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Proyecto de Innovación UPO 15-16
Acción 2
Nos planteamos trabajar en la asignatura con
fotografías tomadas por vosotros en contextos
reales y que las imágenes plasmen los
contenidos trabajados en clase de las diferentes
materias, alcanzando así un aprendizaje basado
en la experiencia.
Trabajaremos mediante la
fotografía:
-Los contenidos desarrollados
en clase relacionado con la
Realidad.
- La competencia digital
- La responsabilidad social
1. Enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado al poner en
contacto la realidad y el contenido curricular.
2. Potenciar una metodología activa en el alumnado.
3. Hacer que el alumnado tome conciencia de las realidades sociales.
Responsabilidad social.
4. Desarrollar competencias tecnológicas entre el alumnado.
5. Que sean capaces de participar y aprender del trabajo de los
compañeros/as.
6. Fomentar en el alumnado el sentimiento de pertenencia a un proyecto
común en el que todos aportan algo.
7. Valorar la opinión del alumnado tras la aplicación de las medidas
innovadoras planteadas.
1) De forma individual o en grupo, a lo largo de todo el
curso, se irá haciendo fotografías en relación con los
contenidos desarrollados en clase y registrando los
hechos más significativos que se perciban de sus
acciones, actitudes, necesidades, etc. Además, de
registras los datos de cada fotografía (fecha, lugar,
descripción…).
2) Compartirla con el grupo-clase en Flickr.
3) Participar en los Debates (foro del grupo) con sus
comentarios, reflexiones, opiniones, experiencias…
https://www.flickr.com/groups/2879888@N21
Para acceder a nuestro
grupo. Debemos ir a la
siguiente dirección
Si no tienes cuenta de
correo en Yahoo, te lo
solicitará para poder
acceder.
Sólo tienes que registrarte
y continuar.
Tienes acceso al grupo de
Flickr mediante el correo y
contraseña deYahoo.
Ya puedes usarlo!!
Incluye fotografías,
participar en los debates, …
¡Una imagen vale más que mil palabras!

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Presentación proyecto innovación

  • 1. Proyecto de Innovación UPO 15-16 Acción 2
  • 2. Nos planteamos trabajar en la asignatura con fotografías tomadas por vosotros en contextos reales y que las imágenes plasmen los contenidos trabajados en clase de las diferentes materias, alcanzando así un aprendizaje basado en la experiencia.
  • 3.
  • 4. Trabajaremos mediante la fotografía: -Los contenidos desarrollados en clase relacionado con la Realidad. - La competencia digital - La responsabilidad social
  • 5. 1. Enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumnado al poner en contacto la realidad y el contenido curricular. 2. Potenciar una metodología activa en el alumnado. 3. Hacer que el alumnado tome conciencia de las realidades sociales. Responsabilidad social. 4. Desarrollar competencias tecnológicas entre el alumnado. 5. Que sean capaces de participar y aprender del trabajo de los compañeros/as. 6. Fomentar en el alumnado el sentimiento de pertenencia a un proyecto común en el que todos aportan algo. 7. Valorar la opinión del alumnado tras la aplicación de las medidas innovadoras planteadas.
  • 6. 1) De forma individual o en grupo, a lo largo de todo el curso, se irá haciendo fotografías en relación con los contenidos desarrollados en clase y registrando los hechos más significativos que se perciban de sus acciones, actitudes, necesidades, etc. Además, de registras los datos de cada fotografía (fecha, lugar, descripción…). 2) Compartirla con el grupo-clase en Flickr. 3) Participar en los Debates (foro del grupo) con sus comentarios, reflexiones, opiniones, experiencias…
  • 7. https://www.flickr.com/groups/2879888@N21 Para acceder a nuestro grupo. Debemos ir a la siguiente dirección
  • 8. Si no tienes cuenta de correo en Yahoo, te lo solicitará para poder acceder. Sólo tienes que registrarte y continuar.
  • 9.
  • 10. Tienes acceso al grupo de Flickr mediante el correo y contraseña deYahoo. Ya puedes usarlo!! Incluye fotografías, participar en los debates, …
  • 11. ¡Una imagen vale más que mil palabras!