de los antiguos textos. Fue amigo de papas y príncipes y reformador de la enseñanza. Se le describe como un humanista en el sentido técnico y moral, que valoraba la vida y la naturaleza aunque era ortodoxo en sus creencias cristianas.
La alta escolastica
La alta escolástica se desarrolló entre los siglos XI y XV, periodo caracterizado por las cruzadas, el resurgimiento de las ciudades y el centralismo papal. Destacan la disputa de las investiduras, la creación del método escolástico de la quaestio, y la única obra de filosofía política de la época escrita por Juan de Salisbury. Dentro de la alta escolástica surgieron corrientes como el lulismo, el averroísmo latino y el agustinismo franciscano.
Filosofia medieval 10º
Este documento presenta un resumen de la filosofía medieval y del Renacimiento, así como del arte como expresión del pensamiento humano. Describe las ideas y características principales de filósofos como San Agustín, Santo Tomás de Aquino, Guillermo de Ockham, Nicolás Maquiavelo y Tomás Moro, así como de movimientos como el Renacimiento y la utopía. También aborda conceptos como la estética, la antropología y la política.
1 los periodos-de_la_filosofia_medieval
El documento resume los diferentes períodos de la filosofía cristiana medieval, incluyendo la filosofía cristiana antigua, la filosofía cristiana monástica, la filosofía cristiana urbana y la filosofía cristiana escolástica. Cada período estuvo influenciado por diferentes filósofos y circunstancias históricas y marcó la evolución del cristianismo en la Edad Media.
Filosofia medieval3
El documento contiene información sobre varios períodos históricos como la Edad Media y el Renacimiento. Cubre aspectos como las épocas, siglos, obras y pensadores más importantes de cada período. Se mencionan figuras clave como San Agustín, Escoto Eriúgena, San Anselmo de Canterbury, Abelardo, Nicolás de Cusa y Giordano Bruno, así como movimientos filosóficos como la escolástica y el humanismo.
Filosofía medieval
La filosofía medieval se centró en el problema de Dios, la relación entre fe y razón, y la existencia de Dios. Los pensadores más importantes fueron San Agustín y Santo Tomás de Aquino. San Agustín propuso que la fe ilumina la razón y viceversa, mientras que Santo Tomás defendió que se puede demostrar la existencia de Dios a partir de la experiencia del mundo.
Filosofía medieval y renacentista
Este documento resume varios períodos históricos y filosóficos. El período patrístico abarcó los siglos IV-VIII d.C. y vio el desarrollo de la doctrina cristiana por autores como San Agustín. El escolasticismo dominó desde el siglo XI al XV d.C., cuando filósofos como Santo Tomás de Aquino buscaron armonizar la fe y la razón. El Renacimiento desde el siglo XIV al XVI d.C. promovió una renovación del ideal de la Antigüedad y liberó
Presentacion de filosofia
El documento resume la filosofía en la Edad Media. Inicialmente, la filosofía se nutrió de la teología cristiana para defender la religión de los ataques paganos. Luego, la Iglesia usó la tradición platónica para establecer el dogma. Los filósofos medievales debatieron si la fe y la razón eran compatibles. Figuras como Agustín argumentaron que la filosofía podía usarse para comprender mejor la fe.
Linea De Tiempo
El documento presenta información sobre la Patrística y la Escolástica. Brevemente describe a varios Padres de la Iglesia como Ireneo de Lyon, Justino Mártir y Clemente de Alejandría. Luego explica aspectos generales de la Escolástica como su intento de armonizar la fe y la razón usando la filosofía de Aristóteles. Finalmente, menciona a algunos filósofos y pensadores escolásticos como Anselmo de Canterbury, Abelardo y Santo Tomás de Aquino.
Trabajo De Control De Lectura Completo
La novela cuenta la historia de Antonio José Bolívar Proaño, un anciano que vive en el pueblo de El Idilio en la Amazonía ecuatoriana a principios del siglo XX. Le gusta leer novelas de amor una y otra vez. Tras la muerte de su esposa, vivió solo hasta que aprendió a sobrevivir en la selva de la mano de la tribu Shuar. Más tarde, regresa a El Idilio pero debe enfrentarse a la amenaza de una tigresa enfurecida que ha matado a varios habitantes. Antonio José sale solo a c
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Este documento descreve vários passeios e atrações turísticas na região do Delta do Parnaíba, no Piauí, Brasil. Inclui opções de passeios de barco pelo delta, visitas a ilhas e comunidades locais, além de excursões de Parnaíba para outros destinos como Jericoacoara, Caburé e Barreirinhas. Fornece detalhes como roteiros, duração, serviços incluídos e contatos.
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T5 panorama filosofia edad medieval por moy
El documento resume el desarrollo de la filosofía medieval entre los siglos IV y XV. Aborda la alta Edad Media con los primeros pensadores cristianos como Agustín de Hipona y la baja Edad Media con el surgimiento de la escolástica y figuras como Tomás de Aquino. También discute la crisis de la escolástica con Guillermo de Ockham y la transición hacia el Renacimiento.
Panorama filosofia edad medieval por moy
La filosofía medieval se desarrolló en Europa desde el siglo IV hasta el XIV, durante la decadencia del Imperio Romano y el Renacimiento. Los principales temas fueron la relación entre la razón y la fe, la existencia y naturaleza de Dios, y los límites del conocimiento. Pensadores como Agustín de Hipona, Tomás de Aquino y Guillermo de Ockham intentaron armonizar la filosofía griega y el cristianismo, estableciendo la escolástica y debatiendo conceptos como los universales.
Antecedentes de las universidades
Las universidades surgieron en la Edad Media como instituciones para la enseñanza superior, siendo la primera la Universidad de Bolonia en el siglo XI. Impartían enseñanzas de teología, derecho, medicina y artes basadas en los textos de Aristóteles, Santo Tomás de Aquino y otros filósofos, y tenían como objetivo integrar el conocimiento secular con la doctrina cristiana. La escolástica buscaba esta síntesis del saber a través del razonamiento filosófico.
Filosofía medieval-y-renacentista.pptx
La filosofía medieval se divide en dos tipos: la patrística y la escolástica. La patrística se refiere a la especulación de los Padres de la Iglesia que defendieron el cristianismo frente a las críticas paganas y aceptaron las verdades filosóficas compatibles con la revelación cristiana. La escolástica surgió posteriormente e intentó utilizar la filosofía y la ciencia de Aristóteles para comprender la revelación cristiana, integrando el conocimiento natural griego con el conocimiento religioso cristiano
El cristianismo hcf mansilla
El documento describe la relación entre el cristianismo y la filosofía durante la Edad Media. Resalta que los primeros cristianos se acercaron a la cultura griega y adoptaron el griego para los escritos sagrados con el fin de difundir el mensaje de manera universal. Esto permitió un diálogo fructífero entre la fe y la razón que moldeó la cultura occidental.
Filosofía medieval-y-renacentista
El documento describe dos tipos de filosofía medieval: la patrística y la escolástica. La patrística se refiere a la especulación de los Padres de la Iglesia que defendieron el cristianismo frente a las críticas paganas. La escolástica surgió en los siglos XI-XV e intentó integrar la filosofía de Aristóteles con la revelación cristiana a través de la razón y el debate en las universidades.
Fiolosofia cristiana medieval
Este documento describe la filosofía cristiana medieval, incluyendo sus períodos principales y algunos pensadores clave. Dividió la filosofía cristiana medieval en cuatro períodos: el período antiguo desde los siglos I al IV con figuras como San Clemente de Roma; el período de transición de los siglos V al VIII con Pseudo Dionisio; la escolástica de los siglos IX al XIV con el renacimiento carolingio; e ilustración de los siglos XVIII y XIX con Fernando de Castro y Pajares. También
Fiolosofia cristiana medieval
Este documento describe la filosofía cristiana medieval. Explica que durante la Edad Media, la filosofía cambió drásticamente de la filosofía griega, explicando todo en relación con Dios y su perfección en lugar de la naturaleza. Luego detalla los principales períodos de la filosofía cristiana medieval, incluidos los Padres apostólicos, el período de transición, la escolástica y la ilustración. Finalmente, brinda una breve descripción de los estoicos.
Filosofia medieval
La Patrística (siglos I-V d.C.) fue el período de iniciación de la filosofía cristiana y medieval. Los Padres de la Iglesia buscaron compaginar las enseñanzas cristianas con la filosofía griega. Figuras como San Agustín de Hipona defendieron que Dios creó el mundo de la nada (ex nihilo) y que antes de la creación sólo existía Dios y sus ideas.
Examen universidad y conocimiento
Las universidades surgieron en la Edad Media a partir de las escuelas catedralicias y monásticas. Se organizaron en torno a facultades que impartían enseñanzas en distintas ramas del saber como la teología, el derecho y la medicina. La escolástica dominó el pensamiento universitario durante esta época, intentando conciliar la filosofía clásica con la doctrina cristiana.
Edad Media. Cristianismo primitivo y filosofia medieval
El documento resume el cristianismo primitivo y la filosofía medieval. Explica que el cristianismo primitivo se refiere al período anterior al Primer Concilio de Nicea en 325 d.C., cuando los primeros cristianos eran principalmente judíos. También describe que la filosofía medieval intentó conciliar las doctrinas cristianas con la filosofía clásica, y que estuvo influenciada principalmente por Platón y Aristóteles a través de autores como Agustín de Hipona y Santo Tomás de Aquino.
1. el origen y naturaleza de las universidades 2013 2
El documento describe los orígenes y la naturaleza de la universidad. Las primeras universidades surgieron espontáneamente en ciudades europeas como Montpellier, Salerno y Bolonia en los siglos XII y XIII, cuando grupos de profesores y estudiantes se reunieron para estudiar temas como la medicina, el derecho y la teología. Las órdenes mendicantes como los franciscanos y dominicos desempeñaron un papel importante en la consolidación de las universidades al enseñar y difundir el conocimiento.
Filosofía
El documento presenta información sobre varios pensadores y filósofos importantes de la época del Renacimiento y la escolástica medieval, incluyendo a San Agustín, Tomás de Aquino, Erasmo de Rotterdam, y otros. También discute conceptos como la escolástica, el humanismo renacentista, y diferentes periodos de la filosofía medieval como la alta y baja escolástica.
San agustin de hipona
San Agustín desarrolló doctrinas como el pecado original y la gracia divina. Boecio transmitió la cultura grecorromana a la Edad Media y escribió obras como La consolación de la filosofía. Casiodoro fundó el monasterio de Vivarium para preservar textos antiguos y transmitir la cultura clásica, y escribió obras para instruir a los monjes.
Exposicion Judaismo Cristianismo
1. El judaísmo y el cristianismo comparten orígenes comunes en el Antiguo Testamento pero divergen en su visión de Jesús como el Mesías.
2. Comparten la creencia en un solo Dios creador y la Biblia como texto sagrado, pero difieren en aspectos como la naturaleza de Dios, la salvación y la necesidad de intermediarios.
3. Ambas religiones continúan desarrollándose de forma separada a través de la historia con algunos períodos de tensión pero también diálogo interreligioso.
Filosofia Medioevo
El documento presenta una introducción a tres temas principales: el Medioevo, el Renacimiento y la Modernidad. Se analiza la transición del Medioevo a la Modernidad a través del secularismo y cómo la sociedad renacentista se apartó del ideal de vida medieval volviéndose pagana y disoluta. El documento también incluye secciones sobre la filosofía cristiana medieval, figuras como Santo Tomás de Aquino, y cómo la vida cristiana influyó en la Edad Media.
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Los tres educadores destacados del documento promovieron ideas innovadoras sobre la educación. Séneca propuso que la educación debe enfocarse en preparar para la vida real en lugar de solo para la escuela. Cicerón estableció que la educación debe orientarse según las características individuales y considerar la filosofía. Quintiliano consideró que la educación debe comenzar en la primera infancia y desarrollar las habilidades de lenguaje, escritura y práctica bajo la guía de un maestro paciente y constante.
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