Este documento trata sobre la planificación curricular. Se divide en dos temas principales: 1) la planificación curricular en general, que incluye criterios generales y su impacto en el aprendizaje; y 2) la planificación curricular en el aula, con modelos y formas de evaluarla. Un tema clave es la importancia de planificar la enseñanza para asegurar el éxito del aprendizaje de los estudiantes.