Este documento describe un proyecto escolar sobre convivencia respetuosa en la Escuela Primaria de Potrerillos, El Rosario. El proyecto busca promover valores como el respeto entre niños y jóvenes dentro y fuera de la escuela a través de entrevistas a la comunidad, marchas, pegado de carteles y reuniones con padres de familia. El objetivo final es que los estudiantes aprendan a convivir respetuosamente en la familia, la escuela y con amigos.

1. DISEÑA EL CAMBIO.

2. Escuela Primaria

3. POTRERILLOS, EL ROSARIO
Está ubicada a 7 km de la cabecera
municipal. Situada a 20 metros de
altitud Sobre el nivel del mar. Cuenta
con 893 habitantes.

4. CONVIVENCIA
RESPETUOSA

5. PRESENTACIÓN
El derecho de niñas y niños
implica brindarles los cuidados
necesarios, para que se
desarrollen de manera integral y
plena. Protegerlos y brindarles un
ambiente seguro, afecto, cuidado
y protección donde ellos puedan
convivir sanamente.

6. DIAGNÓSTICO
Después de haber observado cada uno de
los proyectos decidimos escoger este tema
de convivencia respetuosa, mirando la
problemática que más se presenta en mi
comunidad escolar y que de alguna
manera afecta el aprendizaje de los
alumnos, por falta de valores.

7. PROPÓSITO
Para que las niñas y los niños y
jóvenes puedan convivir
respetuosamente dentro de la
escuela y fuera de ella.

8. VALORES DENTRO DE LA
CONVIVENCIA

9. ¿CÓMO LO VAMOS A LOGRAR?
Para el logro de este proyecto, es
necesario la práctica constante de
valores, dentro y fuera de la escuela.
Para ello se diseñaron algunas
actividades que a continuación se
mencionan.

10. REALIZANDO ENTREVISTAS A
PERSONAS DE LA COMUNIDAD
Los padres mostraron
disponibilidad.

11. MARCHAS POR LA COMUNIDAD
Los alumnos de la escuela participamos en marchas por la comunidad
mostrando carteles alusivos al tema la convivencia respetuosa.

12. PEGA DE CARTELES ALUSIVOS A
LA CONVIVENCIA RESPETUOSA
Participamos pegando carteles alusivos en tortillerías,
tiendas de abarrotes, de ropa, postes, etc.

13. REUNIÓN CON PADRES DE
FAMILIA
Se dieron platicas a los padres a cerca de la convivencia con
valores, mostrando videos, y reflexiones acerca del tema.

14. ACTIVIDADES ESCOLARES
Trabajamos en actividades para lograr la delimitación
de mi tema.

15. LA CONVIVENCIA RESPETUOSA
ESTÁ PRESENTE EN:

16. EN LA FAMILIA
Practicando
valores, en
reuniones
familiares,
cumpleaños, y
diariamente.

17. EN LA ESCUELA
Dialogando, respetando a los demás y siendo
tolerante

18. CON LOS AMIGOS
Jugando respetando las reglas, dialogando
para solucionar problemas, respetando a los
demás, siendo tolerante, demostrando amor y
respetando la diversidad cultural.

20. CONCLUCIÓN
Respeto es la actitud y la acción del ser
humano, de no dañarse a sí mismo, a sus
semejantes, ni a su entorno.
Respetar es cuando sabes que estás
haciendo bien y te sientes conforme
contigo mismo. El respeto es la base del
entendimiento entre los seres humanos;
tenemos que aprender a respetar para
que los demás nos respeten.

21. POR SU ATENCIÓN
GRACIAS*