El documento habla sobre el uso del blog de aula como una herramienta en la red para que los estudiantes puedan compartir sus trabajos, encontrar ayuda para estudiar, conocer otros blogs, expresarse y permitir que las familias participen. Describe cómo los estudiantes han descubierto sitios útiles en la red no solo para lengua sino para su aprendizaje general y cómo han utilizado herramientas como Glogster, Photopeach y Google Docs para crear proyectos de manera colaborativa. También menciona proyectos cooperativos y la importancia de compartir

1. Inés Andrés López
Lengua castellana y Literatura
IES Camino de Santiago
TAMBIÉN

2. ES?
TAL
•http://www.flickr.com/photos/71088059@N00/3536267381
IGI
O SD
TIV
¿NA
Aprender que la red no es solo para su tiempo de ocio.
Descubrir que hay otras maneras de trabajar.
Educar CON la red y EN la red.

3. EL BLOG DE AULA: UN ESPACIO EN LA RED …

4. QUE NOS AYUDE A CONOCER, CREAR Y COMPARTIR.

5. ¿QUÉ NOS APORTA EL BLOG DE AULA?
•Un espacio para
compartir nuestros
trabajos con el mundo.
• Un rincón donde
encontrar ayuda a la hora
de estudiar.
• Una ventana abierta
para conocer otros blogs.
• Un lugar donde
conversar y expresarnos.
• Una puerta para que las
familias entren en el aula.
http://www.flickr.com/photos/66356408@N07/6046349308

6. CONOCER: EN LA RED TAMBIÉN SE APRENDE
Los alumnos han descubierto sitios útiles,
no solo para la asignatura de Lengua, sino
para su aprendizaje general.

7. CREAR: UTILIZANDO HERRAMIENTAS EN RED
Pósters virtuales con Glogster
Para trabajar las diferentes
lenguas y dialectos de España.
Textos instructivos con
Photopeach: recetas de
cocina, complementadas
con imágenes y audio.

8. Relatos geolocalizados con Google Maps
Localizando cada párrafo en uno de los puntos
del mapa.

9. CREAR: UTILIZANDO HERRAMIENTAS EN RED
Escritura colaborativa con Google
Docs: para las creaciones escritas
de clase y para compartir el
trabajo con la profesora.
Publicación de textos
en murales con
Wallwisher

10. COLABORAR EN PROYECTOS COOPERATIVOS
• Todo en la palabra,
donde se trabaja la
poesía y la magia de la
palabra.
• Kuentalibros, un
lugar para recomendar
lecturas en la red a
través de vídeos.
• Corre que te pillo,
donde se recogen
ejemplos de literatura
popular.

11. COLABORAR SIGNIFICA COMPARTIR
Desarrollar lo que se conoce
como “espíritu 2.0”: solidaridad
para colaborar y compartir el
conocimiento.
• utilizar los contenidos de los
demás con respeto
(referencias, citas, enlaces,
derechos…)
• enriquecer la red porque es de
todos y para todos.
• educar CON la red y EN la red.
•http://www.flickr.com/photos/15175220@N05/6425271331

13. Contacto con diversos grupos de primaria de distintas
zonas de España para intercambio de textos: Cantabria,
Madrid, Palencia, Cáceres, Islas Baleares y Galicia.

15. REGALANDO PALABRAS… cuando vuelva al aula
Dibujo de Lara
Romero

16. A Noelia, por tantos buenos
ratos trabajando codo a codo y
porque sin ella, las cosas
hubiesen sido mucho más
difíciles.
http://farm5.static.flickr.com/4079/4759535950_7bca6684c8_m.jpg
A Salva, por apoyarme siempre
Al Ayuntamiento de Burgos, por
con todo lo que hago en clase a
reconocer el trabajo de los docentes,
pesar del tiempo que le robo
tan menospreciado por muchos.
con ello.
A todos mis alumnos del año A mi familia por haberme inculcado
pasado porque este premio siempre el valor del esfuerzo y el
también les pertenece a ellos. deseo de aprender.
Al IES Camino de Santiago y en Y a mi padre, el mejor profesor
especial a su Jefa de Estudios, Belén que he conocido.
Nicolás, por facilitarme el trabajo.