El documento describe normas de comportamiento positivo para individuos y la sociedad. Incluye normas para el cuidado personal e higiene, orden y presentación, consideración hacia la familia y vecinos, cuidado de instalaciones públicas como escuelas, y conclusiones sobre la importancia de enseñar estas normas desde una edad temprana.
El documento contiene información sobre diferentes colores y sus significados, así como sobre el escudo de las Olimpiadas y el significado de símbolos como el buho y la tortuga. También incluye la misión, visión y objetivos de una institución educativa, datos sobre los grados que ofrece, horarios, uniformes y costos de matrícula y pensión. Finalmente, presenta lineamientos sobre currículos y proyectos pedagógicos.
Este documento trata sobre la cortesía y la urbanidad. El autor, Andrés Felipe Solano Gutiérrez, explica la importancia de practicar la cortesía y el respeto en todas las interacciones para crear un ambiente agradable. Además, entrevista a su padre, madre y prima sobre temas como las normas de cortesía, la urbanidad y cómo conversar de manera apropiada. Finalmente, concluye que la urbanidad y la cortesía son esenciales para una buena educación y relaciones sociales, y que las personas que no las pract
Este documento enumera las metas y sueños de una persona que incluyen terminar el bachillerato, estudiar psicología para servir a la sociedad, tener una casa y familia en Colombia, viajar por el país, ser exitosa e inspirar a otros, y ayudar a personas necesitadas.
El documento presenta un proyecto llamado "Manos y Naturaleza" que busca formar emocionalmente a niños y jóvenes en Chiclayo a través de talleres como carpintería, teatro, música, cocina y jardinería en un club y durante vacaciones de campamento. El proyecto aspira a convertirse en un complemento de la educación formal en las escuelas para apoyar a las familias y sacar a los niños de la pobreza mediante el desarrollo de valores, habilidades y la estima personal.
El documento presenta un proyecto de club para la educación y formación de niños y jóvenes en Chiclayo. El club ofrecerá talleres como carpintería, teatro, música, diseño, cocina, jardinería y ecología para descubrir habilidades. También incluirá programas de vacaciones y actividades en la naturaleza para reforzar lazos afectivos y enseñar valores como el trabajo en equipo e independencia. El objetivo final es convertir este modelo en un complemento de la educación formal y una ayuda para sacar a los niños
No le pidamos al docente que arregle los agijeros que hay en el hogarMax Fredy
El documento argumenta que los padres son responsables de enseñar valores en el hogar, como cortesía, honestidad y respeto, mientras que la escuela se enfoca en materias académicas como matemáticas, ciencias e inglés, así como reforzar los valores que los padres ya han enseñado. Concluye diciendo que es difícil para los maestros corregir las deficiencias en la enseñanza de valores en el hogar.
El documento describe los significados del color índigo como representante de la devoción y la ayuda a los demás, y del color celeste como representante de la generosidad. También proporciona información sobre el proyecto educativo de un jardín infantil, incluyendo su objetivo de brindar normas y valores a los niños para que se conviertan en ciudadanos pensantes y líderes de servicio.
El documento describe normas de comportamiento positivo para individuos y la sociedad. Incluye normas para el cuidado personal e higiene, orden y presentación, consideración hacia la familia y vecinos, cuidado de instalaciones públicas como escuelas, y conclusiones sobre la importancia de enseñar estas normas desde una edad temprana.
El documento contiene información sobre diferentes colores y sus significados, así como sobre el escudo de las Olimpiadas y el significado de símbolos como el buho y la tortuga. También incluye la misión, visión y objetivos de una institución educativa, datos sobre los grados que ofrece, horarios, uniformes y costos de matrícula y pensión. Finalmente, presenta lineamientos sobre currículos y proyectos pedagógicos.
Este documento trata sobre la cortesía y la urbanidad. El autor, Andrés Felipe Solano Gutiérrez, explica la importancia de practicar la cortesía y el respeto en todas las interacciones para crear un ambiente agradable. Además, entrevista a su padre, madre y prima sobre temas como las normas de cortesía, la urbanidad y cómo conversar de manera apropiada. Finalmente, concluye que la urbanidad y la cortesía son esenciales para una buena educación y relaciones sociales, y que las personas que no las pract
Este documento enumera las metas y sueños de una persona que incluyen terminar el bachillerato, estudiar psicología para servir a la sociedad, tener una casa y familia en Colombia, viajar por el país, ser exitosa e inspirar a otros, y ayudar a personas necesitadas.
El documento presenta un proyecto llamado "Manos y Naturaleza" que busca formar emocionalmente a niños y jóvenes en Chiclayo a través de talleres como carpintería, teatro, música, cocina y jardinería en un club y durante vacaciones de campamento. El proyecto aspira a convertirse en un complemento de la educación formal en las escuelas para apoyar a las familias y sacar a los niños de la pobreza mediante el desarrollo de valores, habilidades y la estima personal.
El documento presenta un proyecto de club para la educación y formación de niños y jóvenes en Chiclayo. El club ofrecerá talleres como carpintería, teatro, música, diseño, cocina, jardinería y ecología para descubrir habilidades. También incluirá programas de vacaciones y actividades en la naturaleza para reforzar lazos afectivos y enseñar valores como el trabajo en equipo e independencia. El objetivo final es convertir este modelo en un complemento de la educación formal y una ayuda para sacar a los niños
No le pidamos al docente que arregle los agijeros que hay en el hogarMax Fredy
El documento argumenta que los padres son responsables de enseñar valores en el hogar, como cortesía, honestidad y respeto, mientras que la escuela se enfoca en materias académicas como matemáticas, ciencias e inglés, así como reforzar los valores que los padres ya han enseñado. Concluye diciendo que es difícil para los maestros corregir las deficiencias en la enseñanza de valores en el hogar.
El documento describe los significados del color índigo como representante de la devoción y la ayuda a los demás, y del color celeste como representante de la generosidad. También proporciona información sobre el proyecto educativo de un jardín infantil, incluyendo su objetivo de brindar normas y valores a los niños para que se conviertan en ciudadanos pensantes y líderes de servicio.
Este documento parece ser una prueba de lenguaje y comunicación que incluye preguntas sobre un texto sobre la tenca, sustantivos, identificación de sujetos y predicados en oraciones, y un texto sobre la película El viaje de Chihiro. Contiene preguntas sobre palabras destacadas en los textos y la identificación de adjetivos demostrativos.
Este documento describe los principales componentes de hardware y software de una computadora personal. Explica brevemente el funcionamiento de los monitores LCD, mouse ópticos, teclados, parlantes, unidades de disco, tarjetas madre, procesadores, memoria RAM, discos duros y lectores de CD/DVD. También menciona programas comunes como Windows, antivirus, y suites de oficina. El documento proporciona información básica sobre los componentes clave de una PC para principiantes.
1) La adolescencia es una etapa de grandes cambios físicos, psicológicos y sociales marcada por el desarrollo de la pubertad y el crecimiento acelerado.
2) Los requerimientos nutricionales de los adolescentes son mayores debido a su rápido crecimiento, requiriendo mayores cantidades de proteínas, vitaminas como B1, B6, B12, hierro, calcio y zinc.
3) La carne de cerdo es recomendable en la dieta de los adolescentes por su contenido en proteínas de
IntegracióN Y CooperacióN FíSica Con ChileCelia Martínez
Este documento discute la importancia de la integración y cooperación entre San Juan, Argentina y la Cuarta Región de Chile a través del Paso de Agua Negra. Analiza los beneficios económicos del corredor bioceánico entre Porto Alegre, Brasil y Coquimbo, Chile para las provincias fronterizas y los desafíos en su implementación, incluyendo la financiación de la infraestructura requerida y obtener el apoyo de los gobiernos nacionales. También explora las oportunidades que brinda la internacionaliz
Este documento discute el uso de videos en el aprendizaje de medicina, mencionando que los editores de video como Windows Movie Maker, Adobe Premiere y Sony Vegas permiten elaborar trabajos audiovisuales que pueden ser útiles para que los estudiantes de medicina aprendan procedimientos y conceptos de manera visual y práctica.
María Nieves fue una escritora peruana nacida en Arequipa en 1861. Su primer escrito fue una carta publicada anónimamente describiendo los eventos fúnebres del héroe Miguel Grau. Más tarde se convirtió en corresponsal para varios periódicos locales donde describió los eventos de la guerra del Pacífico. Su única novela, Jorge o el hijo del pueblo, publicada en 1892, explora los temas de la identidad y la legitimidad a través de la historia de amor de un héroe popular. Murió en
El documento habla sobre los descubrimientos de una persona para el futuro. Plantea preguntas sobre su capacidad para lograr sus objetivos y concluye que depende de sus propios esfuerzos y de probar un poco de todo.
Ingenieria industrial, maria angelica castelbalncomcastelbalnco
La ingeniería industrial se encarga del análisis, diseño, comprensión y optimización de los procesos de creación de bienes y servicios para lograr el máximo rendimiento. Aborda temas como la programación, interpretación, gestión de operaciones, logística y gestión de calidad, con el objetivo de establecer estrategias que mejoren los procesos productivos.
Tras la derrota de España en la guerra hispano-estadounidense de 1898 y la pérdida de sus últimas colonias, surgió la Generación del 98, un grupo de escritores, ensayistas y poetas españoles nacidos entre 1864 y 1876 que se vieron profundamente afectados por la crisis moral, política y social resultante. Estos autores propusieron soluciones para reconstruir la agricultura, educación, cultura y economía del país, exaltaron los valores patrióticos españoles y adoptaron un estilo literario sencillo y expres
El resumen cuenta la historia de un estudiante pobre que recibió un vaso de leche de una mujer caritativa cuando estaba hambriento. Años después, el estudiante se había convertido en un doctor reconocido y salvó la vida de la misma mujer cuando estaba gravemente enferma mediante una cirugía a corazón abierto. Cuando la mujer recibió la factura médica, el doctor había escrito "Pagada por completo hace muchos años, con un vaso de leche".
Importancia de los valores para una convivencia socialjacksonlape
El documento habla sobre la pérdida de valores y la indisciplina social que pueden causar desordenes de conducta, violación de normas y el crimen. Propone que las instituciones educativas asuman la responsabilidad social de inculcar valores en los estudiantes y docentes, y generar jóvenes conscientes que guíen a la nación hacia la justicia y el progreso.
Esta casa de vacaciones se encuentra en un paisaje escarpado cerca del pantano de San Juan en Madrid. La casa tiene una forma de paralelepípedo truncado con una cubierta plegada de hormigón que ofrece vistas panorámicas. El interior se divide en dos plantas, con las zonas comunes en la planta baja y los dormitorios en la planta alta. La casa utiliza materiales como hormigón armado, acero y madera para integrarse armoniosamente en el paisaje natural circundante.
Este documento presenta la evaluación final del curso "Procesos de Construcción de Historias Locales" de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). El curso enseña la importancia de la identidad nacional y la memoria histórica para entender cómo construimos el orden social. El documento concluye que revivir la historia y cultura locales es fundamental para comprender nuestro desarrollo actual y cómo cada generación reconstruye su historia.
El documento describe las características de una pequeña comunidad que la persona aprecia, incluyendo la iglesia, la escuela y el parque, y también aspectos que le gustaría cambiar como el parque, las calles y la pulpería para mejorar el aseo, la atención y las condiciones.
Este documento describe el proceso de estimación de puntos de función (PF), una métrica para medir el tamaño funcional de un sistema de software. El proceso implica identificar los componentes del sistema, como entradas, salidas, consultas e información lógica interna y externa. Luego se asignan pesos a cada componente según su complejidad para calcular los PF sin ajustar. Finalmente, se realizan ajustes para obtener los PF ajustados finales. El documento también proporciona un ejemplo de cálculo de PF para un sistema de
Lentes (óptica) miguel angel guillen 4to bangelordx
Este documento describe las propiedades y usos de las lentes ópticas. Explica que las lentes son objetos transparentes con superficies curvas que refractan la luz para formar imágenes. Se usan lentes en gafas, telescopios, microscopios y otros instrumentos ópticos. También cubre conceptos como distancia focal, imágenes reales e virtuales, y cómo se usan combinaciones de lentes para lograr diferentes aumentos y efectos ópticos.
DAT: Tarea 1.1 INTRODUCCIÓN AL ÁREA DE ALOJAMIENTOVeronica Jiménez
Este documento presenta los resultados de un tour fotográfico de alojamientos hoteleros en Sevilla realizado por Verónica Jiménez de la Rosa. Incluye información sobre 11 hoteles, hostales y alojamientos extrahoteleros en Sevilla y sus alrededores, incluyendo su ubicación, clasificación y categoría. Verónica concluye que su tarea se centró principalmente en hoteles y hostales del centro de Sevilla, añadiendo también dos establecimientos extrahoteleros en la provincia de Sevilla como se
Este documento presenta información sobre las Rutas de Aprendizaje de Ciudadanía y Ciencias. Explica cómo estas rutas se articulan con el Diseño Curricular Nacional y los Mapas de Progreso. Además, describe los elementos que componen las rutas como el enfoque, competencias, capacidades, indicadores, estándares y orientaciones pedagógicas. Finalmente, presenta información sobre cómo se desarrolla el aprendizaje de la ciudadanía en los niveles inicial y primario.
la educación inicial Es un derecho que tienen los niños y las niñas desde que nacen hasta que cumplen seis años. Busca promover su desarrollo integral partiendo del reconocimiento de sus particularidades e intereses; del respeto por sus diferentes ritmos de desarrollo;
Este documento parece ser una prueba de lenguaje y comunicación que incluye preguntas sobre un texto sobre la tenca, sustantivos, identificación de sujetos y predicados en oraciones, y un texto sobre la película El viaje de Chihiro. Contiene preguntas sobre palabras destacadas en los textos y la identificación de adjetivos demostrativos.
Este documento describe los principales componentes de hardware y software de una computadora personal. Explica brevemente el funcionamiento de los monitores LCD, mouse ópticos, teclados, parlantes, unidades de disco, tarjetas madre, procesadores, memoria RAM, discos duros y lectores de CD/DVD. También menciona programas comunes como Windows, antivirus, y suites de oficina. El documento proporciona información básica sobre los componentes clave de una PC para principiantes.
1) La adolescencia es una etapa de grandes cambios físicos, psicológicos y sociales marcada por el desarrollo de la pubertad y el crecimiento acelerado.
2) Los requerimientos nutricionales de los adolescentes son mayores debido a su rápido crecimiento, requiriendo mayores cantidades de proteínas, vitaminas como B1, B6, B12, hierro, calcio y zinc.
3) La carne de cerdo es recomendable en la dieta de los adolescentes por su contenido en proteínas de
IntegracióN Y CooperacióN FíSica Con ChileCelia Martínez
Este documento discute la importancia de la integración y cooperación entre San Juan, Argentina y la Cuarta Región de Chile a través del Paso de Agua Negra. Analiza los beneficios económicos del corredor bioceánico entre Porto Alegre, Brasil y Coquimbo, Chile para las provincias fronterizas y los desafíos en su implementación, incluyendo la financiación de la infraestructura requerida y obtener el apoyo de los gobiernos nacionales. También explora las oportunidades que brinda la internacionaliz
Este documento discute el uso de videos en el aprendizaje de medicina, mencionando que los editores de video como Windows Movie Maker, Adobe Premiere y Sony Vegas permiten elaborar trabajos audiovisuales que pueden ser útiles para que los estudiantes de medicina aprendan procedimientos y conceptos de manera visual y práctica.
María Nieves fue una escritora peruana nacida en Arequipa en 1861. Su primer escrito fue una carta publicada anónimamente describiendo los eventos fúnebres del héroe Miguel Grau. Más tarde se convirtió en corresponsal para varios periódicos locales donde describió los eventos de la guerra del Pacífico. Su única novela, Jorge o el hijo del pueblo, publicada en 1892, explora los temas de la identidad y la legitimidad a través de la historia de amor de un héroe popular. Murió en
El documento habla sobre los descubrimientos de una persona para el futuro. Plantea preguntas sobre su capacidad para lograr sus objetivos y concluye que depende de sus propios esfuerzos y de probar un poco de todo.
Ingenieria industrial, maria angelica castelbalncomcastelbalnco
La ingeniería industrial se encarga del análisis, diseño, comprensión y optimización de los procesos de creación de bienes y servicios para lograr el máximo rendimiento. Aborda temas como la programación, interpretación, gestión de operaciones, logística y gestión de calidad, con el objetivo de establecer estrategias que mejoren los procesos productivos.
Tras la derrota de España en la guerra hispano-estadounidense de 1898 y la pérdida de sus últimas colonias, surgió la Generación del 98, un grupo de escritores, ensayistas y poetas españoles nacidos entre 1864 y 1876 que se vieron profundamente afectados por la crisis moral, política y social resultante. Estos autores propusieron soluciones para reconstruir la agricultura, educación, cultura y economía del país, exaltaron los valores patrióticos españoles y adoptaron un estilo literario sencillo y expres
El resumen cuenta la historia de un estudiante pobre que recibió un vaso de leche de una mujer caritativa cuando estaba hambriento. Años después, el estudiante se había convertido en un doctor reconocido y salvó la vida de la misma mujer cuando estaba gravemente enferma mediante una cirugía a corazón abierto. Cuando la mujer recibió la factura médica, el doctor había escrito "Pagada por completo hace muchos años, con un vaso de leche".
Importancia de los valores para una convivencia socialjacksonlape
El documento habla sobre la pérdida de valores y la indisciplina social que pueden causar desordenes de conducta, violación de normas y el crimen. Propone que las instituciones educativas asuman la responsabilidad social de inculcar valores en los estudiantes y docentes, y generar jóvenes conscientes que guíen a la nación hacia la justicia y el progreso.
Esta casa de vacaciones se encuentra en un paisaje escarpado cerca del pantano de San Juan en Madrid. La casa tiene una forma de paralelepípedo truncado con una cubierta plegada de hormigón que ofrece vistas panorámicas. El interior se divide en dos plantas, con las zonas comunes en la planta baja y los dormitorios en la planta alta. La casa utiliza materiales como hormigón armado, acero y madera para integrarse armoniosamente en el paisaje natural circundante.
Este documento presenta la evaluación final del curso "Procesos de Construcción de Historias Locales" de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD). El curso enseña la importancia de la identidad nacional y la memoria histórica para entender cómo construimos el orden social. El documento concluye que revivir la historia y cultura locales es fundamental para comprender nuestro desarrollo actual y cómo cada generación reconstruye su historia.
El documento describe las características de una pequeña comunidad que la persona aprecia, incluyendo la iglesia, la escuela y el parque, y también aspectos que le gustaría cambiar como el parque, las calles y la pulpería para mejorar el aseo, la atención y las condiciones.
Este documento describe el proceso de estimación de puntos de función (PF), una métrica para medir el tamaño funcional de un sistema de software. El proceso implica identificar los componentes del sistema, como entradas, salidas, consultas e información lógica interna y externa. Luego se asignan pesos a cada componente según su complejidad para calcular los PF sin ajustar. Finalmente, se realizan ajustes para obtener los PF ajustados finales. El documento también proporciona un ejemplo de cálculo de PF para un sistema de
Lentes (óptica) miguel angel guillen 4to bangelordx
Este documento describe las propiedades y usos de las lentes ópticas. Explica que las lentes son objetos transparentes con superficies curvas que refractan la luz para formar imágenes. Se usan lentes en gafas, telescopios, microscopios y otros instrumentos ópticos. También cubre conceptos como distancia focal, imágenes reales e virtuales, y cómo se usan combinaciones de lentes para lograr diferentes aumentos y efectos ópticos.
DAT: Tarea 1.1 INTRODUCCIÓN AL ÁREA DE ALOJAMIENTOVeronica Jiménez
Este documento presenta los resultados de un tour fotográfico de alojamientos hoteleros en Sevilla realizado por Verónica Jiménez de la Rosa. Incluye información sobre 11 hoteles, hostales y alojamientos extrahoteleros en Sevilla y sus alrededores, incluyendo su ubicación, clasificación y categoría. Verónica concluye que su tarea se centró principalmente en hoteles y hostales del centro de Sevilla, añadiendo también dos establecimientos extrahoteleros en la provincia de Sevilla como se
Este documento presenta información sobre las Rutas de Aprendizaje de Ciudadanía y Ciencias. Explica cómo estas rutas se articulan con el Diseño Curricular Nacional y los Mapas de Progreso. Además, describe los elementos que componen las rutas como el enfoque, competencias, capacidades, indicadores, estándares y orientaciones pedagógicas. Finalmente, presenta información sobre cómo se desarrolla el aprendizaje de la ciudadanía en los niveles inicial y primario.
la educación inicial Es un derecho que tienen los niños y las niñas desde que nacen hasta que cumplen seis años. Busca promover su desarrollo integral partiendo del reconocimiento de sus particularidades e intereses; del respeto por sus diferentes ritmos de desarrollo;
Educar para el éxito requiere cuatro pilares fundamentales: la disciplina, la responsabilidad, la perseverancia y el trabajo. Los padres deben modelar estas cualidades y crear un ambiente que fomente el estudio y el esfuerzo. Solo así los estudiantes podrán enfrentar los retos del aprendizaje y lograr sus metas educativas.
Charla para padres 2014. cgio. san jose microsoft office power pointinformaticasanjose
El documento habla sobre la importancia de la escuela y la relación entre la familia y la escuela. Plantea preguntas sobre por qué elegimos una escuela para nuestros hijos y qué esperamos de ella. Argumenta que la escuela es una institución social que promueve valores y forma ciudadanos a través de procesos educativos en colaboración con las familias y la comunidad.
El documento presenta varios recursos didácticos para la enseñanza de valores cívicos y éticos, incluyendo películas, cuentos, materiales de ONGs y técnicas de dinámica de grupo. Se resumen ejemplos de películas que tratan temas como la solidaridad y el racismo, así como cuentos, fábulas y actividades que pueden utilizarse para enseñar valores a los estudiantes. También se incluyen enlaces a páginas web con materiales adicionales sobre educación en
Este documento presenta una estrategia para enseñar lectura y escritura en español para niños de kindergarten a tercer grado, con el objetivo de fortalecer estas habilidades en español y facilitar el aprendizaje del inglés. La estrategia se basa en 13 temas significativos que cubren conceptos como identidad cultural, valores, comunicación familiar, medio ambiente, y diversidad cultural. Incluye recursos como cuadernos, juegos didácticos y canciones para reforzar el aprendizaje de vocabulario y
Este documento describe la importancia de la educación inicial. Explica que la primera infancia es la etapa más importante para el desarrollo del niño, cuando se forman las conexiones cerebrales y se desarrollan las habilidades. La educación inicial desde los 0 a 6 años promueve el desarrollo integral del niño a través del juego, la literatura, el arte y la exploración. Además, es necesario brindarles las mejores condiciones de vida, atención, salud y participación para que puedan alcanzar todo su potencial.
Este documento propone pautas para mejorar la formación de maestros en ética y valores en Rionegro, Colombia. Sugiere partir de las diferencias entre ética y moral, involucrar a las familias, y enfocar el aprendizaje de acuerdo a las características de los estudiantes en diferentes edades, utilizando métodos como cuentos, discusiones y proyectos. El objetivo final es que los estudiantes desarrollen la capacidad de reflexionar y tomar decisiones basadas en principios éticos.
El documento describe el perfil ideal de los educadores de personas adultas en el medio rural. Deben tener capacidad para alentar el aprendizaje, respetar la cultura local, y usar métodos adaptados al contexto. Además, deben tener paciencia, explicar bien los conceptos, apoyar a los estudiantes, y motivarlos. La comunidad debe asegurar que los educadores obtengan una acreditación pedagógica para cumplir mejor con sus funciones.
Este documento presenta una serie de normas de comportamiento en diferentes ámbitos como el personal, familiar, comunitario y escolar/laboral. Algunas de las normas incluyen mantener una buena higiene personal, colaborar y ser responsable en el hogar, respetar a vecinos y participar en la comunidad, y tener una conducta adecuada en la escuela o trabajo. El objetivo general es vivir de manera ordenada y respetuosa con los demás.
Este documento describe un proyecto escolar sobre convivencia respetuosa en la Escuela Primaria de Potrerillos, El Rosario. El proyecto busca promover valores como el respeto entre los niños y jóvenes tanto dentro como fuera de la escuela a través de entrevistas a la comunidad, marchas, pegando carteles y reuniones con los padres. El objetivo final es que los estudiantes aprendan a convivir respetuosamente con los demás en la familia, la escuela y con sus amigos.
Este documento describe un proyecto escolar sobre convivencia respetuosa en la Escuela Primaria de Potrerillos, El Rosario. El proyecto busca promover valores como el respeto entre niños y jóvenes dentro y fuera de la escuela a través de entrevistas a la comunidad, marchas, pegado de carteles y reuniones con padres de familia. El objetivo final es que los estudiantes aprendan a convivir respetuosamente en la familia, la escuela y con amigos.
Este documento presenta una guía para la unidad 1 de ciencias sociales sobre la identidad personal. La guía 1A invita a los estudiantes a reflexionar sobre sus características físicas y personales únicas y cómo a pesar de las diferencias entre las personas, todos son iguales. Los estudiantes deben observarse en un espejo, dibujar su silueta y anotar detalles sobre su apariencia física y nombre.
Outward Bound México ofrece experiencias de aprendizaje vivencial en la naturaleza en diversos destinos de México, con el objetivo de impulsar el desarrollo personal y de liderazgo de los participantes a través de retos y actividades en equipo en un contexto alejado de su zona de confort. Sus programas se basan en metodologías que permiten transformaciones profundas y están comprometidos con el cuidado del medio ambiente a través de los principios de Leave No Trace.
Este documento ofrece pautas para enseñar valores a niños de educación inicial. Explica que los valores se aprenden a través de lo que los niños ven y escuchan de sus padres y maestros de manera práctica y divertida, no solo escuchando largas charlas. Identifica tres tipos de valores: valores familiares, socioculturales y personales. Finalmente, da consejos para los padres como actuar de forma consecuente y contar historias que fomenten valores.
David Alexander Cabezas Páez es un estudiante de primaria que vive en Caracas, Venezuela con sus padres y hermanos. Le gusta jugar baloncesto, dibujar y videojuegos en su tiempo libre. Valora la honestidad, amabilidad y responsabilidad y espera convertirse en un programador exitoso que ayude a su comunidad.
Este documento presenta la misión, visión, currículo y objetivos de un proyecto educativo. Su misión es formar niños con valores como el respeto a la diversidad y el medio ambiente. Su visión incluye una atención integral a todos los niños sin discriminación. Su currículo se centra en el desarrollo personalizado de cada niño. Sus objetivos son que los niños sean reflexivos, con valores como la amistad y la solidaridad.
El documento presenta el proyecto de práctica rural de la Escuela Normal Superior de Villavicencio en convenio con la Institución Educativa Rural de Vanguardia. Incluye información sobre la llegada a la sede Cairo Alto, las ventajas y desventajas de la misma, el marco legal y conceptual que rige la práctica, y las competencias y actividades planeadas.
Felix y Susana - Sana Convivencia y Educación Sexualsemrionegro
Este documento describe las actividades de un proyecto educativo que utiliza material didáctico ilustrativo para enseñar diversos temas a niños. El proyecto incluye talleres familiares, un seguimiento del progreso de los estudiantes, y la integración de los temas con otras áreas académicas. El material del proyecto ha sido útil para enseñar sobre costumbres culturales, medios de transporte, y el origen de la vida.
¿Cómo deberíamos apoyar actualmente la formación de nuestros hijos los padres de familia en Rionegro? generando espacios de reflexión que conlleven al mejoramiento de la calidad educativa.
¿Cómo deberíamos apoyar actualmente la formación de nuestros hijos los padres de familia en Rionegro? generando espacios de reflexión que conlleven al mejoramiento de la calidad educativa.
¿Cómo deberíamos apoyar actualmente la formación de nuestros hijos los padres de familia en Rionegro? generando espacios de reflexión que conlleven al mejoramiento de la calidad educativa.
6 i.e. josefina muñoz gonzález foro padres 2012semrionegro
Este documento invita a los padres de familia a participar en un foro para discutir cómo apoyar la formación de los hijos en Rionegro. Solicita a los padres que respondan a la pregunta "¿Cómo deberíamos apoyar actualmente la formación de nuestros hijos, los padres de familia de Rionegro?". El documento también resume varias sugerencias de los padres sobre cómo apoyar la formación de los hijos desde el hogar, el entorno sociocultural y recreativo, la institución educativa, y las autoridades gub
¿Cómo deberíamos apoyar actualmente la formación de nuestros hijos los padres de familia en Rionegro? generando espacios de reflexión que conlleven al mejoramiento de la calidad educativa.
PADRES I.E. CONCEJO MUNICIPAL EL PORVENIRsemrionegro
¿Cómo deberíamos apoyar actualmente la formación de nuestros hijos los padres de familia en Rionegro? generando espacios de reflexión que conlleven al mejoramiento de la calidad educativa.
El documento habla sobre la importancia de la educación en el hogar y la escuela. Reconoce que cuando nace un niño nace la esperanza de un mejor mundo, pero que esta esperanza se pierde si los padres no saben educar. Ofrece consejos para los padres como acompañar a los hijos en valores, exigir respeto a los profesores, y dedicarles tiempo de calidad. También sugiere que las escuelas promuevan programas para que padres e hijos se entiendan mejor y se integren como familia. Concluye que los niños
¿Cómo deberíamos apoyar actualmente la formación de nuestros hijos los padres de familia en Rionegro? generando espacios de reflexión que conlleven al mejoramiento de la calidad educativa.
La asistencia técnica ofrecida por la Secretaría de Educación de Rionegro a las instituciones educativas incluye consultorías, transferencia de tecnologías y aplicación de métodos e instrumentos metodológicos con el objetivo de contribuir al desarrollo de las capacidades administrativas y de gestión de las instituciones para mejorar la calidad educativa, ya sea de forma presencial o virtual.
La asistencia técnica ofrecida por la Secretaría de Educación de Rionegro a las instituciones educativas incluye consultorías, transferencia de tecnologías y aplicación de métodos e instrumentos metodológicos con el objetivo de mejorar la calidad educativa, lo que se lleva a cabo de forma presencial o virtual a través de un portafolio de actividades, una agenda coordinada y formatos para reportar las asistencias técnicas realizadas e indicadores.
Informe de gestión Enero - Febrero 2012semrionegro
El documento presenta el informe de la Secretaría de Educación y Derechos Culturales al Concejo Municipal sobre el diagnóstico, propuestas, logros y proyecciones de la secretaría. Se describe la estructura organizacional, el estado de la infraestructura educativa, la cobertura y calidad educativa, y se presentan estadísticas sobre matrícula, establecimientos educativos, deserción y eficiencia interna.
El documento propone estrategias para mejorar la enseñanza de las ciencias sociales en Rionegro, incluyendo la pedagogía de la pregunta, la enseñanza problematizadora, el método de proyectos, la simulación, las salidas pedagógicas y el trabajo de campo. Estas estrategias se enfocan en enseñar a pensar críticamente utilizando diversos materiales como literatura, pintura, noticias y películas.
El documento analiza las barreras en la enseñanza de la lengua castellana y propone estrategias para superarlas. Identifica problemas como la inflexibilidad del currículo, el escaso uso de herramientas multimedia, la poca lectura de los docentes y la falta de contextualización de los contenidos. También aborda temas como la evaluación integral, el proyecto de vida y la formación en valores. Para resolver estas barreras, propone flexibilizar el currículo, capacitar a los docentes en nuevas tecnologías, involucrar a los estudiantes y pad
Este documento presenta orientaciones para la educación en tecnología e informática. Propone entender la educación en tecnología como un campo interdisciplinario que debe estar presente en todas las áreas de la educación básica y media. Además, recomienda empezar con experiencias de maestros, proyectos transversales, ferias científicas y el análisis de situaciones reales para enseñar tecnología e informática de manera creativa y práctica.
El documento habla sobre la importancia de la educación religiosa en los colegios. Resalta que la formación debe ser nueva en su enfoque, expresión y métodos. Además, destaca que la educación religiosa escolar debe ser dinámica y divertida para los niños, y fortalecer los valores en los jóvenes sin discriminar credos. También enfatiza que los docentes del área deben tener idoneidad, preparación pedagógica y dar buen testimonio para orientar a los estudiantes.
Este documento discute cómo los docentes de Rionegro deberían fomentar el aprendizaje y la formación en educación artística. Propone que las artes son una herramienta para la transformación social y parte integral de lo humano. También explora cómo transmitir este mensaje a una sociedad acostumbrada a la negación de sus raíces culturales a través del arte.
El documento discute cómo fomentar el aprendizaje y la formación en niños de 5 años. Explica que los niños vienen en diferentes tamaños y colores y disfrutan de actividades como jugar, compartir, explorar y aprender. En preescolar, los niños desarrollan habilidades en las dimensiones corporal, socioafectiva, comunicativa, cognitiva y estética. Sin embargo, existen diferentes perspectivas sobre el preescolar y una desconexión entre hogares, jardines infantiles e instituciones educativas. Se c
El documento presenta una propuesta educativa para mejorar el aprendizaje de matemáticas en la escuela. Propone la formación de grupos de estudio entre pares para unificar los planes de estudio. También sugiere el uso de guías de trabajo en lugar de clases magistrales para desarrollar habilidades a través de la resolución de problemas. La propuesta incluye ejemplos de guías y planes de estudio diferenciados por edades.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
23. ¿QUÉ DEBEMOS APRENDER LOS
ESCOLARES DE RIONEGRO?
Creemos que la educación
del municipio debe apuntar
a que los estudiantes
seamos responsables,
juiciosos, respetuosos de
nosotros mismos, de los
compañeros, de los
profesores y de los padres
de familia.
24. Debemos aprender que la
violencia no es la mejor opción
para resolver los problemas.
Que debemos hablar y
controlarnos.
28. LAS ESCUELAS
Son para respetarlas
Para que nos enseñen
a querernos y valorar
la vida.
para que nos abran las
puertas del
conocimiento
Nos ayuden a
investigar y crear
37. CATEGORIAS
• ÁREAS DE APRENDIZAJE
• SALUD
• ARTES
• VALORES
38. ÁREAS DE APRENDIZAJE
• Formación en tecnología.
• Qué todas las áreas sean a través
de las Tics.
• Mejorar la comprensión.
• Mejorar la lectura y la escritura.
• Ser emprendedor.
• Montar microempresas.
• Debemos aprender química.
39. Áreas de aprendizaje…
• Inglés.
• Operaciones matemáticas.
• Mas profundización en temas
deportivos: gimnasia, patinaje,
Karate, natación, tenis, ping pong,
juegos recreativos.
• A desarrollar talentos y
capacidades.
40. Áreas de aprendizaje…
• Conocer los lugares a través de
la geografía.
• Métodos de estrategia para saber
estudiar.
• Cátedra del municipio, donde este
la cultura, la reseña histórica, el valor
por la familia, vecinos y compañeros.
41. Áreas de aprendizaje…
• Cuidar el medio ambiente.
• Conservación y uso sostenible
de la naturaleza.
• Investigación científica.
• Economía del agua y la energía.
42. SALUD
• Prevenir la drogadicción y manejo
de sustancia psicoactivas.
• Primeros auxilios.
• Tener hábitos saludables.
• Afianzar los hemisferios
cerebrales.
• Aprender sobre los peligros del
alcohol y el cigarrillo.
43. ARTES
• Tocar instrumentos.
• Manualidades, artesanías.
• Pintar.
• Artes plásticas.
• Costura.
45. VALORES
• Respeto hacia los demás.
• Sentido de pertenencia.
• Ser más tolerante.
• Vivenciar normas en la casa y
en la institución.
• Practicar la urbanidad antigua.
• A cumplir y respetar sus deberes
y derechos.
46. Valores…
• Mejorar el vocabulario.
• Saber que no se puede ir con
personas desconocidas.
• Mejorar el comportamiento.
• Cumplir normas.
• Tener un buen futuro.
• Amarnos como somos.
• Ser responsables.
• Trabajo de equipo.
47. Valores…
• Normas de cortesía y urbanidad.
• Resolver problemas sin violencia.
• Ser personas autónomas.
• Respeto y obediencia a la autoridad.
• Hacer a los niños grandes seres
humanos, es un gran reto para
mejorar la calidad de vida para que
sus futuros estén llenos de paz.
• Aprender a ser solidarios y vivir en
paz.
48. Valores…
• También deberíamos aprender a
dar de lo que tenemos; nuestras
enseñanzas, valores, fortalezas y
cualidades, para que ayuden a las
demás personas a aprender a ser
pacientes con los problemas que
vengan en la vida, Solucionándolos
con gran entrega y amor.
• ser personas honradas, sinceras y
preocuparnos por lo que llevamos
por dentro y no por fuera.
49. INSTITUCIONES QUE
PARTICIPARON
• I. E. San Antonio.
• I. E. Santa Bárbara
• I. E. La Mosquita.
• I. E. Guillermo Gaviria Correa.
• I. E. José María Córdoba.
• I. E. San José de las Cuchillas.
• I. E. Gilberto Echeverri Mejía.
• I. E. Técnico Industrial Santiago de
Arma.
54. RESPUESTAS
FORMACIÓN EN
VALORES Y ÁREAS DEL
COMPETENCIAS CONOCIMIENTO:
CIUDADANAS ARTES: TEATRO,
MEDIO AMBIENTE MÚSICA, BAILE,
PREVENIR DIBUJO TÉCNICO.
SUSTANCIAS IDIOMAS
PSICOACTIVAS. SISTEMAS
EDUCACIÓN SEXUAL CIENCIAS NATURALES
COMPETENCIAS MATEMATICAS
COMUNICATIVAS DEPORTE
PROYECTO DE VIDA
55. PROYECTO DE VIDA
PERMITE:
INTERACTUAR CON EL CONTEXTO
EMPRENDER (COMPETENCIAS:
CUIDADANAS, HUMANAS, LITERARIAS,
ESPIRITUALES)
LOS NIÑOS Y JÓVENES NECESITAMOS
APRENDER
A SER BUENAS PERSONAS Y BUENOS
CIUDADANOS
56. LOS NIÑOS Y JÓVENES
QUEREMOS HACER DE
RIONEGRO UNA CIUDAD
GRANDE, DONDE LA
EDUCACIÓN ABRA PUERTAS
AL FUTURO