Yolanda Ramírez Gamboa ha sido docente de primaria por nueve años. Identifica que el aprendizaje tradicional limita la participación de los estudiantes y propone utilizar herramientas interactivas como libros digitales para fortalecer las habilidades básicas de los estudiantes de segundo y tercer grado de manera autónoma y colaborativa. Su objetivo es mejorar el desempeño académico de los estudiantes en más de un 50% al motivarlos a interactuar con recursos digitales que refuercen los temas v