131445160020<br />709866511430REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA<br />UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR<br />INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO<br />“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”<br />DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA<br />PROGRAMA ELECTRICIDAD INDUSTRIAL<br />PROGRAMA DIDÁCTICO<br />DE CLASE   <br />Denominación: INSTALACIONES ELÉCTRICAS <br />ESPECIALIDAD: ELECTRICIDAD INDUSTRIAL                                    CÓDIGO: RUEIOI4<br />UNIDADES DE CRÉDITOS: 04                                                               HORA: 8 SEMANAL                                                                                     <br />PRELACIÓN: TRANSFORMADORES Y MAQUINAS ASINCRÓNICA                    <br />                                                                                                                  NIVEL O ÁREA: ELECTRICIDAD<br /> COMPONENTE: FORMACIÓN  ESPECIALIDAD                                TIPO DE CURSO: Homologado                                                                                                                                                                                                                                   <br />                                                                                                                                                                 Obligatorio<br />                 AUTOR: JOSÉ LUIS GUZMÁN                                                             ÁREA: INDUSTRIAL  <br />LAPSO ACADÉMICO <br />1 -2010<br />PROPÓSITO<br />Este corso está destinado a desarrollar en el estudiante las competencias relacionadas con el diseño, aplicación y valoración de las instalaciones eléctricas residenciales, comerciales e industriales, así como la evolución y uso de la energía eléctrica y sus procesos. Se enfatiza la importancia y uso del código eléctrico nacional y las normas de higiene y seguridad industrial. Este le permitirá desarrollarse en cursos y áreas referentes a su campo de desempeño.<br />La naturaleza del curso se de carácter teórico y práctico cuyo nivel es de profundización. Por tal razón, las actividades prácticas tienen el propósito de demostrar la aplicabilidad de los contenidos en la especialidad en la que el estudiante participe.    <br />Unidad N° 1: SISTEMA ELÉCTRICO NACIONAL <br />Objetivo: Diseñar  Sistema De Instalaciones  Eléctricas Residenciales, Comerciales E Industriales.  <br />Semana contenidoActividadesRecursosEvaluación01Energía eléctricaSistema de generación eléctricaConcepto importancia Tipo de generación Sistema y subsistema eléctrico Concepto Importancia Característica Inicio: Presentación del docente y diagnóstico a los estudiantes atreves de una discusión socializada   sobre conocimientos previos de  la unidad.Desarrollo: Explicación por parte del docente  mediante el uso de  diapositivas.Cierre: Proyección de video sobre la energía eléctrica y su proceso, generando y una   discusión socializada.    Asignación de actividad Trabajo escrito. Texto bibliográfico de electricidad.Diapositivas. Video informativo sobre la energía eléctrica.  Proyector (video beam). Pizarra acrílica y marcadores. Referencias. Diagnóstica FormativaFormativaFormativa Sumativa  <br />Plan de Evaluación<br />SemanaUnidad/contenidoTipo de evaluaciónEstrategia de EvaluaciónPonderaciónCriterioActividades Técnica/ Instrumento01 y  02 01 Diagnóstica y formativa Formativa Sumativa  Inicio: discusión socializada  diagnostica.Desarrollo: explicación por parte del docente  con diapositiva.Cierre: video discusión socializada  Asignación de actividad trabajo  Observación/Escala de estimación Observación participante   Análisis de producción/ Escala de estimación………..……......5 %Participación InteractúaRespeta opinión  Convivencia Puntualidad Pulcritud  ResponsabilidadEstablece diferenciaComparte idea  Pertinencia Conoce AnalizaInterpreta Dominio <br />
PLANIFICACIÓN DE INSTALACIONES ELECTRICAS
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  • 1.
    131445160020<br />709866511430REPÚBLICA BOLIVARIANADE VENEZUELA<br />UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR<br />INSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO<br />“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”<br />DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA<br />PROGRAMA ELECTRICIDAD INDUSTRIAL<br />PROGRAMA DIDÁCTICO<br />DE CLASE <br />Denominación: INSTALACIONES ELÉCTRICAS <br />ESPECIALIDAD: ELECTRICIDAD INDUSTRIAL CÓDIGO: RUEIOI4<br />UNIDADES DE CRÉDITOS: 04 HORA: 8 SEMANAL <br />PRELACIÓN: TRANSFORMADORES Y MAQUINAS ASINCRÓNICA <br /> NIVEL O ÁREA: ELECTRICIDAD<br /> COMPONENTE: FORMACIÓN ESPECIALIDAD TIPO DE CURSO: Homologado <br /> Obligatorio<br /> AUTOR: JOSÉ LUIS GUZMÁN ÁREA: INDUSTRIAL <br />LAPSO ACADÉMICO <br />1 -2010<br />PROPÓSITO<br />Este corso está destinado a desarrollar en el estudiante las competencias relacionadas con el diseño, aplicación y valoración de las instalaciones eléctricas residenciales, comerciales e industriales, así como la evolución y uso de la energía eléctrica y sus procesos. Se enfatiza la importancia y uso del código eléctrico nacional y las normas de higiene y seguridad industrial. Este le permitirá desarrollarse en cursos y áreas referentes a su campo de desempeño.<br />La naturaleza del curso se de carácter teórico y práctico cuyo nivel es de profundización. Por tal razón, las actividades prácticas tienen el propósito de demostrar la aplicabilidad de los contenidos en la especialidad en la que el estudiante participe. <br />Unidad N° 1: SISTEMA ELÉCTRICO NACIONAL <br />Objetivo: Diseñar Sistema De Instalaciones Eléctricas Residenciales, Comerciales E Industriales. <br />Semana contenidoActividadesRecursosEvaluación01Energía eléctricaSistema de generación eléctricaConcepto importancia Tipo de generación Sistema y subsistema eléctrico Concepto Importancia Característica Inicio: Presentación del docente y diagnóstico a los estudiantes atreves de una discusión socializada sobre conocimientos previos de la unidad.Desarrollo: Explicación por parte del docente mediante el uso de diapositivas.Cierre: Proyección de video sobre la energía eléctrica y su proceso, generando y una discusión socializada. Asignación de actividad Trabajo escrito. Texto bibliográfico de electricidad.Diapositivas. Video informativo sobre la energía eléctrica. Proyector (video beam). Pizarra acrílica y marcadores. Referencias. Diagnóstica FormativaFormativaFormativa Sumativa <br />Plan de Evaluación<br />SemanaUnidad/contenidoTipo de evaluaciónEstrategia de EvaluaciónPonderaciónCriterioActividades Técnica/ Instrumento01 y 02 01 Diagnóstica y formativa Formativa Sumativa Inicio: discusión socializada diagnostica.Desarrollo: explicación por parte del docente con diapositiva.Cierre: video discusión socializada Asignación de actividad trabajo Observación/Escala de estimación Observación participante Análisis de producción/ Escala de estimación………..……......5 %Participación InteractúaRespeta opinión Convivencia Puntualidad Pulcritud ResponsabilidadEstablece diferenciaComparte idea Pertinencia Conoce AnalizaInterpreta Dominio <br />