El plan de clase tiene como objetivo desarrollar destrezas motrices e intelectuales para utilizar el computador como medio de interacción social. El tema es "Las TIC" y el objetivo de la clase es enseñar conceptos básicos de las TIC a través de la navegación en internet para que los estudiantes entiendan, reconozcan y manipulen elementos TIC. La bibliografía incluye tres fuentes sobre el potencial educativo de las tecnologías de la información.

1. UNIDAD EDUCATIVA “ANTONIO ANTE”
PLAN DE CLASE
PLAN DE ACTIVIDADES
1. DATOS INFORMATIVOS:
Año lectivo: 2014 - 2015
Asignatura: Informática
Curso: Tercer año de Bachillerato
Bloque curricular: 1
2. EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Desarrollar destrezas motrices e intelectuales que permitan utilizar el computador
como un medio de interacción social.
3. EJE TRANSVERSAL: El buen vivir
4. TEMA: Las TIC
5. MACRODESTREZAS A DESARROLLAR:
Ubicación espacial y temporal
Obtención y asimilación de información
Interrelación social
Aplicación creativa de conocimiento

2. 6. OBJETIVO: Clase demostrativa sobre los conceptos básicos de las TIC a través de la navegación en internet para el
entendimiento, reconocimiento y manipulación de los elementos TIC en el computador.

3. 7. Bibliografía:
 Collins, A. (1998). El potencial de las tecnologías de la información para la educación. En C. Vizcarro & J. León
(Coords.), Nuevas Tecnologías para el aprendizaje (pp. 29-46). Madrid: Pirámide.
 De Pablos Pons, J. & Jiménez Cortés, R. (2007). Buenas prácticas con TIC apoyadas en las Políticas Educativas:
claves conceptuales y derivaciones para la formación en competencias ECTS. Revista Latinoamericana de
Tecnología Educativa, 6, (2), 15-28. Extraído del sitio web: http://campusvirtual.unex.es/cala/editio/.
 Coll, C. (2007). TIC y prácticas educativas: realidades y expectativas. Ponencia presentada en el XXIII Congreso
Semana Monográfica de Educación. Madrid: Editorial Santillana. Extraído el 3 de abril de 2011 del sitio web:
www.ub.edu/grintie.