CIENCIAS NATURALES
unidad 1: mi cuerpo
Objetivos educativos:
Ubicar en su cuerpo los órganos relacionados con las necesidades vitales y explicar sus características y funciones, para relacionar
los con el mantenimiento de la salud.
Describir, dar ejemplos y aplicar hábitos de vida saludables para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades.
Eje transversal:
Educación para la salud (nutrición, higiene, trastornos alimenticios
Bloque curricular
Cuerpo humano y salud
Ciencia en acción
Destrezas con criterios de desempeño
Ubicar el cerebro, el corazón, los pulmones
y el estómago en su cuerpo, explicar sus
funciones y relacionarlas con el
mantenimiento de la vida.
Explicar la importancia de la alimentación
saludable y la actividad física, de acuerdo con su
edad y con las actividades diarias que realiza.
Explorar, en forma guiada, el manejo de los alimentos y las normas de
higiene en mercados locales y predecir las consecuencias de un
manejo inadecuado para la salud de las personas de la localidad.
Un paseo por la ciencia
¿Cómo está conformado mi cuerpo?
¿De dónde obtiene energía mi cuerpo?
¿Qué debo hacer para mantenerme saludable?
¿Qué alimentos son los más nutritivos?
Órganos
importantes del ser
humano y sus
funciones:
cerebro, corazón,
pulmones y
estómago
Cerebro
Se ubica en la cabeza y está
protegido por el cráneo. Es el
órgano que gobierna todas las
actividades del cuerpo.
Corazón
Se ubica en el lado izquierdo
del tórax y está protegido por
los huesos de las costillas y el
esternón.
Pulmones
Son dos órganos esponjosos y
flexibles ubicados en el tórax,
a los lados del corazón.
Estómago
Es un músculo en forma de
bolsa donde se almacenan
temporalmente y se digieren los
alimentos triturados en la boca.
alimentos que nos proveen los
nutrientes esenciales para
mantenernos saludables.
Carbohidratos
Dan energía al cuerpo.
Proteínas
Forman los músculos, la sangre, la piel, el cabello y otras
partes del cuerpo. Los lácteos (leche, queso y yogur)
fortalecen los huesos y los dientes.
Minerales
y vitaminas Aumentan las defensas del cuerpo para
protegerlo de enfermedades.
Grasas
Son reservas de energía para el cuerpo.
hábitos de higiene
Buen hábito Beneficio
• Evitarás que las bacterias ingresen en tu cuerpo y te enfermen.
• Mantendrás tu piel sana, sin hongos o sarnas.
• Si estás bien presentado, esto se reflejará en tu autoestima: serás una persona alegre y sociable.
• Tendrás las defensas altas y no contraerás enfermedades.
• Tu peso corporal estará acorde con tu estatura.
• Descansar lo suficiente por la noche permite que tu cuerpo se reponga y se recargue de energía.
• Estarás libre de caries y enfermedades en las encías, que causan mal aliento y dolor.
• Si tu dentadura está en buen estado, tus alimentos llegarán al estómago bien triturados,
facilitando su trabajo.
• Las bacterias no podrán ingresar en tu cuerpo.
• Relajas tu cuerpo.
• Descansan tus órganos internos y mantienen su correcto funcionamiento.
• Recargas energías para aprender.
• Estarás más atento durante todo el día.
• Evitarás que las bacterias se acumulen y causen infecciones
en la piel.
La higiene personal
Mi cuerpo yo cuido
con mucho interés.
Mi cara me lavo
y lavo mis pies.
Me ducho y me baño
y me peino después.
Cepillo mis dientes
después de comer.
Y siempre mis manos
procuro tener
limpias y aseadas,
¡antes y después!

Plan

  • 1.
    CIENCIAS NATURALES unidad 1:mi cuerpo Objetivos educativos: Ubicar en su cuerpo los órganos relacionados con las necesidades vitales y explicar sus características y funciones, para relacionar los con el mantenimiento de la salud. Describir, dar ejemplos y aplicar hábitos de vida saludables para mantener el cuerpo sano y prevenir enfermedades. Eje transversal: Educación para la salud (nutrición, higiene, trastornos alimenticios
  • 2.
    Bloque curricular Cuerpo humanoy salud Ciencia en acción Destrezas con criterios de desempeño Ubicar el cerebro, el corazón, los pulmones y el estómago en su cuerpo, explicar sus funciones y relacionarlas con el mantenimiento de la vida. Explicar la importancia de la alimentación saludable y la actividad física, de acuerdo con su edad y con las actividades diarias que realiza. Explorar, en forma guiada, el manejo de los alimentos y las normas de higiene en mercados locales y predecir las consecuencias de un manejo inadecuado para la salud de las personas de la localidad.
  • 3.
    Un paseo porla ciencia ¿Cómo está conformado mi cuerpo? ¿De dónde obtiene energía mi cuerpo? ¿Qué debo hacer para mantenerme saludable? ¿Qué alimentos son los más nutritivos?
  • 4.
    Órganos importantes del ser humanoy sus funciones: cerebro, corazón, pulmones y estómago Cerebro Se ubica en la cabeza y está protegido por el cráneo. Es el órgano que gobierna todas las actividades del cuerpo. Corazón Se ubica en el lado izquierdo del tórax y está protegido por los huesos de las costillas y el esternón. Pulmones Son dos órganos esponjosos y flexibles ubicados en el tórax, a los lados del corazón. Estómago Es un músculo en forma de bolsa donde se almacenan temporalmente y se digieren los alimentos triturados en la boca.
  • 5.
    alimentos que nosproveen los nutrientes esenciales para mantenernos saludables. Carbohidratos Dan energía al cuerpo. Proteínas Forman los músculos, la sangre, la piel, el cabello y otras partes del cuerpo. Los lácteos (leche, queso y yogur) fortalecen los huesos y los dientes. Minerales y vitaminas Aumentan las defensas del cuerpo para protegerlo de enfermedades. Grasas Son reservas de energía para el cuerpo.
  • 6.
    hábitos de higiene Buenhábito Beneficio • Evitarás que las bacterias ingresen en tu cuerpo y te enfermen. • Mantendrás tu piel sana, sin hongos o sarnas. • Si estás bien presentado, esto se reflejará en tu autoestima: serás una persona alegre y sociable. • Tendrás las defensas altas y no contraerás enfermedades. • Tu peso corporal estará acorde con tu estatura. • Descansar lo suficiente por la noche permite que tu cuerpo se reponga y se recargue de energía. • Estarás libre de caries y enfermedades en las encías, que causan mal aliento y dolor. • Si tu dentadura está en buen estado, tus alimentos llegarán al estómago bien triturados, facilitando su trabajo. • Las bacterias no podrán ingresar en tu cuerpo. • Relajas tu cuerpo. • Descansan tus órganos internos y mantienen su correcto funcionamiento. • Recargas energías para aprender. • Estarás más atento durante todo el día. • Evitarás que las bacterias se acumulen y causen infecciones en la piel.
  • 7.
    La higiene personal Micuerpo yo cuido con mucho interés. Mi cara me lavo y lavo mis pies. Me ducho y me baño y me peino después. Cepillo mis dientes después de comer. Y siempre mis manos procuro tener limpias y aseadas, ¡antes y después!