Presentación realizada en el seminario "Plantas Medicinales, una alternativa para la agricultura familiar" organizado por la Facultad de Ciencias Agrarias, a través de la Carrera de Ingeniería en Ecología Humana en marco del proyecto "Fomento a la Producción de Plantas Medicinales" co-financiado por la Unión Europea
Presentación realizada en el seminario "Plantas Medicinales, una alternativa para la agricultura familiar" organizado por la Facultad de Ciencias Agrarias, a través de la Carrera de Ingeniería en Ecología Humana en marco del proyecto "Fomento a la Producción de Plantas Medicinales" co-financiado por la Unión Europea
Las labores culturales son aquellas actividades de mantenimiento y cuidado que se llevan a cabo durante toda la producción de cualquier tipo de planta ya sea a campo abierto o en agricultura protegida.
En la actualidad, se usan ampliamente fertilizantes para suministrar los nutrimentos necesarios a la mayoría de los cultivos. Todavía existe mucha confusión respecto a que
si la fertilización inorgánica, basada en fertilizantes producidos sintéticamente, es mejorque la orgánica. Sin embargo, los nutrimentos siempre son absorbidos por las raíces de las plantas en las mismas formas iónicas, independientemente de si provienen de fuentes orgánicas o inorgánicas. Por otra parte, después de que los iones han sido absorbidos por las raíces, las rutas y procesos metabólicos son los mismos, no siendo posible de distinguir la fuente que aportó los nutrimentos.
Las labores culturales son aquellas actividades de mantenimiento y cuidado que se llevan a cabo durante toda la producción de cualquier tipo de planta ya sea a campo abierto o en agricultura protegida.
En la actualidad, se usan ampliamente fertilizantes para suministrar los nutrimentos necesarios a la mayoría de los cultivos. Todavía existe mucha confusión respecto a que
si la fertilización inorgánica, basada en fertilizantes producidos sintéticamente, es mejorque la orgánica. Sin embargo, los nutrimentos siempre son absorbidos por las raíces de las plantas en las mismas formas iónicas, independientemente de si provienen de fuentes orgánicas o inorgánicas. Por otra parte, después de que los iones han sido absorbidos por las raíces, las rutas y procesos metabólicos son los mismos, no siendo posible de distinguir la fuente que aportó los nutrimentos.
Guia técnica elaboración de bioinsumos. MAG Central Oriental marzo2014Rolando Tencio
Guía Técnica elaboración de insumos naturales a partir de microorganismos de montaña (MM), recetas, dosis. Elaborado en el MAG de Cartago para servir de apoyo a los pequeños productores que desean sustituir los agroquímicos, y asi disminuir costos, mejorar el ambiente y la salud de las personas, tanto trabajadores como consumidores.
El Biol es un abono orgánico líquido que se origina a partir de la descomposición de materiales orgánicos, como estiércoles de animales, plantas verdes, frutos, entre nosotros, en ausencia de oxígeno. Es una especie de vida (bio), muy fértil (fertilizante), rentables ecológicamente y económicamente. Contiene nutrientes que son asimilados fácilmente, por las plantas hacéndolas más vigorasas y resistentes. La técnica empleada para obtener biol es a través de biodigestores.
Influencia del fertilizante orgánico biol en el rendimiento del cultivo hid...Luis Angel Chicoma Rojas
Determinar la influencia que ejerce el empleo del Fertilizante Orgánico Biol en el rendimiento del cultivo Hidropónico de “Lactuca sativa”, en el vivero ubicado en el fundo de la Universidad Privada Antenor Orrego.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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preparación de biol
1. Alumno: José Domínguez Guzmán.
Matricula: 1036hp14
2do. Semestre, Lic. Desarrollo Sustentable.
Materia: computación.
Profesor: M.C. Miguel Alejandro León Santos.
Tema: Trabajo final “BIOL”
Lipuntahuaca, Huehuetla, Puebla; junio 2015
2. El biol es un fertilizante foliar de producción casera, que
contiene nutrientes y hormonas de crecimiento como producto
de la fermentación o descomposición anaeróbica (sin oxigeno)
de desechos orgánicos de origen animal y vegetal
3. • El biol es un producto estable biológicamente, rico en humus y una
baja carga de patógenos. El biol tiene una buena actividad biológica,
desarrollo de fermentos nitrosos y nítricos, microflora, hongos y
levaduras que serán un excelente complemento a suelos
improductivos o desgastados.
4.
5. • El tiempo de elaboración puede variar entre uno a tres meses
dependiendo de la temperatura ambiental del lugar. Este
aspecto sumado a la necesidad de contar con ciertos insumos
para su preparación, puede dificultar su disponibilidad para una
aplicación oportuna.
• Cuando el biol esta en proceso de descomposición, mantiene
un olor desagradable, aspecto que no es muy atractivo para los
que lo elaboran.
6.
7. Para prepara 100 litros de biol necesitamos los siguientes materiales e insumos.
• Un turril de plástico de 100 litros, con tapa hermética.
• Accesorios de plomería de conexión al turril (acoples).
• Manguera delgada y transparente de un metro de largo.
• Una botella desechable de refresco.
• Alambre de amarre.
8. insumo cantidad
Estiércol fresco 25 kg
Ceniza 3kg
Leche o suero 1litro
Chancaca 2.5 kg
Follaje de plantas
leguminosas
4 manojos
Follaje de plantas
repelentes
4 manojos
Agua limpia, sin cloro 100 litros
9.
10.
11. 5.-Picar o cortar en
pequeños trozos
los residuos vegetales de
leguminosas y
repelentes
6.-Introducir al turril los
residuos vegetales picados
y continuar con la mezcla
12.
13. 9.-En la parte central de la tapa del turril acoplar
un extremo de la manguera transparente y en el
otro extremo introducirlo en la botella desechable
que contenga agua.
Esto facilita la salida del gas que se formara en el
proceso de fermentación y evitara la entrada de
aire al recipiente
10.-Asegurar el cierre hermético del turril
para que no entre aire y se lleve
adecuadamente el proceso de fermentación
en condiciones anaeróbicas
14. La aplicación del biol se realiza con una mochila
de aspersión en una concentración del 5%, es decir
en una mochila de 20 litros se introduce 1 lt de biol
y luego 19 lts de agua.
Antes de su aplicación, la mezcla de biol y agua
debe homogeneizarse en la mochila con ayuda de
un palo.
La aplicación al cultivo debe realizarse como
fertilizante filiar, es decir, dirigiéndose al follaje
15. Bibliografía
Aliaga, N. (s.f.). cedepas norte. Obtenido de cedepas norte.
Pablo Mamani, E. C. (s.f.). Obtenido de wwwproinpa.org
