Este documento describe las herramientas ofimáticas como Word, Power Point y Excel, que son programas diseñados para realizar diferentes tipos de trabajos. Explica las características y usos de cada uno de estos programas en contextos educativos. También discute el uso de tecnologías de la información y la comunicación para mejorar la calidad de la educación y la gestión escolar.
El software educativo y plataformas Virtuales sanchez0395
En este presentacion se incluyen los siguientes topico:
Software Educativo
Definición de software educativo
Características fundamentales del software educativo
Características generales: Funcionalidad, Usabilidad, Eficiencia
Funciones: informativa, instructiva, motivadora, investigadora
El software educativo como medio de enseñanza.
Plataforma Educativa
Definición de plataforma Virtuales educativa
Clases de plataformas educativas
Inserción al medio educativo
Cambios en el entorno pedagógico
Ventajas y desventajas de las plataformas virtuales educativas
Menciona por lo menos 5 plataformas virtuales educativas, resaltando sus características\
El software educativo y plataformas Virtuales sanchez0395
En este presentacion se incluyen los siguientes topico:
Software Educativo
Definición de software educativo
Características fundamentales del software educativo
Características generales: Funcionalidad, Usabilidad, Eficiencia
Funciones: informativa, instructiva, motivadora, investigadora
El software educativo como medio de enseñanza.
Plataforma Educativa
Definición de plataforma Virtuales educativa
Clases de plataformas educativas
Inserción al medio educativo
Cambios en el entorno pedagógico
Ventajas y desventajas de las plataformas virtuales educativas
Menciona por lo menos 5 plataformas virtuales educativas, resaltando sus características\
Curso: Proyecto de sistemas de comunicación: Sílabo.
Dictado en la Universidad Tecnológica del Perú, Lima - Perú, ciclos 2011-3 (octubre/2011) y 2012-1 (abril/2012).
1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD SANTA MARIA
DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN
ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y
EVALUACIÓN
CÁTEDRA: TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y
SUS APLICACIONES EN EL CAMPO EDUCATIVO
Elaborado por
ALFARO, JOSÉ
BLANCO, AMADA
Caracas, Junio de 2012 RODRÍGUEZ NIRIDA
RODRÍGUEZ ROMELIA
2.
3. En la informática existen aplicaciones que son
programas informáticos, los cuáles son diseñados
como herramientas que sirven para realizar
diferentes tipos de trabajos. Entre ellas:
- Herramientas de busqueda.
- Window.
- Excel.
- Corrector ortográfico.
- Power Point.
- Word.
5. Alfabetización
Proyectos Informática Soporte a la
Interescolares Clase
a través de Magistral
Internet 1 2
6
Estadios
TIC 3
Soporte a la
Utilización
de los
4 Programas
5 Cerrados
El Trabajo
Por Ubicación
Proyecto y de
en Programas
Grupo Abiertos
Fuente: UPN 2008
18. MICROSOFT OFFICCE
WORD POWER POINT EXCEL
HOJAS DE
DESARROLLAR CÁLCULO PARA
PROCESADOR ORGANIZAR,
Y PRESENTAR ANALIZAR Y
DE TEXTO
DIAPOSITIVAS REPRESENTAR
DATOS
21. 1.- Es un programa de presentación ampliamente
usado en los distintos campos de enseñanza,
negocios, entre otros.
2. Permite diseñar presentaciones con textos
esquematizados e imágenes.
3.- Se aplican distintos diseños de fuente, plantillas y
animación.
4.- Suele ser muy llamativo y práctico.
Wikipedia Enciclopedia Libre, Junio de 2012
22. 1.- Es el programa más usado para realizar hojas de
cálculo.
2.- En él se resuelven operaciones aritméticas con
fórmulas.
3.- Se ordenan datos fácilmente.
4.- Es útil para crear lista de datos.
5.-Puedes agregar a cualquier documento
imágenes, gráficos, entre otros.
Wikipedia Enciclopedia Libre, Junio de 2012
23. Es el conjunto de acciones que se llevan a cabo
con el fin de asegurar el reconocimiento y
permanencia de la institución educativa a través
de la puesta en marcha de planes consensuados
con el fin de consolidar la calidad de la educación
prestada.
MPPE, Octubre 2008
24. 1.- La introducción de las Tics viene a replantear:
a) El proyecto Educativo.
b) Los procesos de enseñanza-aprendizaje y la
organización de los recursos de cara a la
organización educativa.
MPPE, Octubre 2008
25. 2.- La dotación y renovación permanente de
equipos y materiales.
3.- La actualización y formación permanente de
los docentes.
4. Cambio en los aspectos organizativos de la
institución escolar.
MPPE, Octubre 2008
26. 5.- Fortalecer la organización educativa a través de
talleres de formación sobre las Tics.
6. Reflexionar sobre la praxis educativa desde el
enfoque constructivista.
MPPE, Octubre 2008
27. 7.- Implementar el uso del computador en el
proceso de enseñanza-aprendizaje.
8.- Las Tics juegan un rol muy importante en la
gestión escolar dentro de la institución educativa.
MPPE, Octubre 2008
28.
29. 1.- Consultar los planteles por entidad, código,
dependencia y nombre.
2.- Registrar la matrícula inicial de cada plantel.
MPPE, Octubre 2008
30. .- Consultar los planteles por entidad, código,
dependencia y nombre.
.-.Registrar la matrícula inicial de cada plantel.
MPPE, Octubre 2008
31. .- Realizar movimiento de la matrícula del plantel.
.-.Generar estadística oportuna acerca de la carga
realizada a nivel nacional.
MMPPE, Octubre 2008