Este documento presenta una secuencia didáctica para una clase de historia de quinto grado sobre la independencia de Texas y la guerra entre México y Estados Unidos. Los aprendizajes esperados son reconocer las causas y consecuencias de la separación de Texas y de la guerra con Estados Unidos. La secuencia incluye ver un video sobre la independencia de Texas, visitar una galería virtual sobre Texas en 1845, identificar las causas de la separación a través de lecturas y discusión, y analizar las consecuencias para México a través de actividades en Twitter y

1. Nombre de la escuela: Internado “Pedro Molina Corona” C.C.T: 21DPR1250W
Día /asignatura
Historia
GRADO Y GRUPO:
5º “B”
Aprendizajes esperados:
Secuencia didáctica:
*Reconoce las causas y consecuencias de la
Estándar curricular:
·Inicio:
separación de Texas y de la guerra con Estados
Unidos.
·Video YouTube “La independencia de
Competencias a desarrollar:
Tema de relevancia social:
Un vecino con intereses de
expansión
Comprensión del tiempo y del espacio histórico.
Favorece que los alumnos apliquen sus
conocimientos sobre el pasado y establezcan
relaciones entre las acciones humanas, en un
Propósito
tiempo y un espacio determinados, para que
comprendan el contexto en el cual ocurrió un
Texas”.http://www.youtube.com/watch?v=5bCSlKNKL4c
·Visitar la galería virtual de México y Texas en 1845. (Para comprender la
expansión del territorio mexicano antes de la separación de Texas).
·Lluvia de ideas para responder la pregunta ¿Cuál crees que fue la causa de la
separación de Texas?-Mapa en Prezi.
·Desarrollo:
Aquí aprenderás a ubicar los
acontecimiento o proceso histórico. Esta
procesos del México
independiente aplicando los
competencia implica el desarrollo de las nociones
·Enviar al Gmail la lectura en .PDF sobre La Guerra de Estados Unidos. Leer y
subrayar las causas de la separación de Texas del territorio mexicano.
términos década y siglo. Además,
de tiempo y de espacio históricos, el desarrollo
de habilidades para comprender, comparar y
·En Twitter contestar el hashtak sobre las consecuencias que trajo para México
aprenderás a localizar los cambios
en la división territorial de la
primera mitad del siglo xix.
analizar hechos, así como reconocer el legado del
pasado y contar con una actitud crítica sobre el
presente y devenir de la humanidad.
Además aprenderás a identificar
los problemas que México
enfrentó al consumarse la Guerra
de Independencia.
Instrumento de evaluación:
Material didáctico:
la independencia de Texas.
·Hacer un video en Movie Maker con las imágenes de la galería virtual sobre la
guerra de Estados Unidos contra México.
·Cierre:
·Realiza un relato en Word sobre este proceso histórico, ayúdate consultando
páginas en internet acerca de la guerra entre México y Estados Unidos.
·Subir al Blogg este relato y mandar la liga al Gmail del docente.