Este documento presenta el plan de trabajo para el primer período del año lectivo 2016 en el área de matemáticas para el octavo grado en el Liceo Comercial Yumbo. El plan incluye una evaluación diagnóstica, repaso intensivo de temas del séptimo grado durante 9 semanas, y un examen final. El profesor Hans García utilizará métodos participativos y colaborativos, así como talleres y guías para aplicar los conceptos aprendidos. La evaluación considera tareas, talleres, trabajos, exámenes parc

1. INSTITUCION EDUCATIVA ALBERTO MENDOZA MAYOR
LICEO COMERCIAL YUMBO
Prof. Hans García Mena
Departamento de Matemáticas
PLAN DE TRABAJO PERIODO 1
Año Lectivo 2016
Fecha: Enero 2016 Sede: Liceo Comercial Grupo: Octavo
Asignatura: Matemáticas Docente: Hans García Mena
No. META DE COMPRENSIÓN
1 - Repaso Intensivo del Grado Séptimo
No. DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN
1 - Realización de una prueba oral diagnóstica para determinar el nivel en
el área de matemáticas de los estudiantes del grado Octavo.
2 - Repaso por semanas de los temas relevantes del grado Séptimo
3 - Solución de problemas que involucren sistemas numéricos (Naturales
enteros y Racionales), ecuaciones, potenciación y radicación.
EJES TEMATICOS SEMANA No.
Semana de Plan de apoyo 1 Ene 18 - 22
Semana de Plan de Apoyo 2 Ene 25 - 29
Talleres y evaluación diagnostica 3 Feb 1 - 5
Repaso del grado Séptimo (Sistemas Numéricos, Repaso Números Enteros) 4 Feb 8 - 12
Repaso del grado Séptimo (Sistemas Numéricos, Números Racionales.) 5 Feb 15 - 19
Repaso del grado Séptimo (Sistemas Numéricos, Expresiones decimales y conversión) 6 Feb 22 - 26
Repaso del grado Séptimo (Razones y proporciones. Regla de tres simple) 7 Feb 29 - 4
Repaso del grado Séptimo (Problemas de aplicación) 8 Mar 7 - 11
Examen final de periodo 9 Mar 14 - 18
Nivelaciones primer periodo 10 Mar 28 -Ab 1
METODOLOGIA Y RECURSOS:
Se recurre al trabajo participativo, al trabajo colaborativo y un arduo trabajo en equipo, se desarrollaran talleres
y guías donde se aplicaran todos los conceptos aprendido en el salón de clases, Se Utilizara como herramienta
para el desarrollo cognitivo del estudiante El tablero, Libros Y Los Espacios Del Colegio.
CRITERIOS DE EVALUACION (Tipo de actividades a evaluar durante el periodo y el valor que tienen dentro de
la heteroevaluación)
Actividad Semana No. %
Tareas 15
Talleres 15
Trabajos 10
Pruebas cortas (Exámenes) Quices 5
Examen Final de periodo 20
Autoevaluación 5
Formativos (Sociales y Personales) 30
FIRMA DEL DOCENTE:
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