El documento describe las diferencias entre los estudiantes actuales y los docentes desactualizados. Los estudiantes son innovadores, tienen diferentes estilos de aprendizaje y piensan de manera crítica y divergente, mientras que los docentes desactualizados siempre enseñan de la misma manera y no toman en cuenta los diferentes estilos de aprendizaje. Como resultado, una institución educativa decide que los docentes desactualizados no continuarán enseñando allí el próximo año debido a su falta de actualización y creatividad.

1. PEDAGOGÍA Vs. TECNOLOGÍA
ESTUDIANTE ACTUAL
• Innovador
• Tiene diferentes estilos de
aprendizaje
• Pensamiento divergente y
crítico
• Quiere desarrollar sus
potencialidades
• Interpreta el mundo de una
manera diferente.
DOCENTE DESACTUALIZADO
• No es creativo
• Siempre enseña lo mismo y
no tiene en cuenta qué tipo
de estudiantes tiene en su
clase.
• Pensamiento convergente
(habilidad de dar la respuesta
"correcta" a preguntas
estandarizadas que no
requieren significativamente
de creatividad)

2. ESTUDIANTE ACTUAL Vs. DOCENTE
DESACTUALIZADO
• Así somos y qué?
• Y ahora que hago yo?

3. ESTIMADOS PROFESORES:
TENIENDO EN CUENTA QUE UN DOCENTE DEBE SER CREATIVO, CRÍTICO, DISPUESTO AL CAMBIO CON
UN QUEHACER PEDAGÓGICO CADA DÍA MÁS AMPLIO, MAS LLAMATIVO PARA LOS ESTUDIANTES Y
VIENDO QUE DESPUÉS DE CONTAR CON UNOS EXCELENTES RECURSOS ALGUNOS DE USTEDES NO HAN
TENIDO TIEMPO PARA ACTUALIZARSE, LAMENTO COMUNICARLES QUE PARA EL PRÓXIMO AÑO NO
CONTINUARÁN CON NOSOTROS EN LA INSTITUCIÓN.
GRACIAS POR SU COMPROMISO.
CORDIALMENTE,
RECTOR.
DOCENTE DESACTUALIZADO
Y AHORA QUE HAGO YO?
Una institución educativa de la ciudad decide dotar cada uno de sus ambientes de
aprendizaje con pizarras digitales y mesas interactivas. Después de un tiempo de adquirido
dichos recursos, se percatan de que los profesores no están aprovechando todas las
utilidades de los nuevos elementos del aula, por lo que deciden abrir un curso virtual por
medio de la plataforma Moodle sobre el manejo pedagógico y didáctico de las pizarras
digitales, sin embargo, después de unas semanas de abierto el curso, los directivos conocen
que la deserción al curso es mayoritaria, la razón de los profesores es que no tienen tiempo
para el curso, debido a la cantidad de obligaciones que poseen con la institución.

4. Un profesor que no se actualiza está condenado a repetir vicios, así lo
expresó el licenciado Fernando Mendoza Saucedo, director del Instituto de
Ciencias Educativas de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, al hablar
sobre la importancia de la actualización de los docentes.