Los objetivos educativos son los logros que se espera que los estudiantes alcancen al final del proceso educativo a través de experiencias de enseñanza y aprendizaje planificadas. La planificación didáctica es el proceso en el que el docente toma decisiones sobre los contenidos educativos y cómo transformarlos en actividades concretas para que los estudiantes adquieran el conocimiento. Una clase típicamente tiene tres momentos: inicio, desarrollo y cierre.