Rosenblueth propuso que el método científico implica la construcción de modelos simplificados de la naturaleza debido a su complejidad. Estos modelos se enfocan en un subconjunto limitado de variables para facilitar su estudio. Aunque incompletos, estos modelos proveen un reflejo válido del sistema bajo investigación. La intuición también juega un papel importante en la selección del problema a estudiar, la formulación de hipótesis y el diseño de experimentos.
Que el estudiante sepa en general sobre la finalidad del metodo científico, cuales son sus postulados, sus reglas y en particular del metodo cientifico experimental conozca los pasos
En este ensayo hacemos una revisión de los aspectos mas generales a los que se enfrenta y de lo que es el Método Científico, destacando las partes mas significativas.
DESDE LA ANTIGUEDAD EL SER HUMANO SE HA PREOCUPADO, POR CONTAR CON UN INSTRUMENTO QUE LE PERMITA DESCRIBIR,EXPLICAR Y COMPRENDER LAS LEYES QUE GOBIERNAN EN LOS PROCESOS DE LOS FENOMENOS NATURALES Y SOCIALES.
Que el estudiante sepa en general sobre la finalidad del metodo científico, cuales son sus postulados, sus reglas y en particular del metodo cientifico experimental conozca los pasos
En este ensayo hacemos una revisión de los aspectos mas generales a los que se enfrenta y de lo que es el Método Científico, destacando las partes mas significativas.
DESDE LA ANTIGUEDAD EL SER HUMANO SE HA PREOCUPADO, POR CONTAR CON UN INSTRUMENTO QUE LE PERMITA DESCRIBIR,EXPLICAR Y COMPRENDER LAS LEYES QUE GOBIERNAN EN LOS PROCESOS DE LOS FENOMENOS NATURALES Y SOCIALES.
Módulo 3. Fases investigación en salud problema y objetivosJessica Ferreira
3.1.1. La presentación del problema: Pregunta de Investigación
3.1.2. Definición de Propósitos y Objetivos C3
3.1.3. Búsqueda de la Literatura Médica
3.1.3.1 Revisiones Sistemática de la Literatura (RSL); Metaanálisis. C5
Primeros pasos en el desarrollo de un proyecto de investigación bajo el enfoque cualitativo. El contenido de la presentación incluye consejos para desarrollar el planteamiento del problema con todos sus componentes, sugerencias para el proceso de revisión de la literatura, redacción de las premisas de investigación o hipótesis, así como las estrategias iniciales del trabajo de campo.
Módulo 3. Fases investigación en salud problema y objetivosJessica Ferreira
3.1.1. La presentación del problema: Pregunta de Investigación
3.1.2. Definición de Propósitos y Objetivos C3
3.1.3. Búsqueda de la Literatura Médica
3.1.3.1 Revisiones Sistemática de la Literatura (RSL); Metaanálisis. C5
Primeros pasos en el desarrollo de un proyecto de investigación bajo el enfoque cualitativo. El contenido de la presentación incluye consejos para desarrollar el planteamiento del problema con todos sus componentes, sugerencias para el proceso de revisión de la literatura, redacción de las premisas de investigación o hipótesis, así como las estrategias iniciales del trabajo de campo.
Mapa conceptual del capítulo "El problema de la elección del tema". Manual de técnicas de investigación documental para la enseñanza media, de Pedro Olea Franco.
FÓSILES MARINOS EN LOS CONTINENTES Y EN LAS CUMBRES DE LAS MONTAÑAS ALTAS. "I...CPV
ESCRITO SOBRE LAS INVESTIGACIONES QUE SE HAN HECHO CON LOS DESCUBRIMIENTOS DE FÓSILES EN LOS CONTINENTES Y EN LAS COMBRES DE LAS MONTAÑAS MAS ALTAS DEL MUNDO. ESTE ES EL CAPITULO XII. DEL LIBRO : EXÉGESIS BÍBLICA Y EVIDENCIAS CIENTÍFICAS E HISTÓRICAS SOBRE NOÉ, EL ARCA Y EL DILUVIO.
Esta es una presentación original realizada por el Dr. Ángel Claros y por lo tanto por derechos de autor no podrá ser descargada y solo podrá ser visualizada a través de esta plataforma.
2DO SEMINARIO UCB DE METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN
SOCIEM UCB"SP"
Psicología social como disciplina científica.Roxana Vidal.M
presentación con un contenido practico acera de Antecedentes y orígenes.
Escuela Psicológicas contribuyentes y representantes.
La observación psicológica.
Tipos de observación.
El método correlacional.
El método experimental
Similar a Postulados del metodo cientifico de arturo rosenblueth (20)
Postulados del metodo cientifico de arturo rosenblueth
1. POSTULADOS DEL METODO CIENTIFICO DE ARTURO ROSENBLUETH
El concepto del método científico adoptado por Rosenblueth era esencialmente
operacionista. En sus propias palabras:
Fronstispicio del libro El método científico,de Arturo Rosenblueth, publicado en
1971.
La construcción de modelos de los fenómenos naturales es una de las tareas de la
labor científica. Más aún, podemos decir que toda la ciencia no es sino la
elaboración de un modelo de la naturaleza.
El resultado de la labor científica, según Rosenblueth, es el conocimiento de
alguna parte del universo. Sin embargo, este conocimiento no es directo, en vista
de que los distintos objetos y fenómenos que constituyen el universo son
demasiado complejos para poder entenderlos en su totalidad. Por ello, el
investigador selecciona un grupo limitado de variables para su estudio, pero al
hacer tal selección, lo que el científico realmente está haciendo es establecer un
modelo simplificado del segmento del Universo que le interesa. Pongamos un
ejemplo que le hubiera complacido a Rosenblueth: deseo conocer los mecanismos
que regulan la cantidad de agua que existe normalmente en el interior de una
célula viva. Desde luego, el número de variables conocidas que participan, de una
u otra manera, en la regulación de ese parámetro fisiológico específico, es
inmenso. Para mostrar de manera objetiva lo que quiero decir, he preparado esta
breve lista de variables relevantes al fenómeno mencionado; confieso que limité el
número en función de la economía del papel, pero podría haberlo hecho varias
veces más grande. Este punto es fundamental para el concepto de Rosenblueth
del método científico, por lo que conviene insistir en él.
El hombre de ciencia, de acuerdo con Rosenblueth, no está capacitado para
manejar con soltura y elegancia algo tan complicado como la vida real; sus
métodos todavía son demasiado crudos para intentar el análisis de fenómenos tan
finos y complejos como los que ocurren en la realidad más simple. Ante tal nudo
gordiano, el científico (recordando el éxito legendario de Alejandro Magno) ha
blandido la espada correspondiente y ha cortado, de un solo tajo, el nudo
imposible de la complejidad de la naturaleza. Si no podemos conocer un sector
dado del Universo en su totalidad, hagamos entonces un esquema de ese sector,
un dibujo basado en aquellas propiedades y variables que sí podemos medir y
entender, y aceptemos que por ahora este dibujo es un reflejo fiel, aunque
obviamente incompleto, de ese rincón del universo. Según Rosenblueth, tal
postura se basa en la aceptación (consciente o inconsciente) por los
investigadores, de una premisa fundamental: los hechos científicos no son reflejos
completos de la realidad, sino modelos simplificados, arbitrarios pero siempre
posibles, de ella.
2. Rosenblueth afirma que la intuición participa en diversos aspectos del trabajo
científico; por ejemplo, en la selección del problema que se va a estudiar, en la
formulación de la hipótesis, en el diseño del procedimiento experimental más
adecuado, en la planeación de experimentos críticos y decisivos, etc. En cada uno
de estos pasos importantes en la investigación científica participa, en forma
fundamental, la experiencia previa del individuo, pero eso no es suficiente:
además, hay que tener buenas ideas. El resultado inmediato de estas buenas
ideas será que el problema seleccionado para su estudio conduzca a conclusiones
más generales, que estimulen un número mayor de nuevas investigaciones, que la
hipótesis inicial sea más fructífera y permita un mayor número de predicciones,
que el método experimental utilizado proporcione medidas más exactas, y que los
experimentos sean más discriminativos y sus resultados sean más contundentes.