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Planificador de proyectos
1. DATOS DEL MAESTRO
1.1 Nombre y apellidos del maestro
Oscar Andres Campo Mazorra
1.2 Correo electrónico
oscar.campo@gmail.com
1.3 Nombre de la institución educativa
Liceo Departamental
Dirección de la institución educativa
1.4 Cra. 30 # 29-06
1.5 Ciudad
Santiago de Cali
1.6 Reseña del Contexto
1.7 Geo - referencia
Ubicada al sur de la ciudad. Comuna 19
2. FORMULACIÓN DEL PROYECTO
2.1 Nombre del proyecto
Integración de Herramientas Ofimáticas – (Analisis de Información por
medio de Herramientas Ofimáticas)
2.2 Resumen del proyecto
El proyecto de aula se desarrolla en el área de Sistemas. Tiene una
duración de seis horas.
Se centra en fortalecer el manejo de las herramientas ofimáticas (Word,
Excel, PowerPoint) de los estudiantes, aportando al desarrollo de sus
competencias para crear, interpretar, comprender, analizar, diseñar y
producir documentos que les faciliten la toma de decisiones a la hora de
formular posibles soluciones a un problema; por lo tanto, el quehacer
pedagógico se orienta hacia el análisis de la información por medio de
herramientas ofimáticas siguiendo el procedimiento estratégico para su
elaboración. Se les entrega a los estudiantes un taller en el cual se
encuentra toda la información de ventas y costos de producción de una
empresa, esta información debe de ser tabulada en Excel y graficada, a su
vez deben realizar un informe en Word insertando tablas de Excel y gráficos
y en el cual realicen el analisis al que llegaron después de interpretar la
información.
Como última parte deben elaborar una presentación animada en
PowerPoint en la cual expongan sus conclusiones.
2.3 Áreas intervenidas con el proyecto
Sistemas.
2.4 Nivel y grados intervenidos con el proyecto
Secundaria – Grado Decimo
2.5 Tiempo necesario aproximado
Seis horas.
3. PLANIFICACIÓN CURRICULAR
3.1 Estándares de Competencias
Produzco archivos en Word, Excel y PowerPoint que responden a diversas
necesidades y que siguen un procedimiento estratégico para su
elaboración.
3.2 Contenidos curriculares abordados
- Word.
- Excel.
- PowerPoint.
- Estadística.
- Analisis de Información Financiera.
3.3 Indicadores de desempeño
- Tabula, gráfica y analiza documentos en Excel.
- Realiza informes en Word integrando otras aplicaciones como Excel.
- Realiza presentaciones animadas en PowerPoint.
- Desarrolla creatividad para presentar y exponer sus ideas.
- Asume una postura proactiva al desarrollar el trabajo en equipo.
Lo que los estudiantes deberán ser capaces de hacer al finalizar la actividad de
aprendizaje
3.4 Preguntas orientadoras del currículo enfocadas en el proyecto-POC
¿Qué son Herramientas Ofimáticas?
¿Cómo tabulo información en Excel?
¿Cómo realizo gráficos en Excel?
¿Qué debemos saber para integrar información del programa Excel en el
programa Word?
¿Qué debemos saber para realizar animaciones en PowerPoint?

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  • 1. Planificador de proyectos 1. DATOS DEL MAESTRO 1.1 Nombre y apellidos del maestro Oscar Andres Campo Mazorra 1.2 Correo electrónico oscar.campo@gmail.com 1.3 Nombre de la institución educativa Liceo Departamental Dirección de la institución educativa 1.4 Cra. 30 # 29-06 1.5 Ciudad Santiago de Cali 1.6 Reseña del Contexto 1.7 Geo - referencia Ubicada al sur de la ciudad. Comuna 19 2. FORMULACIÓN DEL PROYECTO 2.1 Nombre del proyecto Integración de Herramientas Ofimáticas – (Analisis de Información por medio de Herramientas Ofimáticas) 2.2 Resumen del proyecto El proyecto de aula se desarrolla en el área de Sistemas. Tiene una duración de seis horas. Se centra en fortalecer el manejo de las herramientas ofimáticas (Word, Excel, PowerPoint) de los estudiantes, aportando al desarrollo de sus competencias para crear, interpretar, comprender, analizar, diseñar y producir documentos que les faciliten la toma de decisiones a la hora de formular posibles soluciones a un problema; por lo tanto, el quehacer pedagógico se orienta hacia el análisis de la información por medio de herramientas ofimáticas siguiendo el procedimiento estratégico para su elaboración. Se les entrega a los estudiantes un taller en el cual se encuentra toda la información de ventas y costos de producción de una empresa, esta información debe de ser tabulada en Excel y graficada, a su vez deben realizar un informe en Word insertando tablas de Excel y gráficos y en el cual realicen el analisis al que llegaron después de interpretar la información.
  • 2. Como última parte deben elaborar una presentación animada en PowerPoint en la cual expongan sus conclusiones. 2.3 Áreas intervenidas con el proyecto Sistemas. 2.4 Nivel y grados intervenidos con el proyecto Secundaria – Grado Decimo 2.5 Tiempo necesario aproximado Seis horas. 3. PLANIFICACIÓN CURRICULAR 3.1 Estándares de Competencias Produzco archivos en Word, Excel y PowerPoint que responden a diversas necesidades y que siguen un procedimiento estratégico para su elaboración. 3.2 Contenidos curriculares abordados - Word. - Excel. - PowerPoint. - Estadística. - Analisis de Información Financiera. 3.3 Indicadores de desempeño - Tabula, gráfica y analiza documentos en Excel. - Realiza informes en Word integrando otras aplicaciones como Excel. - Realiza presentaciones animadas en PowerPoint. - Desarrolla creatividad para presentar y exponer sus ideas. - Asume una postura proactiva al desarrollar el trabajo en equipo. Lo que los estudiantes deberán ser capaces de hacer al finalizar la actividad de aprendizaje 3.4 Preguntas orientadoras del currículo enfocadas en el proyecto-POC ¿Qué son Herramientas Ofimáticas? ¿Cómo tabulo información en Excel? ¿Cómo realizo gráficos en Excel? ¿Qué debemos saber para integrar información del programa Excel en el programa Word? ¿Qué debemos saber para realizar animaciones en PowerPoint?