Presentación del proyecto DEDOS en SIMO Educación 2013. Este proyecto ha sido realizado por la Fundación Síndrome de Down de Madrid (FSDM), el grupo Amilab de la Universidad Autónoma de Madrid (UAM) y el grupo LITE de la Universidad Rey Juan Carlos. Si quieres más información sobre el proyecto puedes consultar nuestra página Web: http://hada.ii.uam.es/dedos o en nuestra página de Facebook: http://www.facebook.com/dedosmt.

1. DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación
p
y
p
de actividades educativas para PCs, pizarras
digitales y mesas multitáctiles
digitales y mesas multitáctiles
Estefanía Martín
f í
í
Web: http://hada.ii.uam.es/dedos
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

2. Índice
¿Q p
 ¿Qué posibilidades ofrece DEDOS?
– Simplicidad y flexibilidad
– DEDOS‐Editor y DEDOS‐Player
 ¿Qué beneficios tiene DEDOS en su aplicación
¿Qué beneficios tiene DEDOS en su aplicación
en las aulas?
– Primaria
– NEE Discapacidad intelectual y TEA
NEE. Discapacidad intelectual y TEA
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

3. Motivación
Posibilidades
‐ Mejora del proceso de aprendizaje
j
d l
d
di j
‐ Desarrollo de habilidades sociales
Multicontacto
‐ Sin dispositivos intermedios
‐ Gestos con las manos
‐ Actividades colaborativas
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

4. Problemática
‐ Resolución de problemas específicos
‐ Inexistencia de una herramienta de autor
‐ Diversidad de dispositivos y presupuestos
de los centros educativos
de los centros educativos
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

5. Objetivos
 Simplicidad
– Actividades educativas
más populares
p p
– Manipulación directa y
tarjetas
– Curva de aprendizaje
 Flexibilidad:
– Múltiples dispositivos
– Aspectos adaptables de
Aspectos adaptables de
los proyectos
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

6. Simplicidad Estudio
Simplicidad. Estudio
Actividades educativas más populares
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

7. Simplicidad DEDOS‐Editor
Simplicidad. DEDOS‐Editor
Elementos
Zonas
 Basado en tarjetas
 Manipulación directa
Manipulación directa
Tarjetas
Actividades
Selección
Emparejamiento
Caminos
Matemáticas
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

8. Simplicidad DEDOS‐Editor Ejemplos
Simplicidad. DEDOS Editor. Ejemplos
DEDOS‐Editor: Actividad de selección
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

9. Simplicidad DEDOS‐Editor Ejemplos
Simplicidad. DEDOS Editor. Ejemplos
DEDOS‐Editor: Actividad de emparejamiento
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

10. Simplicidad DEDOS‐Editor Ejemplos
Simplicidad. DEDOS Editor. Ejemplos
DEDOS‐Editor: Actividad de trazado de puntos
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

11. Simplicidad DEDOS‐Editor Ejemplos
Simplicidad. DEDOS Editor. Ejemplos
DEDOS‐Editor: Actividad de matemáticas
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

12. Simplicidad DEDOS‐Editor Ejemplos
Simplicidad. DEDOS Editor. Ejemplos
DEDOS‐Editor: Ejemplos de creación
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

13. Simplicidad
JClic‐Author vs.DEDOS‐Editor
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

14. Flexibilidad Múltiples dispositivos
Flexibilidad. Múltiples dispositivos
Jugadores ‐ Dispositivo
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

15. Flexibilidad DEDOS‐Player Ejemplos
Flexibilidad.DEDOS Player. Ejemplos
DEDOS‐Player: Actividad de selección
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

16. Flexibilidad DEDOS‐Player Ejemplos
Flexibilidad.DEDOS Player. Ejemplos
DEDOS‐Player: Actividad de emparejamiento
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

17. Flexibilidad DEDOS‐Player Ejemplos
Flexibilidad.DEDOS Player. Ejemplos
DEDOS‐Player: Actividad de trazado de puntos
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

18. Flexibilidad DEDOS‐Player Ejemplos
Flexibilidad.DEDOS Player. Ejemplos
DEDOS‐Player: Actividad de matemáticas
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

19. Flexibilidad DEDOS‐Player Opciones
Flexibilidad. DEDOS Player. Opciones
Aspectos adaptables
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

20. Simplicidad y flexibilidad.
Primeros logros
e a e tas
Herramientas
Desarrollo de DEDOS‐Editor y DEDOS‐Player
Actividades
Se cubre un 70% de las actividades más demandadas
Uso de la herramienta
de la herramienta
Sencillo, intuitivo y flexible
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

21. ¿Qué beneficios tiene DEDOS en su
aplicación en las aulas?
aplicación en las aulas?
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

22. Educación Primaria 6º
Educación Primaria. 6º
Objetivo
 ¿Existe influencia en la adquisición de
nuevos conocimientos a partir de las TIC en
nuevos conocimientos a partir de las TIC en
el aula?
 Características del estudio:
a ac e s cas de es ud o
– Sexto primaria (6A y 6B)
– CEIP Bilingüe Antonio Hernández Móstoles
CEIP Bilingüe Antonio Hernández –
– Área de matemáticas
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

23. Educación Primaria 6º
Educación Primaria. 6º
Desarrollo de la sesión
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

24. Educación Primaria 6º
Educación Primaria. 6º
Resultados obtenidos en el área de matemáticas
PDI
Sin TIC
Diferencia medias
9,54
5,57
Diferencia medianas
10,00
5,50
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

25. NEE Discapacidad intelectual
NEE. Discapacidad intelectual
Objetivo y diseño
 ¿Comportamiento y aprendizaje distinto si las
actividades se realizan por turnos o de forma
ti id d
li
t
d f
simultánea?
 Tema: Instrumentos musicales
 Contenidos: imágenes reales a color con
orientación apropiada y aspecto común
orientación apropiada y aspecto común
 Participantes: 47 adultos FSDM
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

26. NEE Discapacidad intelectual
NEE. Discapacidad intelectual
Desarrollo – Primer modo
 Retroalimentación inmediata
T d
Todos responden a la vez
d
l
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

27. NEE Discapacidad intelectual
NEE. Discapacidad intelectual
Desarrollo – Segundo modo
 Retroalimentación demorada
 Turnos por acción
Turnos por acción
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

28. Estudio. Educación Especial.
Discapacidad intelectual
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

29. NEE Discapacidad intelectual
NEE. Discapacidad intelectual
Influencia del modo de interacción en el aprendizaje
14,5
14
13,5
Turno
13
Mixto
Simultáneo
12,5
12
11,5
Pre‐test
P t t
Post‐test
P tt t
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

30. NEE TEA
NEE. TEA
Objetivo
¿Qué posibilidades ofrecen las tecnologías
multicontacto con niños con TEA?
– Transferencia de conocimientos
Transferencia de conocimientos
– Interacción con los compañeros
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

31. NEE TEA
NEE. TEA
Diseño de las actividades educativas
Adaptaciones DEDOS‐Player
– Áreas en L
eas e
– Imágenes y sonidos (turnos y feedback)
Participantes – Leo Kanner Madrid
– 8 niños TEA baja funcionalidad
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

32. NEE TEA
NEE. TEA
Evolución en las actividades e
con los compañeros
interacciones con los compañeros
Incremento:
16
P1
12
P2
10
P3
8
P4
6
P5
4
– Núm actividades
– Núm aciertos
– Bajada apoyos
(A vs. TM)
14
P6
P7
2
P8
0
C2
C3
C4
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

33. Lecciones aprendidas
Lecciones aprendidas
Las TIC permiten adaptar el aprendizaje a las
 Las TIC permiten adaptar el aprendizaje a las
necesidades de los alumnos
 Distinta configuración  Proyectos distintos
 Influencia positiva de las TIC (motivación)
fl
l
(
ó )
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

34. Lecciones aprendidas
Lecciones aprendidas
p
j
 Influencia en el aprendizaje de los alumnos
– Contenidos
– Dinámica afecta al aprendizaje
• Interacciones con los compañeros
p
• Mejor aprendizaje en turnos vs. simultáneo
I
Importancia no sólo de las herramientas
t i
ól d l h
i t
usadas sino en los contenidos que se proveen
a los alumnos
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

35. Actualidad
 DEDOS‐Player para tabletas Android
 Estudios en Educación Infantil
 ¡¡Finalista a la mejor app educativa para docentes!!
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

36. Equipo DEDOS
Equipo DEDOS
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

37. DEDOS en la red
DEDOS en la red
 Página Web del proyecto:
http://hada.ii.uam.es/dedos
– http://hada ii uam es/dedos
• SW, tutoriales, ejemplos, vídeos, noticias
 Canal de Facebook:
Canal de Facebook:
– https://www.facebook.com/dedosmt
• Últimas noticias premios
Últimas noticias, premios
 Canal de Youtube:
– http://www youtube com/user/dedosmt
http://www.youtube.com/user/dedosmt
• Resumen visual, videotutoriales, estudio
 ¿Estás interesado en el proyecto? ¡Contacta con
¿Estás interesado en el proyecto? ¡Contacta con
nosotros! dedos.mt@gmail.com
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt

38. DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación
p
y
p
de actividades educativas para PCs, pizarras
digitales y mesas multitáctiles
digitales y mesas multitáctiles
Estefanía Martín
Estefanía Martín
Web: http://hada.ii.uam.es/dedos
dedos.mt@gmail.com
DEDOS: Simplicidad y flexibilidad para la creación de actividades educativas para PCS, pizarras digitales y mesas multitáctiles
SIMO Educación, 15 de Octubre 2013
http://www.facebook.com/dedosmt