Se trata de un proyecto aplicable a un aula ya que nos encontramos en un entorno educativo.
Esta entrada se trata de un esquema/boceto de lo que va a ser el proyecto del MOOC, es
decir, funciona como hilo conductor por el cual iré construyendo el resto del proyecto.
-Título: Aprender mediante el juego
-Planteamiento: En este proyecto se propone aprender ciertos contenidos de la
Educación Primaria mediante juegos y actividades muy entretenidas.
-Delimitación de la tarea: La tarea consiste en una serie de actividades clasificadas por
asignaturas por la cual los niños aprenderán mediante el juego.
-Etapa: Primer ciclo de Primaria.
-Planificación:
Las siguientes áreas en las que vamos a desarrollar nuestras actividades son:
-Matemáticas: los niños y las niñas con juegos de movimiento se irán relacionando con
conceptos básicos de las matemáticas como la suma, la resta, la multiplicación o la s
divisiones.
-Lengua Castellana y Literatura: con lecturas de cuentos y dinámicas muy entretenidas
aprenderán el uso del castellano. De esta manera también practican ya que están
leyendo, hay que recordar que se trata de niños pequeños.
-Ciencias sociales: A través de juegos interactivos por el ordenador o la tablet.
-Ejecución de la acción: Durante el transcurso de esta fase vamos reflexionando sobre
cómo se puede conseguir motivar a los alumnos mediante el juego y pensamos a través
de qué medios podemos mejorar esta acción.
-Producto final esperado: Una vez finalizadas todas las actividades, se evalúa la
efectividad del proyecto. Se analiza y se explican las actividades en infografías.
Además se realiza una encuesta de la opinión de los estudiantes.

Presentación del Proyecto: INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

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    Se trata deun proyecto aplicable a un aula ya que nos encontramos en un entorno educativo. Esta entrada se trata de un esquema/boceto de lo que va a ser el proyecto del MOOC, es decir, funciona como hilo conductor por el cual iré construyendo el resto del proyecto. -Título: Aprender mediante el juego -Planteamiento: En este proyecto se propone aprender ciertos contenidos de la Educación Primaria mediante juegos y actividades muy entretenidas. -Delimitación de la tarea: La tarea consiste en una serie de actividades clasificadas por asignaturas por la cual los niños aprenderán mediante el juego. -Etapa: Primer ciclo de Primaria. -Planificación: Las siguientes áreas en las que vamos a desarrollar nuestras actividades son: -Matemáticas: los niños y las niñas con juegos de movimiento se irán relacionando con conceptos básicos de las matemáticas como la suma, la resta, la multiplicación o la s divisiones. -Lengua Castellana y Literatura: con lecturas de cuentos y dinámicas muy entretenidas aprenderán el uso del castellano. De esta manera también practican ya que están leyendo, hay que recordar que se trata de niños pequeños. -Ciencias sociales: A través de juegos interactivos por el ordenador o la tablet. -Ejecución de la acción: Durante el transcurso de esta fase vamos reflexionando sobre cómo se puede conseguir motivar a los alumnos mediante el juego y pensamos a través de qué medios podemos mejorar esta acción. -Producto final esperado: Una vez finalizadas todas las actividades, se evalúa la efectividad del proyecto. Se analiza y se explican las actividades en infografías. Además se realiza una encuesta de la opinión de los estudiantes.