Presentamos el Plan de Trabajo del Equipo Lourdino para construir Blogs. http://concursoeducared.org.pe/blogs2010/rovich/?p=235

1. N°NOMBRE DE LA ACTIVIDADESTRATEGIASRESULTADOSRESPONSABLESCRONOGRAMA01Diseño del Blog- Lectura de la web de Educared: Concurso del Blog Escolar- Invitación a cinco alumnas lourdinas- Creación de sus correos- Inscripción de las participantes al Concurso- Diseño del Blog:” Voces Lourdinas”- Agregar gadgest: Día, hora/ Consejo Lourdino/ Refrán Lourdino/ Hechos Históricos/ Personajes Históricos/ Baúl del Recuerdo Lourdino/ Música Lourdina/ Encuestas…- Publicación de Reseña Histórica, Historia de Pomalca, y la Visión y Misión de la I.E. María de Lourdes.- Contactos con las 5 alumnas participantes del Blog Escolar.- Inscripción- Diseño del Blog con gadgest.- Artículos y Fotos sobre la I.E.Prof. TutorEl Equipo Lourdino19 – 23 de julio26 -30 de julio02Plan de Trabajo- Diseño el Plan de Trabajo del 16 de agosto al 30 de setiembre 2010. - Estudio de diferentes Programas o software Cibernéticos. - Seleccionar algunos de ellos que pueden servir para la ejecución del Proyecto.- Diseño del plan de Trabajo- Conocimiento de Programas cibernéticosEl Equipo LourdinoDurante las vacaciones escolares:Del 02 al 13 de agosto03Historietas- Leen mitos, leyendas cuentos…sobre el pueblo de Pomalca.- Hacen una historieta- Publicar las historietas en slideshareEl Equipo LourdinoDel 16 al 23 de agostoNoticias- Leen una noticia referida a su comunidad.- Hacen entrevistas sobre dicha noticia.- Publican su trabajo, acompañada de fotos y vídeos clips.- Publicar las noticias con fotos y vídeos en YoutubeEl Equipo LourdinoPermanente04Entrevista a un escritor lambayecano- Leen la revista: “Pomalca: Dulce Tradición “. - Hacen una entrevista a los narradores orales de los cuentos de Pomalca.- Publican por escrito, acompañada de fotos y/o vídeo.- Publicar la entrevista a los narradores orales de Pomalca, en youtube.El Equipo LourdinoDel 23 al 27 de agosto05Exposición de un tema literario- Investigan sobre una escuela literaria, biografía y obras de escritores, argumentos.- Presentación de sus temas en trípticos, diapositivas y periódicos murales.- Exposición de sus trabajos.- Publicación de sus trípticos, diapositivas en slideshare y exposición en YoutubeEl Equipo LourdinoDel 31 al 10 de setiembre 06Creación de un cuento - Leen cuentos de su comunidad. - Aplican técnicas de Creatividad para redactar cuentos.- Crean un cuento sobre su comunidad.- Publicación de sus cuentos en Slideshare.- Leen sus cuentos. (Youtube)El Equipo LourdinoDel 06 al 10 de setiembre07Creación de un poema- Leen poemas. Analizan la rima.- Aplican técnicas de Creatividad para escribir poemas.- Crean un cuento sobre su región.- Publicación de sus poemas en slideshare.- Leen o recitan sus poemas. (Youtube)El Equipo LourdinoDel 13 al 17 de setiembre08Dramatización de escenas de una obra de teatro lambayecano- Leen una escena de la obra teatral lambayecana:”Dioses, diablicos y otras hierbas” (Segunda escena: “Acafala, Estrella de Mar”). - Comprensión Lectora y análisis de la obra.- Diseñan sus vestimentas, adornan el escenario.- Dramatizan la escena de la obra teatral de Lambayeque.- Publicación de la escena de teatro en Youtube. El Equipo LourdinoDel 20 al 30 de setiembre09Autoevaluación - Se hace una autoevaluación del Trabajo- Se presenta un informe a la Dirección sobre los resultados del Trabajo.- Agradecimiento a las personas y profesionales que han colaborado en la ejecución del Proyecto.El Equipo Lourdino<br />EL EQUIPO LOURDINO -2010<br />365887034290<br />