El documento describe una sesión educativa de 45 minutos para estudiantes de 2o grado de primaria sobre sinónimos. Los objetivos son adquirir vocabulario, conocer sinónimos y reconocerlos y crearlos. La sesión comienza con una introducción del maestro y luego los estudiantes trabajan en grupos usando actividades interactivas en la pizarra digital interactiva para practicar sinónimos. Al final se evalúa el trabajo en equipo, respeto y habilidad de reconocer y crear sinónimos.

1. Raquel Sánchez Díaz
DISEÑO Y DESARROLLO DE RECURSOS TECNOLÓGICOS EDUCATIVOS 4ºA Educación Primaria.
SESIÓN
EDUCATIVA
CON PDI

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Objetivos
 Adquirir mayor vocabulario.
 Conocer los sinónimos.
 Ser capaz de reconocer y crear sinónimos.
Desarrollo de la sesión
En primer lugar, durante los 10 primeros minutos de clase, se realiza
una breve introducción por parte del docente en la que se explica que son
los sinónimos.
A continuación, los 35 minutos restantes de la sesión, se emplearán en
trabajar con la PDI. Para ello, dividimos la clase en grupos de cuatro o cinco
personas. Una vez creados los grupos, elegimos a suertes quien comienza a
jugar. Las actividades las realizará cada vez un miembro del grupo, aunque
todos ayudan al compañero para obtener un buen resultado.
Al finalizar, si la respuesta es correcta consiguen un punto, si por el
contrario es errónea, no lo hacen. Gana el equipo que al finalizar la clase
tenga más puntos.
Duración de la sesión: 45 minutos.
Curso: 2º de Educación Primaria.
Asignatura: Lengua.
Contenidos: Los sinónomos.

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Estas son las actividades que se trabajarán con la PDI en dicho periodo:
 http://centros.edu.xunta.es/ceipmagalans/actividadesprimaria/sinonim
osc1.swf
 http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_2_PF/Tilde2_cas_u
12_p63_a7(2_1)/
 http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cp.juan.de.la.cosa/Actividadesp
dilengua2/01/01/02/010102.swf
 http://bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/Tilde_2_PF/Tilde2_cas_u
11_p39_a5(2_1)/
 http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/SEGUN
DO/datos/01_lengua/03_Recursos/01_t/actividades/vocabulario/03.ht
m
 http://www.ceiploreto.es/sugerencias/A_1/Recursosdidacticos/SEGUN
DO/datos/01_lengua/03_Recursos/01_t/actividades/vocabulario/02.ht
m
Indicadores de evaluación
 Trabajo en equipo.
 Respeto a los compañeros.
 Reconocen los sinónimos.
 Crear sinónimos.
Referencias
http://www.ceiploreto.es