Descargar para leer sin conexión
Presentación margarita duarte
- 1. Trabajo colaborativo Begoña Gros Por Sandra Margarita Duarte Lizarraga
- 2. ¿POR QUE APRENDEREN COLABORACION? Las buenas prácticas en el aprendizaje en línea recomiendan una pedagogía que dé apoyo al desarrollo de comunidades de aprendizaje (Salmon, 2000; Garrison-Anderson, 2005). Es necesario adaptar la tecnología para mejorar los procesos interactivos en la formación en línea como un elemento clave para el aumento de la calidad del aprendizaje.
- 3. La utilización deherramientas que permitan la comunicación, la colaboración y la producción del conocimiento son fundamentales para mejorar los procesos formativos.
- 4. En la formaciónen línea es muy importante crear comunidades de aprendices y para ello es fundamental diseñar unas buenas actividades para promover la interacción, el intercambio y el trabajo en grupo.
- 5. El Aprendizaje colaborativoprepara al estudiante para: Asumir cumplir compromisos grupales Ayudar a sus compañeros Aprender a aceptar los puntos de vista de los demás Descubrir soluciones que benefician a todos Exponer sus ideas y planteamientos de forma razonada Familiarizarse con procesos democráticos
- 6. ¿CÓMO APRENDER ENCOLOBARACION? Los procesos de aprendizaje colaborativo tecnológicamente mediados dependen de tres elementos o factores básicos: la situación de aprendizaje, las características del grupo que colabora la tecnología que se utiliza para apoyar o mediar la colaboración.
- 7. En laformación en línea es muy importante crear comunidades de aprendices y diseñar unas buenas actividades que promuevan la interacción, el intercambio y el trabajo en grupo. • En un proceso colaborativo debe haber un buen diseño de la actividad y no tener problemas de comunicación y organización de las actividades.
- 8. La evaluación,autoevaluación y coevaluación son fundamentales. Los sistemas tradicionales de evaluación deben ser modificados y contemplar herramientas de evaluación grupal.