1. ALUMNA: MARLENE DEL PILAR CHABLE ESTRELLA

2. QUE SON LAS ESTRATEGIAS DIDACTICAS.
 Son el producto de una actividad constructiva del maestro.
 Es un conjunto de procedimientos apoyados en técnicas de
enseñanza, para alcanzar los objetivos de aprendizaje.

3. PRINCIPIOS DIDACTICOS:
A.Propiciar el desarrollo integral del educador.
Favorecer al máximo el desenvolvimiento de la
personalidad, plenitud física, mental y social.
B.Respetar la personalidad.
C.Atender las diferencias individuales.

4. DIVISIÓN DE LA DIDÁCTICA.
1.Matemática: se refiere a quien aprende.
2.Sistemática: son los objetivos y
materiales de enseñanza
3.Metódica: ejecución del trabajo
didáctico, el arte de enseñar.

5. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE APRENDIZAJE.
 Técnica expositiva
 Técnica de interrogación
 Técnica de la demostración
 Técnica de la discusión
 Métodos de proyecto

6. ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA.
o Son forma de encarar la practica de aula enfrentado sus problemas y
buscando un mejor camino para resolverlos.
o Son planes de acción que pone en marcha el docente de forma
sistemática para lograr determinados objetivos de aprendizaje en los
estudiantes.

7. ELEMENTOS DE LA DIDÁCTICA.
1. Alumnos: es el que aprende.
2. Maestros: es el orientador.
3. Objetivo: acciones didácticas.
4. Asignatura: es el contenido de la enseñanza.
5. Contexto: actividad de enseñanza.
6. Medios: geográfico, económico y cultural.

8. ETAPAS DE LA DIDÁCTICA.
1. Planteamiento: aspiraciones, posibilidades y necesidades del alumno.
2. Ejecución: practica efectiva de la enseñanza
3. Evaluación: verificación del aprendizaje