El documento trata sobre conceptos relacionados con la salud mental. Define la salud mental como un estado de equilibrio entre una persona y su entorno que garantiza su bienestar y participación social. Explica que la psicología estudia la conducta y procesos mentales, la psiquiatría se enfoca en trastornos mentales considerando factores biológicos, psicológicos y sociales. También cubre conceptos como normalidad, anormalidad, patología, psicopatología, síntomas y signos.
ABORDAJE DE TRASTORNOS EMOCIONALS. DE LA INGESTA, FOBIAS, DUELO, FAMILIA Y CUIDADORES DE PERSONAS CON TRASTORNOS ORGÁNICOS O RESIDUALES, ASOCIADOS A LA ADULTEZ
Plan de intervención, su estructura, la planificación de estrategias para el abordaje de trastornos emocionales, de la ingesta, fobias, duelo, familia y cuidadores de personas con trastornos orgánicos o residuales, asociados a la adultez.
salud mental incluye nuestro bienestar emocional, psíquico y social. Afecta la forma en como pensamos, sentimos y actuamos cuando lidiamos con la vida.
En psicología, la salud mental se la entiende como un estado relativamente perdurable en el cual la persona se encuentra bien adaptada, siente gusto por la vida y esta logrando su autorrealización. Estado positivo y no la mera ausencia de trastornos mentales. También se considera un estado normal del individuo (Davini, Gellon De Salluzi, Rossi, 1968).
Los conceptos de salud mental incluyen el bienestar subjetivo, la autonomía, la competitividad y potencial emocional, entre otros. Sin embargo, las precisiones de la Organización Mundial de la Salud (OMS) establecen que no existe una definición "oficial" sobre lo que es salud mental y que cualquier definición al respecto estará siempre influenciada por diferencias culturales, asunciones subjetivas, disputas entre teorías profesionales y demás.
Myers (2000) afirma que calificamos como trastorno psicopatológico una forma de conducta cuando la juzgamos atípica, inquietante, inadaptada e injustificable.
ABORDAJE DE TRASTORNOS EMOCIONALS. DE LA INGESTA, FOBIAS, DUELO, FAMILIA Y CUIDADORES DE PERSONAS CON TRASTORNOS ORGÁNICOS O RESIDUALES, ASOCIADOS A LA ADULTEZ
Plan de intervención, su estructura, la planificación de estrategias para el abordaje de trastornos emocionales, de la ingesta, fobias, duelo, familia y cuidadores de personas con trastornos orgánicos o residuales, asociados a la adultez.
salud mental incluye nuestro bienestar emocional, psíquico y social. Afecta la forma en como pensamos, sentimos y actuamos cuando lidiamos con la vida.
En psicología, la salud mental se la entiende como un estado relativamente perdurable en el cual la persona se encuentra bien adaptada, siente gusto por la vida y esta logrando su autorrealización. Estado positivo y no la mera ausencia de trastornos mentales. También se considera un estado normal del individuo (Davini, Gellon De Salluzi, Rossi, 1968).
Los conceptos de salud mental incluyen el bienestar subjetivo, la autonomía, la competitividad y potencial emocional, entre otros. Sin embargo, las precisiones de la Organización Mundial de la Salud (OMS) establecen que no existe una definición "oficial" sobre lo que es salud mental y que cualquier definición al respecto estará siempre influenciada por diferencias culturales, asunciones subjetivas, disputas entre teorías profesionales y demás.
Myers (2000) afirma que calificamos como trastorno psicopatológico una forma de conducta cuando la juzgamos atípica, inquietante, inadaptada e injustificable.
La salud mental incluye nuestro bienestar emocional, psíquico y social. Afecta la forma en como pensamos, sentimos y actuamos cuando lidiamos con la vida.
La idea de salud mental suele entenderse como la situación de equilibrio que un individuo experimenta respecto a aquello que lo rodea. Cuando se consigue este estado, la persona puede participar de la vida social sin problemas, alcanzando su propio bienestar.
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
1. Republica Bolivariana de Venezuela
Universidad Bicentenaria de Aragua
Vicerrectorado Académico
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela de Psicología
LA SALUD MENTAL
Bachiller:
Angelo Ochipinti
27.313.753
Abril - 2017
2. CONCEPTOS DE SALUD MENTAL
La salud mental suele entenderse como
la situación de equilibrio que un individuo
experimenta respecto a aquello que lo
rodea. Cuando se consigue este estado,
la persona puede participar de la vida
social sin problemas, alcanzando su
propio bienestar.
De todas formas, puede decirse que la
salud mental es un estado de bienestar
psicológico y emocional que permite al
sujeto emplear sus habilidades mentales,
sociales y sentimentales para
desempeñarse con éxito en las
interacciones cotidianas.
3. La salud mental es, en términos generales, el estado
de equilibrio entre una persona y su entorno socio-
cultural que garantiza su participación laboral,
intelectual y de relaciones para alcanzar un bienestar y
calidad de vida. in embargo, lo mental alcanza
dimensiones más complejas que el funcionamiento
meramente orgánico del individuo. La salud mental ha
sido definida de múltiples formas por autores de
diferentes culturas. Los conceptos de salud mental
incluyen el bienestar subjetivo, la autonomía y potencial
emocional, entre otros.
La salud mental incluye nuestro bienestar emocional,
psíquico y social. Afecta la forma en como pensamos,
sentimos y actuamos cuando lidiamos con la vida.
También ayuda a determinar cómo manejamos el
estrés, nos relacionamos con otras personas y
tomamos decisiones. La salud mental es importante
en todas las etapas de la vida, desde la niñez y
la adolescencia hasta la edad adulta.
4. La salud mental se define como un
estado de bienestar en el cual el
individuo es consciente de sus propias
capacidades, puede afrontar las
tensiones normales de la vida, puede
trabajar de forma productiva y fructífera
y es capaz de hacer una contribución a
su comunidad.
La dimensión positiva de la salud mental
se destaca en la definición de salud que
figura en la Constitución de la OMS: «La
salud es un estado de completo
bienestar físico, mental y social, y no
solamente la ausencia de afecciones o
enfermedades».
5. LA SALUD MENTAL COMO PROCESO
1. Están satisfechas
consigo mismo.
- Pueden aceptar sin
alterarse las decepciones
de la vida.
Se respetan a sí mismas.
-Consiguen placer de las
cosas simples de la vida
cotidiana.
-Se sienten capaces de
enfrentar la mayoría de las
situaciones.
2. Se sienten bien con
los demás.
-Son capaces de amar y
tener en consideración los
intereses de los demás.
-Sus relaciones
personales son
satisfactorias y duraderas.
-Les gusta confiar en los
demás y sentir que los
otros confían en ellos.
3.Son capaces de
satisfacer las
demandas que la
vida les presenta.
-Enfrentan sus
problemas a medida que
se van presentando.
-Aceptan sus
responsabilidades.
-Planifican para el
futuro, al que enfrentan
sin temor.
-Tienen la mente abierta
a nuevas experiencias e
ideas.
6. CRITERIOS DE NORMALIDAD Y ANORMALIDAD
Normalidad etimológicamente significa dar
cumplimiento a una norma. Para entender el concepto
de normalidad debemos abordar el tema de la norma,
tal como es usado en la actualidad. A juicio nuestro,
existen dos significados del termino norma: Norma
ideal, Norma descriptiva o estadística o modal.
Criterio estadístico
El criterio
estadístico establece como
normal al “hombre
promedio”, aquel que por
sus características se
aproxima a la media
aritmética de las
características del grupo al
que pertenece.
Criterio normativo
El criterio normativo tiende a
considerar como
hombre normal al que se
asemeja a un modelo de
perfección humana que
reúne las
características deseables (ide
ales) de acuerdo con un
sistema de valores
imperante.
Norma ideal: Se
considera normal todo
aquello que cumple con
un cierto modelo que el
hombre valora y supone
que debe tratar de tender.
Sería un estado
convencional de
perfección que no
siempre es posible lograr,
pero es la norma a la que
se debe aspirar.
7. Los criterios de anormalidad son básicamente la antítesis de los
criterios de normalidad, algunos de estos criterios de anormalidad son:
1. Desviación de la
norma estadística:
anormalidad como lo
infrecuente, lo atípico.
2. Desviación de las
normas sociales:
anormalidad como la
falta de conformismo.
Relativismo cultural:
lo común es lo
normal.
3. Mal ajuste:
ineficacia de
respuestas a las
demandas del
medio físico y
social y de sus
propias
necesidades.
4. Angustias
Personales: la
anormalidad como un
grave sentimiento de
ansiedad, depresión y
culpa. Criterio
insuficiente porque
puede ser patológica y
puede ser respuesta
normal de dolor o un
síntoma de necesidad de
cambio.
5. Inmadurez
personal: la
anormalidad como un
comportamiento
impropio para la edad
e inadecuado a la
situación en relación a
los recursos con los
que se dispone. Es
muy difícil usar la
madurez como criterio.
8. PSICOLOGÍA
Significa literalmente «estudio o tratado del
alma»; del griego
clásico transliterado psykhé, «psique»,
«alma», «actividad mental», logia,
«tratado» o «estudio») es, a la vez,
una profesión, una disciplina académica y
una ciencia que trata el estudio y análisis
de la conducta y los procesos mentales de
los individuos y grupos humanos en
distintas situaciones, cuyo campo de
estudio abarca todos los aspectos de la
experiencia humana y lo hace para fines
tanto de investigación como docentes y
laborales, entre otros. Existen diversas
perspectivas psicológicas, cada una con
sus propias teorías y metodologías, y en
comparativa pueden coincidir, influirse,
solaparse o incluso ser contradictorias e
incompatibles; esta variedad da pie a
múltiples acepciones y abordajes.
9. PSIQUIATRÍA
del griego psique, alma, e iatréia, curación, es la
rama de la medicina dedicada al estudio de
los trastornos mentales con el objetivo de
prevenir, evaluar, diagnosticar, tratar y rehabilitar
a las personas con trastornos mentales y
asegurar la autonomía y la adaptación del
individuo a las condiciones de su existencia.
Como herramienta al servicio del ser humano, la
medicina se vale del conocimiento adquirido en
su ámbito científico aplicándolo al alivio del
sufrimiento mental asociado con los trastornos
de la salud mental. La psiquiatría suele adoptar
un modelo médico para afrontar los trastornos
mentales, pero considera tanto los factores
biológicos como psicológicos, socio/culturales y
antropológicos.
10. PATOLOGÍA
La patología humana es la rama
de la medicina encargada del estudio de
las enfermedades en las personas. De
forma más específica, esta disciplina se
encarga del estudio de los cambios
estructurales bioquímicos y funcionales
que subyacen a la enfermedad en células,
tejidos y órganos.
La patología, dicen los expertos, se dedica
a estudiar las enfermedades en su más
amplia aceptación, como estados o
procesos fuera de lo común que pueden
surgir por motivos conocidos o
desconocidos.
11. PSICOPATOLOGÍA
• se encarga del estudio de los trastornos mentales; de la forma
anormal o alterada de funcionar la psiquis y del origen, la
clasificación, evaluación y las consecuencias de tal alteración.
Para que un fenómeno psicológico se considere patológico, anormal o
se tenga como una alteración o trastorno es necesario que reúna, en
mayor o menor grado, algunas de las siguientes características:
• 1. Debe ser DESADAPTATIVO.
• 2. Provocar SUFRIMIENTO.
• 3. Ser IRRACIONALES.
• 4. Hacer PERDER EL CONTROL.
• 5. VIOLAR NORMAS MORALES.
12. SEMIOLOGÍA
es la ciencia que trata de los sistemas de
comunicación dentro de las sociedades humanas,
estudiando las propiedades generales de los
sistemas de signos, como base para la
comprensión de toda actividad humana. Aquí, se
entiende por signo un objeto o evento presente que
está en lugar de otro objeto o evento ausente, en
virtud de un cierto código.
El fenómeno de la semiosis es la
instancia donde "algo significa algo para alguien" y
es por lo tanto portador de sentido. Se debe
aclarar que la significación se realiza como
condición de la semiosis de la que Morris (1938)
distingue: vehículo sígnico (signo), designatum (lo
designado); interpretantes (consideraciones del
intérprete) y el intérprete mismo.
13. ENFERMEDAD Y SÍNDROME.
Enfermedad.
Alteración leve o grave
del funcionamiento
normal de un
organismo o de alguna
de sus partes debida a
una causa interna o
externa.
Cosa que
perturba o daña a una
persona en lo moral o
en lo espiritual y que
es difícil de combatir o
eliminar.
Síndrome.
es un cuadro clínico o un conjunto
sintomático que presenta alguna
enfermedad con cierto significado y
que por sus propias características
posee cierta identidad; es decir, un
grupo significativo
de síntomas y signos (datos
semiológicos), que concurren en
tiempo y forma, y con variadas
causas o etiología.
Todo síndrome es una entidad clínica
que asigna un significado particular o
general a las manifestaciones
semiológicas que la componen.
14. TRASTORNO, SÍNTOMA Y SIGNO
Trastorno
Cambio o alteración
que se produce en la esencia
o las características
permanentes que conforman
una cosa o en el desarrollo
normal de un proceso.
Alteración en el
funcionamiento de un
organismo o de una parte de
él o en el equilibrio psíquico o
mental de una persona.
"trastorno digestivo;
trastornos nerviosos;
trastornos mentales"
Síntoma
Alteración del
organismo que
pone de
manifiesto la
existencia de una
enfermedad y
sirve para
determinar su
naturaleza.
Signo
Se trata de un término
que describe a un
elemento, fenómeno o
acción material que,
por convención o
naturaleza, sirve
para representar o
sustituir a otro. Un
signo es también
aquello que
da indicios o señales
de una determinada
cosa
15. CARACTERÍSTICAS DE FUNCIONALIDAD SANA
la capacidad para tolerar la frustración sería una primera capacidad sana que permitiría
al individuo en desarrollo el inicio del proceso de pensamiento y comprensión del mundo
y de sí mismo. La función del pensamiento sería la base de la salud mental. Esta se ve
favorecida por un ambiente interno de contención que permite tolerar la frustración e
iniciar el desarrollo del aparato mental, la base de la salud mental, algunas veces hay
niños o adolescentes que tienen problemas mentales y se recomienda llevar a un
psicólogo o hablar muy claro con él.
La valoración positiva de rasgos propios. La mejora de nuestra auto-imagen y el refuerzo
de la autoestima son tareas de las que hemos de ocuparnos a diario. Hemos de ser los
primeros en percibir y valorar adecuadamente lo bueno que hay en la persona que
somos.
VALORACION POSITIVA DE RASGOS PROPIOS
La valoración positiva de los demás. Percibir comportamientos y aspectos positivos de
las personas que nos rodean, además de mejorar nuestras relaciones, aumenta el grado
de bienestar que experimentamos.
La gestión adecuada de las emociones. Interpretarlas y encauzarlas de manera que
sean beneficiosas para nosotros.
Uso de la atención selectiva. De todo cuanto acontece alrededor, reconocer qué es
positivo y útil para nosotros, aprovecharlo y procurar que no nos afecte lo demás.
16. BIBLIOGRAFÍA
• La salud mental (http://definicion.de/salud-mental/) (2017)
• Concepto de salud mental (https://es.wikipedia.org/wiki/Salud_mental)(2017)
• Descripción de la salud mental (https://medlineplus.gov/spanish/mentalhealth.html)(2016)
• Salud mental según OMS( http://www.who.int/features/factfiles/mental_health/es/)(2013)
• Salud mental como proceso (http://www.psicologiaglobal.com/?p=228)(2017)
• Normalidad (https://terapiaonline.co/psicopatologia/la-psicopatologia-como-ciencia-y-su-
objeto/criterios-de-anormalidad/)(2013)
• Anormalidad(https://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa(2016)
• Psicología (https://es.wikipedia.org/wiki/Psiquiatr%C3%ADa)(2017)
• http://definicion.de/patologia/)(2017)
• Psiquiatría (http://medicinapsicologica.blogspot.com/2011/03/psicopatologia.html)(2011)
• Semiología(https://www.google.co.ve/search?q=Enfermedad&rlz=1C1AOHY_esVE723VE
723&oq=Enfermedad&aqs=chrome..69i57j0l5.928j0j4&sourceid=chrome&ie=UTF-
8)(2017)
• Signos (http://definicion.de/signos/)(2012)