El documento presenta los instrumentos de gestión 2015 de la Escuela Superior de Formación Artística Pública de Puno. Incluye el proyecto educativo institucional, estatuto, reglamentos internos, planes de trabajo, presupuesto, admisión, supervisión, práctica docente, investigación, titulación, tutoría, formación, seguridad, programa de complementación académica y planes de mantenimiento de infraestructura y salud del personal entre otros aspectos. El objetivo es garantizar la calidad educativa a través de la gestión y formación

1. PRESENTACIÓN
El trabajo desarrollado durante más de 60 años de la Escuela Superior de Formación
Artística Pública de Puno, esta cimentada en la basta formación de Maestros Artistas y Docentes
en el área de Educación Artística, que hoy en día desarrollan su vocación en los diversos espacios
del mundo cultural social y educativo de los niveles de la Educación Básica Regular,
comprometidos con la vida, la realidad de la región y con nuestro país.
Los instrumentos de gestión 2015 de la ESFAP-Puno, está comprendido dentro de un
programa de formación alternativo e interesante, con un enfoque inclusivo e intercultural, en las
carreras profesionales de Educación y Formación Artística – Especialidades de Artes Plásticas,
Música y Danza, enmarcado dentro de los objetivos que regulan el proceso de acreditación en el
Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE), de
acuerdo a lo estipulado por la Ley Nº 28740, cuya finalidad es la de garantizar la calidad educativa
en el país, a través de acciones globales que involucran a los agentes educativos de la ESFAP-Puno,
como parte activa del Sistema Educativo Peruano, además que contribuye a formar profesionales
de calidad capaces de aportar, desde el aula o desde otros ámbitos (municipios, gobiernos u
programas sociales), a mejorar las condiciones de vida y de educación de la población peruana.
La Primera Casa Superior de Arte, formadora de Maestros y Docentes con título de
Licenciado en Educación y Formación Artística, tiene su base en la práctica artística, el
conocimiento y la convicción de la necesidad social de formar educadores y artistas con alta
calificación profesional; en este sentido, docentes y administrativos estamos abocados en brindar
un servicio significativo inmerso en la teoría y la práctica del proceso de enseñanza – aprendizaje
en la ESFAP-Puno. En consecuencia, surge la necesidad de reconocer los fundamentos sobre los
cuales estructurar un proceso de formación y desarrollo de los intereses profesionales
pedagógicos y artísticos, de preparación para el ejercicio profesional; en este panorama
administrativo y pedagógico se enmarca los instrumentos de Gestión que en el presente año rige
la ESFAP-Puno.
La institución ingresa a una nueva visión en la educación superior, planteada por la
Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria, que nos interpela como
ciudadanos/as, y como educadores dentro del marco de la Nueva Ley Universitaria N° 30220; en
este sentido, nos motiva comprometernos con el desarrollo de las políticas educativas que
aseguren aprendizajes significativos para todo los artistas en plena formación técnico académica.
Puno, Mayo del 2015.
M.Sc. José Domingo CALISAYA MAMANI
DIRECTOR GENERAL – ESFAP-Puno

2. DIRECTORIO 2015 ESFAP-PUNO
M.Sc. José Domingo CALISAYA MAMANI
DIRECTOR GENERAL (e).
Prof. Cesar CALSIN CONDORI
DIRECTOR ACADÉMICO
Prof. Hugo Ladislao COILA MIRANDA
DIRECCIÓN ADMINISTRATIVA
Prof. Toribio TOQUE JUAREZ
Secretaria Académica
Prof. Pascual Bailón CONDORI MAQUERA
Jefe de la Carrera Profesional de Educación
Artística - Música
Lic. Francisco CARRIÓN CUSIHUAMAN
Jefe de la Carrera Profesional de Formación
Artística y el Programa de Extensión Musical
FOTEM – FOBAS
Prof. Rolando Diomedes MAMANI INQUILLA
Jefe de la Carrera Profesional de Formación
Artística - Artes Plásticas.
Lic. Hugo PACA ÑACA
Jefe de la Carrera Profesional de Educación
Artística - Danza
Lic. Efraín G. CARO ESCARCENA
Coordinador del Programa de Complementación
Académica
ESTAMENTO ESTUDIANTIL
David Américo QUISPE MENDOZA
Presidente del Tercio Estudiantil – Música.
Emma Rufina ROMERO DELGADO
Representante estudiantil – Danza
Ana CHICLLA SALAZAR
Representante Estudiantil – Artes Plásticas
PERSONAL DOCENTE
ESPECIALIDAD ARTES PLASTICA
Ernesto Hilario MAMANI QUISPE
Flavio Fredy FLORES ALATA
Wilber Ariel MAYDANA ITURRIAGA
Jaime Eufraín FLORES QUISPE
Plácido Efraín GONZALES FLORES
Betty Dealtina REBOA VARGAS
Jerber David FRANCO PINEDA
Rolando Diómedes MAMANI INQUILLA
Jhonny SALAS RODRIGUEZ
Javier LUQUE MAMANI
Juan Félix CUNO BALCONA
Edgar Justo CRUZ QUISPE
Juan Francisco GOMEZ FLORES
ESPECIALIDAD MÚSICA
Francisco CARRION CUSIHUAMAN
Isidro DURAN CHARCA
Rubén M. COTRADO RAMOS
Víctor VARGAS SACACA
Edgar Filiberto CRUZ QUISPE
Toribio TOQUE JUAREZ
José Domingo CALISAYA MAMANI
Pascual Bailón CONDORI MAQUERA
Francisco HOLGUIN ROQUE
Germaín HUMPIRI VELASQUEZ
Ronald CHOQUE SANTUYO
Yunior ARUHUANCA PAVIO
Ruzbel LOPE HUANCA
Jaime TIPO CALSINA
Efraín HUANCA DURAN
Magaly QUISPE BRUNA
Fausto CAHUACHIA HUALLPA
Pedro Benito GALINDO ALVARES
Felipe Aldo CONDORI GRIMALDO
ESPECIALIDAD DANZA
Efraín G. CARO ESCARCENA
Sandra GARNICA JIMENEZ
Cesar CALSIN CONDORI
Hugo PACA ÑACA
Amalia FLORES ROJAS
FORMACIÓN GENERAL
Néstor Juan de Dios CARI PINTO
Hugo Ladislao COILA MIRANDA
Constantina Otilia AGUILAR OLIVERA
Jaime A. MAMANI COLQUEHUANCA
ADMINISTRATIVOS
Rosa Elena HUANCA MACHACA
Julio Basilio FLORES MAMANI
Juana HANCCO AGUILAR
Mercedes BARRIONUEVO CALATAYUD
Zoila Rosa GALVEZ DE FUENTES
Claudio LARICO APAZA
Martina Marina ACERO BELIZARIO
Sebastián HUARSAYA ZAMATA
Feliciano TISNADO MONTEAGUDO
Gloria Aydeé MENDOZA MANZANO
Clemente GARAVITO RAMOS
Petrona Marina CAÑAZACA QUISPE
Denys PEREZ NIÑA

3. MINISTERIO DE EDUCACIÓN
SUPERINTENDENCIA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN DE PUNO
ESCUELA SUPERIOR DE FORMACI
ÓN ARTÍSTICA PÚBLICA DE PUNO
INSTRUMENTOS
DE
GESTIÓN INSTITUCIONAL
2015

4. PUNO - PERU
INDICE GENERAL
1. Proyecto Educativo Institucional (PEI) 001 - 065
1.1. Proyectos de Innovación 066 - 078
2. Estatuto Institucional 079 - 114
3. Reglamento Interno (RI) 115 - 154
4. Manual de Organización y Funciones (MOF) 155 - 187
5. Plan Anual de Trabajo (PAT) 188 - 260
5.1. Fichas de Actividades 208 - 260
6. Plan Operativo Presupuestal 261 - 275
7. Reglamento General de Admisión 2014 276 - 304
8. Plan de Supervisión y Monitoreo 305 - 323
9. Reglamento de Práctica Docente 324 - 335
10. Plan de Investigación 336 - 342
11. Reglamento de Titulación 343 - 383
11.1. Anexos de Requisitos y Esquemas de Diseños 343 - 370
11.2. Reglamento de Titulación de Artistas Prof. 371 - 383
12. Plan de Tutoría 384 - 392
13. Plan de Formación en Servicios 393 - 397
14. Plan de Seguridad y Evacuación 398 - 423
15. Reglamento del Prog. de Complem. Académica 424 - 436
16. Reglamento de Acceso al PCA 437 - 440
17. Reglamento de Evaluación del PCA 441 - 451
18. Reglamento del Proyecto de Investg. de Tesis - PCA 452 - 466
19. Plan de Mant. De Infraestr. Y Equip. Institucional 467 - 471
20. Plan de Salud del Personal de la ESFAP-Puno 472 - 475
21. Plan de Evaluación, Actualización y Difusión del 476 - 483
Proyecto Educativo Institucional 2014 - 2018