Este documento presenta los conceptos fundamentales de la programación neurolingüística. Explica que todo comportamiento proviene de los procesos neurológicos y que el lenguaje da sentido a las experiencias. También describe el Metamodelo comunicacional que busca detalles para conocer la perspectiva de una persona, y menciona técnicas como el condicionamiento clásico y el reframing para modificar marcos de referencia y significados.

1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL “LIBERTADOR”
CURSO DE PROFESIONALIZACIÓN
MARACAY, ESTADO ARAGUA
Participantes:
Pérez R. Lisveth A.
Pérez Yojana del V.

2. Richard Bandler
Matemático, Psicólogo
gestáltico, experto en
informática
John Grinder
Lingüista,
Psicólogo,
profesor y oradorTerapeutas: Virginia Satir,
Fritz Perls y Milton
Herickson.

3. Todo comportamiento proviene de
nuestros procesos neurológicos de visión,
audición, tacto, olfato, gusto.
Lenguaje como lo utilizamos para darle
sentido a nuestras experiencias.
Pautas de conducta y objetivos que nos
fijemos. Manera de escoger para organizar
nuestras ideas y acciones a fin de producir
resultados.

4. EL Metamodelo comunicacional
busca especificidad y detalles para
conocer profundamente el modelo
de mundo de una persona.

5. Lingüístico
EmocionalCorporal

6. Miedosa (o), No Confíes,
cállate, Incapaz, Tonta
(o), Pobrecito (a), No
Expreses, Mentiroso (a)
Inteligente, Tu Puedes,
Eres Capaz, Amoroso (a),
Hábil, Creativo (a),
Asertivo (a), Talentosa (o)

7. son
ejemplo
ejemplo
ejemplo

12. Método donde un estimulo externo sensorial, se asocia
a una conducta que se quiere adquirir
Activar y Desactivar
Palabra
Gusto
Color
Olor
Gesto

13. Modificar el marco de referencia en el que una personas percibe los hechos
para cambiar su significado. “Pensar en un hecho en forma diferente”
Implica
Contenido
(Significado)
Contexto
¿Cuándo? y ¿Dónde?
Tipos
“No hay nada bueno o malo, es el pensamiento que lo