1. ESC. “CADETE JUAN ESCUTIA”<br />CLAVE: 21ETV0774S<br />CICLO ESCOLAR: 2010-2011<br />GRADO: PRIMERO<br />ASIGNATURA: CIENCIAS (BIOLOGIA)<br />PLANEACIÓN DE ACTIVIDADES<br />SECUENCIA: ¿TAL VEZ ALGUN DIA SERAS MAMÁ O PAPÁ?PROPÓSITO:QUE EL ALUMNO IDENTIFIQUE QUE LA REPRODUCCION DEL SER HUMANO AL IGUAL QUE EN LOS DIVERSOS SERES VIVOS, ES RESULTADO DE UN LARGO PROCESO EVOLUTIVONUM. DE SESIONES: 2VERBO DE DESEMPEÑOCONTENIDO CONCEPTUALFINALIDAD CONTEXTUALCONDICIÓN DE REFERENCIADESCRIBIRPLANIFICACION FAMILIAMETODOS ANTICONCEPTIVOSQUE RECONOZCA LA IMPORTANCIA DE LOS METODOS ANTICONCEPTIVOS COMO HERRAMIENTA PARA PLANEAR LA FAMILIAMEDIANTE PLATICAS CON EL MEDICO DE LA CLINICAAPRENDIZAJES ESPERADOS: EL ALUMNO ANALIZA LAS IMPLICACIONES DEL EMBARAZO EN EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL DE LOS ADOLESCENTES, COMPARA LA EFECTIVIDAD Y LOS RIESGOS DEL USO DE ANTICONCEPTIVOS, QUIMICOS, MECANICOS Y NATURALES.SECCIONESACTIVIDADESCONCEPTOSACT/DESTREZASRECURSOSSUG. TSE.PISTASTRANSVERSALEVALUACIÓNPARA EMPEZAR CONSIDEREMOS LO SIGUIENTE:MANOS A LA OBRAPARA TERMINARLO QUE APRENDIMOS¿QUÉ ES PLANIFICACION FAMILIAR?RECORDAR METODOS ANTICONCEPTIVOS Y SU UTILIDADFORMEN 3 EQUIPOS Y ELABORAR UNA LAMINACARACTERISTICAS, VENTAJAS, DESVENTAJAS Y EFECTIVIDAD DE OTROS METODOS ANTICONSEPTIVOS.DIUVASECTOMIASALPINGOCLASIAPLANIFICACIONIMPLANTACIONINTRAUTERINOESPACIARVASECTOMIASALPINGOCLASIACONGENITOSINDROME DE DOWNIDENTIFICAR Y VALORARVIDEO INTERACTIVOLIBRO DEL ALUMNO Y MAESTROTRIPTICOS SOBRE METODOS ANTICONCEPTIVOS5314LLUVIA DE IDEASUSO DEL DICCIONARIOCOMO CONDUCIR UN DIALOGO O UNA ACTIVIDADVINCULACION CON SECUENCIA 26 (SE VIVE LA SEXUALIDAD)ELABORAR UN TEXTO DE REFLEXION SOBRE LAS IMPLICACIONES QUE TIENE EL EMBARAZO DURANTE LA ADOLESCENCIAIDENTIFICAR Y CLASIFICAR LOS DIFERENTES TIPOS DE METODOS ANTICONCEPTIVOSPROYECTO DE VIDA FAMILIAR DEL CUANDO Y CUANTOS HIJOS TENER<br />ASESOR PROFR. (A) ___JUVENCIA ESCUDERO VERA_____<br />