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PRÁCTICA 3 
Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento 
Autor: X’zazil Benítez Mojica
Estrategia de difusión 
Como principal objetivo es difundir información, permitir a otros usuarios conocer nuevas formas de búsqueda de información , así como ideas innovadoras , en mi labor docente , tengo la oportunidad de ver el trabajo que realizan alumnos de secundaria , en distintos software abiertos, los cuales considero de suma importancia , que pueden compartir con otros usuarios del mundo entero, es aquí donde considero que es importante que se utilicen repositorios temáticos para compartir esos trabajos realizados por los alumnos. 
Uno de ellos es principalmente TEMOA 
Imagen 1
Estrategia para la Diseminación 
Va dirigido a estudiantes de del mismo nivel secundaria, que tengan intereses en recurso educativos realizados por gente de su edad, con sus mismas inquietudes, actitudes y formas de ver el aprendizaje . 
El objetivo principal es se sientan identificados por los intereses sobre una asignatura determinada y el estilo de trabajo de otros jóvenes, la forma es compartiendo el trabajo que un alumno hace en una clase de Matemáticas , con ayuda de software Educativo Abierto . 
El propósito principal es brindar ayuda a nuevos compañeros en la forma de trabajar en diferentes asignaturas y de formas diferentes.
Diseminación 
Importante mencionar que al unirse a páginas como Temoa, pueden compartir recursos Abiertos, con licenciamiento Gratuito, es la intención principal de todo esta estrategía.
Evidencia de Difusión y Diseminación 
Imagen 2
Para lo cuál se necesario la aplicación de una encuesta 
La encuesta se llevará a cabo en facebook 
Para la recolección de datos, con este mismo medio de comunicación se utilizara para retroalimentar, así como dudas existentes entre los participantes. 
La poder evidenciar la propuesta ser usará
Justificación de la evidencia 
La evidencia se muestra como resultado de un trabajo que permite al usuario compartir conocimiento y así poder recibir retroalimentación de otros usuarios. 
Me permito proponer esta estrategia , ya que los alumnos de 3 de secundaria , muestran gran interés por la tecnología y sobre todo el desarrollo de habilidades computacionales haciendo una vinculación importante con las diferentes asignaturas .
Bibliografía 
Imagen 1 http://www.temoa.info/es 
Imagen 2http://www.temoa.info/es

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Practica 3.1

  • 1. PRÁCTICA 3 Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento Autor: X’zazil Benítez Mojica
  • 2. Estrategia de difusión Como principal objetivo es difundir información, permitir a otros usuarios conocer nuevas formas de búsqueda de información , así como ideas innovadoras , en mi labor docente , tengo la oportunidad de ver el trabajo que realizan alumnos de secundaria , en distintos software abiertos, los cuales considero de suma importancia , que pueden compartir con otros usuarios del mundo entero, es aquí donde considero que es importante que se utilicen repositorios temáticos para compartir esos trabajos realizados por los alumnos. Uno de ellos es principalmente TEMOA Imagen 1
  • 3. Estrategia para la Diseminación Va dirigido a estudiantes de del mismo nivel secundaria, que tengan intereses en recurso educativos realizados por gente de su edad, con sus mismas inquietudes, actitudes y formas de ver el aprendizaje . El objetivo principal es se sientan identificados por los intereses sobre una asignatura determinada y el estilo de trabajo de otros jóvenes, la forma es compartiendo el trabajo que un alumno hace en una clase de Matemáticas , con ayuda de software Educativo Abierto . El propósito principal es brindar ayuda a nuevos compañeros en la forma de trabajar en diferentes asignaturas y de formas diferentes.
  • 4. Diseminación Importante mencionar que al unirse a páginas como Temoa, pueden compartir recursos Abiertos, con licenciamiento Gratuito, es la intención principal de todo esta estrategía.
  • 5. Evidencia de Difusión y Diseminación Imagen 2
  • 6. Para lo cuál se necesario la aplicación de una encuesta La encuesta se llevará a cabo en facebook Para la recolección de datos, con este mismo medio de comunicación se utilizara para retroalimentar, así como dudas existentes entre los participantes. La poder evidenciar la propuesta ser usará
  • 7. Justificación de la evidencia La evidencia se muestra como resultado de un trabajo que permite al usuario compartir conocimiento y así poder recibir retroalimentación de otros usuarios. Me permito proponer esta estrategia , ya que los alumnos de 3 de secundaria , muestran gran interés por la tecnología y sobre todo el desarrollo de habilidades computacionales haciendo una vinculación importante con las diferentes asignaturas .
  • 8. Bibliografía Imagen 1 http://www.temoa.info/es Imagen 2http://www.temoa.info/es