Este documento presenta un portafolio sobre la integración de tecnologías emergentes en los procesos educativos. El autor aprendió a elaborar propuestas educativas innovadoras utilizando tecnologías emergentes y recursos educativos abiertos. También ganó conciencia sobre la importancia de investigar en educación y tecnología para mejorar continuamente los procesos de enseñanza y aprendizaje, aprovechando las ventajas de lo tecnológico. Además, concibe que las tecnologías digitales pued

1. Instituto Tecnológico y de Estudios
Superiores de Monterrey ITESM
Materia: Integración de Tecnologías Emergentes
en los Procesos Educativos
Docente titular:
Dra. María Soledad Ramírez Montoya
Docente tutora:
Mtra. Claudia Carolina Rodríguez Miranda
Presentado por: Fidel E. Contreras Maradey
Código: A01319442
PORTAFOLIO DE PRESENTACIÓN

2. EL MÁXIMO DE MI MÁXIMO
1
En lo educativo
La asignatura me permitió consolidar conceptos
y aprendizajes en torno a las Tecnologías Emergentes TE,
y su potencial como apoyo y soporte de verdaderos procesos
de enseñanza y aprendizaje.
Así mismo, me amplió el panorama sobre los recursos
tecnológicos que, al integrarse de forma intencionada y justificada,
pueden enriquecer y facilitar el quehacer docente, y mejorar
sustancialmente el interés por los objetos de
estudio y aprendizaje por parte de
los discentes.

3. EL MÁXIMO DE MI MÁXIMO
2
En lo disciplinar
Aprendí una metodología efectiva para la elaboración de propuestas
educativas innovadoras con soporte o apoyo en tecnologías emergentes
y utilización de recursos educativos abiertos en medios digitales.
También, adquirí conciencia sobre la importancia de investigar en torno
a la educación y su integración con tecnologías disruptivas para el
mejoramiento continuo y generación de propuestas novedosas con
respecto a los procesos de enseñanza y aprendizaje; aprovechando
las bondades de lo tecnológico.
De igual forma, gané conciencia sobre la investigación, como
necesidad y vehículo para contribuir en la construcción de
conocimientos que puedan servir como antesala y guía para el
desarrollo de nuevos trabajos y estudios en el ámbito
que conjuga lo educativo y digital.

4. EL MÁXIMO DE MI MÁXIMO
3
En lo social y ambiental
He adquirido aprendizajes y elaborado nuevos paradigmas en torno
a cómo lograr innovaciones educativas, con la integración de Tecnologías
Emergentes TE y uso de Recursos Educativos Abiertos REA, enriqueciendo
los procesos de enseñanza y aprendizaje. Además, contribuyendo con
los objetivos del milenio de llevar la educación cada vez a más personas
y de erradicar el analfabetismo: aprovechando las posibilidades mediales
exclusivas del mundo digital y que rompen las limitaciones de
distancia, tiempo , espacio, ubicación espacial y de almacenamiento,
entre otras, que se daban con la educación tradicional. De igual manera,
concibo lo tecnológico y digital como una forma de dar freno al consumo
excesivo de recursos naturales en la elaboración de papel y otros elementos
de uso frecuente en la educación presencial y que impactan
de forma negativa el medio ambiente, que hoy debemos proteger.

5. 4
FIN