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Usted ha tomado una buena decisión que
   renovará su vida laboral y personal

 Estamos haciendo historia en la
     Universidad de Panamá
OBJETIVOS
Comprender los conceptos, elementos
principales y el proceso del sistema.

Conocer las diferencias entre el anterior
sistema y el nuevo sistema.

Motivar a la participación consciente en
sus desarrollo.
Eficiencia y Productividad
1986, se aprueba el Sistema de Evaluación del
Desempeño, pero no se desarrollo el concepto de
productividad.
                     CAMBIO
                     SIGNIFICATIVO


               Con el nuevo sistema se
               va medir la eficiencia y
               productividad de los
               resultados
¿Cómo funciona el
        nuevo sistema?




El supervisor y el colaborador adoptan una actitud de
aprendizaje y cambio.
El equipo de trabajo se compromete a alcanzar los resultados
acordados.
Etapas del Sistema
           Concertación
El supervisor presenta las tareas de manera
planificada para el logro de los resultados
en el tiempo estipulado.
El colaborador, con sus conocimientos y
experiencias, contribuye a que los
resultados sean realizables.
Etapas del Sistema
             Monitoreo
 Momento para evaluar e identificar las
 dificultades y resolverlas antes que hagan
 fracasar los acuerdos y los resultados.
Evaluación por monitoreo
1.En cada monitoreo el supervisor
evaluará al colaborador.

                       2.Estas evaluaciones
                       constituyen una fracción de la
                       evaluación final.


3.La evaluación final es la suma
de las evaluaciones de cada
monitoreo.
La calidad es una decisión
El sistema de evaluación del rendimiento por
resultados y la capacitación son los pilares del
proceso de mejoramiento continuo.

La calidad de los servicios y productos depende de
una decisión: cambiar las actitudes y desarrollar el
sentido de pertenencia institucional.

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  • 2. Usted ha tomado una buena decisión que renovará su vida laboral y personal Estamos haciendo historia en la Universidad de Panamá
  • 3. OBJETIVOS Comprender los conceptos, elementos principales y el proceso del sistema. Conocer las diferencias entre el anterior sistema y el nuevo sistema. Motivar a la participación consciente en sus desarrollo.
  • 4. Eficiencia y Productividad 1986, se aprueba el Sistema de Evaluación del Desempeño, pero no se desarrollo el concepto de productividad. CAMBIO SIGNIFICATIVO Con el nuevo sistema se va medir la eficiencia y productividad de los resultados
  • 5. ¿Cómo funciona el nuevo sistema? El supervisor y el colaborador adoptan una actitud de aprendizaje y cambio. El equipo de trabajo se compromete a alcanzar los resultados acordados.
  • 6. Etapas del Sistema Concertación El supervisor presenta las tareas de manera planificada para el logro de los resultados en el tiempo estipulado. El colaborador, con sus conocimientos y experiencias, contribuye a que los resultados sean realizables.
  • 7. Etapas del Sistema Monitoreo Momento para evaluar e identificar las dificultades y resolverlas antes que hagan fracasar los acuerdos y los resultados.
  • 8. Evaluación por monitoreo 1.En cada monitoreo el supervisor evaluará al colaborador. 2.Estas evaluaciones constituyen una fracción de la evaluación final. 3.La evaluación final es la suma de las evaluaciones de cada monitoreo.
  • 9. La calidad es una decisión El sistema de evaluación del rendimiento por resultados y la capacitación son los pilares del proceso de mejoramiento continuo. La calidad de los servicios y productos depende de una decisión: cambiar las actitudes y desarrollar el sentido de pertenencia institucional.