Este documento presenta la clasificación de los parásitos en cuatro subtemas. El primer subtema clasifica los protozoarios y metazoarios. Los siguientes subtemas describen varios protozoarios como Entamoeba coli, Hartmanny, Gingivalis e Iodoameba butschlii, incluyendo su ciclo de vida, manifestaciones clínicas, diagnóstico, tratamiento y prevención. Finalmente, el último subtema propone identificar protozoarios en la práctica.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
DIFERENCIAS ENTRE POSESIÓN DEMONÍACA Y ENFERMEDAD PSIQUIÁTRICA.pdfsantoevangeliodehoyp
Libro del Padre César Augusto Calderón Caicedo sacerdote Exorcista colombiano. Donde explica y comparte sus experiencias como especialista en posesiones y demologia.
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
La sociedad del cansancio Segunda edicion ampliada (Pensamiento Herder) (Byun...JosueReyes221724
La sociedad del casancio, narra desde la perspectiva de un Sociologo moderno, las dificultades que enfrentramos en las urbes modernas y como estas nos deshumanizan.
Pòster presentat per la resident psicòloga clínica Blanca Solà al XXIII Congreso Nacional i IV Internacional de la Sociedad Española de Psicología Clínica - ANPIR, celebrat del 23 al 25 de maig a Cadis sota el títol "Calidad, derechos y comunidad: surcando los mares de la especialidad".
Presentación no.2 unidad 2 - tema 2 - clasificacion de los parasitos
1. UNIDAD 2:
PARASITOLOGÍA
Tema 2:
Clasificación de los Parásitos
Dr. Abg. Gabriel P. Layedra R. MsC.
Especialista en Infectología y Medicina Tropical
MsC Criminalística, Infectólogo – Perito, Legista
Actualizado hasta
05/Jul/2021
Subtema 1: Clasificación de los Protozoarios y Metazoarios.
Subtema 2: Entamoeba coli, Hartmanny, Gingivalis, Iodoameba butschlii, Ciclo Evolutivo, Manifestaciones clínicas, Diagnostico,
Tratamiento y Prevención.
Subtema 3: Endolimax nana, Chilomastix mesnili, Enteromonas hominis Ciclo Evolutivo, Manifestaciones clínicas, Diagnostico,
Tratamiento y Prevención.
Subtema 4: Práctica No.5 Identificar protozoarios (Entamoeba)
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2. ➢ ¿Cómo se clasifican los parásitos?
➢ ¿Cuáles son las medidas de prevención de los parásitos?.
➢ ¿Qué tratamientos existen para eliminar a los parásitos?
➢ ¿Cuáles son las manifestaciones clínicas de los parásitos?
INTRODUCCIÓN
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3. Clasificar los parásitos, sus características, diagnostico y tratamiento.
OBJETIVO
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4. UNIDAD 2: PARASITOLOGÍA
Tema 2: Clasificación de los
Parásitos
Subtema 1: Clasificación de
los Protozoarios y
Metazoarios.
Subtema 2: Entamoeba
coli, Hartmanny, Gingivalis,
Iodoameba butschlii, Ciclo
Evolutivo, Manifestaciones
clínicas, Diagnostico,
Tratamiento y Prevención.
Subtema 3: Endolimax
nana, Chilomastix mesnili,
Enteromonas hominis Ciclo
Evolutivo, Manifestaciones
clínicas, Diagnostico,
Tratamiento y Prevención.
Subtema 4: Práctica No.5
Identificar protozoarios
(Entamoeba)
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5. ACTIVIDAD DE INICIO
Discutir el tema motivador: Las amebas. https://kidshealth.org/es/parents/amebiasis-esp.html
Presentar del syllabus y lineamientos generales para el desarrollo de la asignatura; metodología y sistema de
evaluación.
Realizar una lluvia de ideas sobre las amebas.
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6. Subtema 1: Clasificación de los Protozoarios y Metazoarios.
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https://www.mindomo.com/es/mindmap/mapa-de-protozoarios-1a6f8b1c5f94e81a41c8f5cb8960acd3
RECURSO EXTERNO
15. Diferencias entre Protozoarios y
Metazoarios
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Conclusión
Los protozoos son un grupo de eucariotas unicelulares que
viven libremente en el medio ambiente o son parásitos de
plantas o animales. Ellos conforman el reino protista. En
contraste, Metazoa es un grupo de animales multicelulares. Los
dos tipos principales de metazoos son vertebrados e
invertebrados. Además, los metazoos muestran una mayor
organización del cuerpo en comparación con los protozoos. Por
lo tanto, la principal diferencia entre Protozoa y Metazoa es la
organización del cuerpo.
16. Subtema 2: Entamoeba coli, Hartmanny, Gingivalis, Iodoameba butschlii, Ciclo Evolutivo,
Manifestaciones clínicas, Diagnostico, Tratamiento y Prevención.
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Entamoeba coli
❖ Es una ameba fácilmente encontrada en los intestinos de algunos animales,
incluido el ser humano.
❖ Se presenta tanto en sujetos sanos como en enfermos, frecuentemente en
forma comensal.
❖ Es una especie parásita mayormente no patógena del género Entamoeba que
es de importancia clínica.
❖ La presencia de E. coli no debe ser, en sí, una causa para buscar tratamiento
médico por ser inofensiva. Sin embargo, esta ameba propicia la proliferación de
otras amebas en el interior del organismo que se encuentre, así como puede
ser un indicio de que otros organismos patógenos hayan sido consumidos
conjuntamente
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Entamoeba hartmanni
Es una ameba (filo Amoebozoa) con distribución mundial
frecuentemente encontrada como comensal en los intestinos de
algunos animales, incluido el hombre.
Su ciclo de vida es similar al de E. histolytica pero no es
patogénica, carece de la etapa invasiva y no ingiere los glóbulos
rojos.
Los trofozoítos son similares a los de E. histolytica, aunque más
pequeños (5-12 µm frente a 10-60 µm), presentando un
pequeño cariosoma a menudo excéntrico. Los quistes son
pequeños (7-10 μm) con uno a cuatro núcleos.
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Entamoeba gingivalis
❑ Es una ameba de la cual solamente se conoce la etapa de trofozoito, se ignora si posee
cualidades para enquistarse.
❑ Se encuentra frecuentemente en la boca humana, desarrollándose en los tejidos de las
encías, alrededor de los dientes (en ocasiones invade las amígdalas).
❑ No es considerado un organismo patógeno ya que más bien vive como comensal
alimentándose de las células en descamación del borde de las encías.
❑ Puesto que no utiliza la forma de quiste, la transmisión del parásito se efectúa por medio de
la saliva de un individuo infectado en contacto estrecho con la de otro sano.
❑ Tiene seudópodos que le permiten moverse rápidamente y fagocitar el núcleo de los
leucocitos polinucleares por exonucleofagia en la enfermedad periodontal.
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Iodamoeba bütschlii
❑ Es un parásito comensal exclusivo del intestino humano. Aunque no causa enfermedades en
el ser humano, es un buen marcador de contaminación oral-fecal por los alimentos o agua en
las poblaciones en donde sus habitantes se les detecten el parásito.
❑ Es un poco mayor que la pequeña E. nana, mide unos de 10 μm. Tiene dos estados de
desarrollo, uno trofozoíto y otro quiste.
❑ El núcleo tiene apariencia de vesícula, sin cromatina periférica, con cariosoma esférico y
central ocupando casi todo el núcleo. Es el estadio vegetativo del parásito, se aloja en el
intestino grueso alimentándose de bacterias y hongos.
❑ Su distribución geográfica mundial es muy amplia, teniendo un gran valor epidemiológico
como un importante indicador de salud y de las condiciones del medio ambiental de donde
procede el individuo estudiado
❑ Es la ameba más común en los cerdos.
❑ No es requerido referir al paciente terapia farmacológica.
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Temas:
Endolimax nana
Chilomastix mesnili
Enteromonas hominis
Trabajo en Clases
1. Se realizará 3 grupos.
2. Se asignará un tema por grupo.
3. Se hará un PPT y un miembros al azar lo expondrá.
4. Se subirá a la nube.
Acápites que incluirá
Ciclo Evolutivo
Manifestaciones clínicas
Diagnostico
Tratamiento y Prevención.
22. ACTIVIDAD DE CIERRE
Realizar las conclusiones de la clases, resolver interrogantes y orientar los recursos que deben revisar para la
actividad práctica.
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23. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Madigan M.T, Martinko J.M., Stahl D and Clark D.P., Brock Biology of microorganisms, 13th edition, UK, Pearson Benjamin
Cummings, 2010.
• Madigan M.T, Martinko J.M., Dunlap P.V. and Clark D.P., Brock Biología de los microorganismos, 12a edición, UK, Pearson
Education, 2009.
• Prescott L.M., Harley J.P. and Klein G.A., Microbiología, 3a edición, Madrid, México, Mc GrawHill-Interamericana, 2009.
• https://www.ugr.es/~eianez/Microbiologia/01historia.htm
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