Gracias al buen hacer de nuestra compañera Danijela Lukovic, el día 19 de noviembre un grupo de asociadas tuvimos la oportunidad de conocer de primera mano las impresionantes instalaciones de BMW en la carretera de Burgos, y sus nuevos productos.
Ante todo destacar el exquisito trato recibido, la profesionalidad y cordialidad de Danijela que estuvo pendiente de nosotras en todo momento, y la excelente organización de evento.
Tras el saludo y la bienvenida de Danijela, Manuel López, Director BMW / MINI Madrid nos contó que, este Centro inicio su actividad en Noviembre de 2005, y fue diseñado por el prestigioso arquitecto Rafael de la Hoz, que recogió en su estructura todos y cada uno de los valores que caracterizan a BMW como marca.
El edifico se compone de tres edificaciones modulares, unidas en el interior, y alberga la más selecta exposición de vehículos BMW de alta gama, el más amplio espacio dedicado al exclusivo Mundo MINI y la mayor exposición y taller de motos BMW en España.
Antes de despedirse, Manuel López insistió en que probásemos y conociésemos de cerca los nuevos productos.
Atendiendo a su amable invitación, nos dividimos en cuatro grupos para que el equipo comercial pudiese mostrarnos los 4 nuevos productos.
Nos explicaron con todo lujo de detalle las características y tecnología punta de los modelos, impresionantes, tienen todo lo que uno puede desear y mucho más.
Debemos hacer mención de la profesionalidad, “expertise” y cordialidad de Clara Alonso, (Product Manager BMW X1), Marcos Vaquero, ( Product Manager MINI Clubman), Jaime Franco, (Product Manager BMW Serie 7) e Iñaki Loroño,(Product Manager BMW Serie 2 Gran Tourer).
Antes de finalizar la visita con un riquísimo cóctel, nos esperaba otra grata sorpresa; Danijela nos sorprendió con un sorteo fiel a los lemas de BMW “Te gusta conducir” y “Cuando conduzcas, conduce”. Se sorteó un fin de semana para probar y conducir un BMW.
¡La afortunada ganadora fue nuestra querida compañera Sonia Galindo!
Fue sin duda una velada muy agradable, interesante e instructiva, en la que además tuvimos el placer de reunirnos nuevamente con nuestras compañeras de profesión y pudimos charlar distendidamente con nuestros anfitriones durante el coctel.
Gracias Danijela.
Webassadors mixology #22 - L'actu' Web de la semaine du 01.12.14Webassadors
> Dans cette édition:
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Twitter rend plus facile le rapport sur les tweets abusifs
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Webassadors mixology #19 - L'actu' Web de la semaine du 10.11.14Webassadors
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LE BRANDING MIX
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Twitter dévoile sa timeline instantanée
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Youtube lance sa version beta de Music Key
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Pour un fil d'actualité plus personnalisé sur Facebook
LE COMPLÉMENT
Snowball, une application tout en un
Índigo Energía e Industria No. 16 |Tradicionalmente, las estaciones de servicio han sido vistas sólo como puntos de suministro de combustible para vehículos. Sin embargo, en la actualidad, estos espacios experimentan una transformación significativa hacia la sostenibilidad y la incorporación de tecnologías verdes.
En este ejemplar también encontrarás:
#Entrevistas
Ignacio Contreras Andrade, director del área oil and gas de Vicer
Carlos León Martín, presidente de Onexpo Puebla
Oscar Del Cueto, presidente de CPKC México.
José Luis del Corral, vp ejecutivo de STRACON y director de operaciones en Dumas.
#Opinión
Dra. Alicia Zazueta Payán, presidenta de la AMPES
Dr. Leonardo Ramos, subgerente operativo de anteproyectos hidroeléctricos de la CFE
Por Julio Zugasti, asociado senior de Hogan Lovells
Coberturas
BYD SHARK: potente, eficiente y amigable con el medio ambiente
IV Foro de Biogás fomentan el uso de Biometano
Takeda celebra 60 años de presencia en México con inauguración del ICC
AMID presenta decálogo para mejorar la salud y la economía de México
#Noticias
CFE adquiere crédito para desarrollar la primera central solar flotante de Latam
Sempra Infraestructura dona 7 mdp a la Cruz Roja Mexicana
Histórica multa de COFECE a gasolineras
Mantenimiento garantiza el óptimo funcionamiento de estaciones de servicio: Petrogas
Destacada participación de AMPES en UNITI Expo 2024
Gilbarco mostrará equipos y soluciones en los GVR Tech Days
2. REFLEXIÓN ACERCA DE LAS PRACTICAS COMO DOCENTE DE PRIMARIA EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA HISTORIA. Es importante el aprendizaje de la historia en el alumno, ya que permite en el niño conocer su pasado y relacionarlo con los hechos presentes. el hecho que todo tiene una causa y una consecuencia. Utilizo como docente métodos en el aula como la línea del tiempo, la lluvia de ideas, la lectura en voz alta, exposiciones, uso de la historieta. Que de cierta forma tiene que ver con mi propio aprendizaje de la historia ya que se ven fechas y acontecimientos exactos que muchas veces hacen la perdida de interés por parte del alumno. Aunque muchos de las nuevas formas también permiten que el niño tenga interés. En la escuela también contamos con otros materiales como los libros del rincón que tiene historias desde otras perspectivas que pueden ser utilizadas en el aula, el uso de cortometrajes y diapositivas. Sin embargo es necesario mejorar nuestra practica docente en el área de historia para que el niño se vuelva curioso e investigador de la misma, que lo que se le plantea tenga concordancia con lo que vive y lo que vivirá
3. SITUACION PROBLEMA LA REVOLUCION MEXICANA CAUSAS Y CONSECUENCIAS Plantea en el niño la necesidad de leer mas a fondo la historia e investigar desde varios ángulos. Por medio de exposiciones y dramatizaciones el niño expresara qué llevo a un movimiento de estas dimensiones para enfatizar el por qué de ese malestar general. Al final se llevará a cabo un recuento de los daños y las partes positivas y negativas de la revolución que trajo consecuencias y cuales fueron.
7. Los materiales deben llevar a identificar situaciones conflictivas o intereses antagónicos, dialéctica pura: lucha de contrarios.
8. Diseñar preguntas generadoras considerando el desarrollo cognitivo de los alumnos, preguntas que el alumno no pueda resolverlas solamente con sus conocimientos previos.
9.
10. ¿Cómo crees que vivían los campesinos y mineros de esos años? ¿Su calidad de vida era buena?
16. Video: «¿Para qué sirvió la Revolución Mexicana». Sitio: Bullymagnets.
17.
18.
19.
20. CONSIGNAS: OBSERVA, INVESTIGA, VISUALIZA, EXPONER, USO DE CROMOS, MAPAS MENTALES, LINEAS DEL TIEMPO. MISIONES: PROYECTOS, DRAMATIZACION Y EXPOSICIONES.
21. PREGUNTAS PROVOCADORAS ¡CUAL FUE LA CAUSA? ¿POR QUÉ LA MODA EN MEXICO ERA TOTALMENTE FRANCESA? ¿CUÁL ERA LA CAUSA DE TANTA POBREZA? ¿EXISTIA ESPECIE DE ESCLAVITUD EN MEXICO? ¿PARA QUE SIRVIO LA REVOLUCION?