Facultad de Ciencias de la Educación
Carrera de Psicología Educativa Orientación Vocacional y Familiar
Informática
Mg. Fernando Rafael Guffante Naranjo
Estudiante: Paulina Maribel Chacón Pérez
TEMA:
Práctica - TIC, TAC, TEP
TICS
El término TIC es la abreviación de tecnologías de la información y la comunicación. Son un
conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Para
todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines que constituyen nuevos
soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales.
Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital, los blogs, el podcast y, por
supuesto la web.
Caracterísitcas
Ofrece nuevas
formas
de trabajo,
como
teletrabajo.
Permite
el aprendizaje
interactivo y
la educación
a distancia.
Brinda
grandes
beneficios y
adelantos
en salud y
educación.
TACS
El término TAC es la abreviación de tecnologías del aprendizaje y el conocimiento. Con él nos
referimos a la adecuada aplicación de las TIC en un entorno educativo. Las TAC, por tanto, van
más allá de la mera disponibilidad de las tecnologías y hacen hincapié en su uso; un uso
adecuado que potencie el aprendizaje y la enseñanza.
Características
está presenteen todos
los ámbitos de la vida
y está modificando
nuestra forma de
relacionarnos, de
obtener información
garantizar una
educación y
formación de calidad
a los futuros
ciudadanos, de
manera que sea lo
más cercana posible a
la realidad de los
nativos digitales.
provoca “nuevos”
escenarios de
aprendizaje, construcc
ión y comunicación del
conocimiento.
TEP
El término TEP es la abreviación de tecnologías para el empoderamiento y la participación, es
una nueva terminología que se le asigna a las tecnologías que se utilizan como sustento para la
cohesión social de un grupo determinado de personas, que comparten ideas, intereses y
propuestas en favor de un objetivo en común. Se le conoce como una revolución social,
cognitiva y creativa con la cual se le ha dado vida a la emergente web social.
Características
Cobra sentido con la
Web 2.0
Los usuarios pueden
interactuar y
colaborar entre sí
como creadores de
contenido
Ayudaa organizar,
almacenar y registrar
en tiempo real los
cambias cotidianos.
Linkografía:
http://www.monografias.com/trabajos67/tics/tics.shtml
https://www.goconqr.com/es/examtime/blog/tics-y-tacs/
http://tictactepmarilin.blogspot.com/2015/11/tic-tac-tep-tecnologias-la-informacion_1.html
https://prezi.com/k50um98-_2gv/tecnologias-del-empoderamiento-y-la-participacion-tep/

Practica tic tac tep

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    Facultad de Cienciasde la Educación Carrera de Psicología Educativa Orientación Vocacional y Familiar Informática Mg. Fernando Rafael Guffante Naranjo Estudiante: Paulina Maribel Chacón Pérez TEMA: Práctica - TIC, TAC, TEP
  • 2.
    TICS El término TICes la abreviación de tecnologías de la información y la comunicación. Son un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Para todo tipo de aplicaciones educativas, las TIC son medios y no fines que constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos informacionales. Algunos ejemplos de estas tecnologías son la pizarra digital, los blogs, el podcast y, por supuesto la web. Caracterísitcas Ofrece nuevas formas de trabajo, como teletrabajo. Permite el aprendizaje interactivo y la educación a distancia. Brinda grandes beneficios y adelantos en salud y educación.
  • 3.
    TACS El término TACes la abreviación de tecnologías del aprendizaje y el conocimiento. Con él nos referimos a la adecuada aplicación de las TIC en un entorno educativo. Las TAC, por tanto, van más allá de la mera disponibilidad de las tecnologías y hacen hincapié en su uso; un uso adecuado que potencie el aprendizaje y la enseñanza. Características está presenteen todos los ámbitos de la vida y está modificando nuestra forma de relacionarnos, de obtener información garantizar una educación y formación de calidad a los futuros ciudadanos, de manera que sea lo más cercana posible a la realidad de los nativos digitales. provoca “nuevos” escenarios de aprendizaje, construcc ión y comunicación del conocimiento.
  • 4.
    TEP El término TEPes la abreviación de tecnologías para el empoderamiento y la participación, es una nueva terminología que se le asigna a las tecnologías que se utilizan como sustento para la cohesión social de un grupo determinado de personas, que comparten ideas, intereses y propuestas en favor de un objetivo en común. Se le conoce como una revolución social, cognitiva y creativa con la cual se le ha dado vida a la emergente web social.
  • 5.
    Características Cobra sentido conla Web 2.0 Los usuarios pueden interactuar y colaborar entre sí como creadores de contenido Ayudaa organizar, almacenar y registrar en tiempo real los cambias cotidianos.
  • 6.