2. metodologías
activas
Las metodologías activas van en dirección
opuesta a lo que tradicionalmente se aplica en
los centros educativos. Mientras que la
metodología pasiva consiste en que el alumno
siga las asignaturas, en la metodología activa el
proceso pedagógico se basa en actividades
instructivas.
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3. En otras palabras, en lugar de clases magistrales con evaluaciones
y tareas periódicas, en las que el profesor es el actor principal, la
metodología activa sitúa al estudiante como protagonista del
proceso.
Además de impartir conocimientos, se pretende que los
estudiantes desarrollen nuevas competencias con autonomía y
participación activa.
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4. El aprendizaje basado en proyectos (ABP) es un enfoque de
la enseñanza diseñado para brindar a los estudiantes la
oportunidad de desarrollar conocimientos y habilidades a
través de proyectos atractivos que giran en torno a desafíos
y problemas que pueden enfrentar en el mundo real.
¿Que es Aprendizaje basado en
proyectos (ABP)?
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5. + Se enfoca en una pregunta, desafío o problema grande y abierto para
que el estudiante investigue y responda o resuelva.
+Trae a la ecuación lo que los estudiantes deberían saber, comprender y
ser capaces de hacer académicamente
+Se basa en la investigación, estimula la curiosidad intrínseca y genera
preguntas, ya que ayuda a los estudiantes a buscar respuestas.
+Incorpora las opiniones y elecciones de los estudiantes en el proceso.
Principales características
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6. +Utiliza habilidades del siglo XXI como el pensamiento crítico, la
comunicación, la colaboración y la creatividad, entre otras.
+Brinda oportunidades para retroalimentar y revisar el plan y el
proyecto, al igual que en la vida real.
+Requiere que los estudiantes presenten sus problemas, proceso de
investigación, métodos y resultados, al igual que la investigación
científica o los proyectos del mundo real deben estar antes de la
revisión por pares y la crítica constructiva.
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7. Beneficios del aprendizaje basado en
proyectos
el ABP se permite a los estudiantes que se involucren profundamente con el contenido
objetivo, lo que genera un enfoque en la retención a largo plazo, mucho más efectivo.
Por otro lado, el ABP también mejora las actitudes de los estudiantes hacia la
educación, gracias a su capacidad para mantener a los estudiantes comprometidos:
la estructura del ABP se presta a desarrollar una motivación intrínseca porque centra
el aprendizaje de los estudiantes en torno a una pregunta o problema central y un
resultado significativo. Finalmente, los alumnos terminan queriendo entender la
respuesta o solución.
Como punto final, este modelo también mejora las habilidades tecnológicas de los
estudiantes. El ABP ayuda a los estudiantes a desarrollar el trabajo en equipo y las
habilidades para la resolución de problemas, junto con la capacidad de comunicarse
eficazmente con los demás.
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8. Veo veo
Si das clases online a grupos, el juego de Veo Veo por Zoom
puede ser muy divertido.
El profesor se fijará bien qué hay alrededor de cada alumno,
ya sea un objeto o una prenda. Por ejemplo: “veo veo una cosa
que empieza por la letra a”. O también se puede dar pistas
sobre cómo es un objeto: “veo veo una cosa redonda…
Actividad Virtual
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9. sydle Actualizado el 04/10/2023 . Metodología activas
https://www.sydle.com/es/blog/metodologias-activas-
64c8274207bf1b4262899f54
classlife publicado el 1 de diciembre del 2021 .Aprendizaje basado en proyectos.
https://www.classlife.education/blog/aprendizaje-basado-en-proyectos/
https://eleinternacional.com/blog/dinamicas-virtuales-para-ninos-clases-
online/
Referencias
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