1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL “LIBERTADOR”
CURSO DE PROFESIONALIZACIÓN
MARACAY, ESTADO ARAGUA
Participantes:
Pérez R. Lisveth A.
Pérez Yojana del V.
3. Todo comportamiento proviene de
nuestros procesos neurológicos de visión,
audición, tacto, olfato, gusto.
Lenguaje como lo utilizamos para darle
sentido a nuestras experiencias.
Pautas de conducta y objetivos que nos
fijemos. Manera de escoger para organizar
nuestras ideas y acciones a fin de producir
resultados.
12. Método donde un estimulo externo sensorial, se asocia
a una conducta que se quiere adquirir
Activar y Desactivar
Palabra
Gusto
Color
Olor
Gesto
13. Modificar el marco de referencia en el que una personas percibe los hechos
para cambiar su significado. “Pensar en un hecho en forma diferente”
Implica
Contenido
(Significado)
Contexto
¿Cuándo? y ¿Dónde?
Tipos
“No hay nada bueno o malo, es el pensamiento que lo