Principales Proyectos TIC de la dirección de tecnología educativa del MINERDHABILITACION DOCENTE UAPA
El Ministerio de Educación debe asumir la tarea de revisar y reformular las estrategias de integración de TIC en sus centros educativos, involucrando en cada proyecto a todos los actores y elementos críticos…
Principales Proyectos TIC de la dirección de tecnología educativa del MINERDHABILITACION DOCENTE UAPA
El Ministerio de Educación debe asumir la tarea de revisar y reformular las estrategias de integración de TIC en sus centros educativos, involucrando en cada proyecto a todos los actores y elementos críticos…
Esta investigación resulta interesante, porque va a aportar elementos de mejora en cuanto al uso de las TIC, en la sede MIGUEL DE POMBO a partir de las expectativas reales de los estudiantes, por otro, nos permitirá conocer de qué forma los docentes están utilizando esos recursos en la transformación del proceso Enseñanza- Aprendizaje.
Tic en Educacion reflexion teorica y experiencia.pptJuan Silva
presentacion en seminario de investigaciones de TIC en Educación, aborda el tema de insertar las TIC en Educación tomando en cuenta aspectos teoricos y la experiencia del centro de investigaciones e innovación en TIC y Educación de la Universidad de Santiago de Chile
Encontrará algunas formas de como aprovechar el uso del internet como recurso educativo en el proceso de enseñanza aprendizaje de matemática, sistema solar, tecnologia, musica y como editar video.
UNY
En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus alumnos/as con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo XXI. Las TICs son la innovación educativa del momento y permiten a los docentes y al alumnado cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos. Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del docente y el estudiante.
Esta investigación resulta interesante, porque va a aportar elementos de mejora en cuanto al uso de las TIC, en la sede MIGUEL DE POMBO a partir de las expectativas reales de los estudiantes, por otro, nos permitirá conocer de qué forma los docentes están utilizando esos recursos en la transformación del proceso Enseñanza- Aprendizaje.
Tic en Educacion reflexion teorica y experiencia.pptJuan Silva
presentacion en seminario de investigaciones de TIC en Educación, aborda el tema de insertar las TIC en Educación tomando en cuenta aspectos teoricos y la experiencia del centro de investigaciones e innovación en TIC y Educación de la Universidad de Santiago de Chile
Encontrará algunas formas de como aprovechar el uso del internet como recurso educativo en el proceso de enseñanza aprendizaje de matemática, sistema solar, tecnologia, musica y como editar video.
UNY
En la actualidad los sistemas educativos de todo el mundo se enfrentan al desafío de utilizar las tecnologías de la información y la comunicación para proveer a sus alumnos/as con las herramientas y conocimientos necesarios que se requieren en el siglo XXI. Las TICs son la innovación educativa del momento y permiten a los docentes y al alumnado cambios determinantes en el quehacer diario del aula y en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los mismos. Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del docente y el estudiante.
Como consecuencia de la globalización tenemos los avances tecnológicos, con el auge de internet y el aumento de la velocidad a la hora de compartir la información de una manera mucho más sencilla y fluida. Lo cual nos obliga a añadir la alfabetización digital y nuestras mallas de aprendizaje.
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Presentacion innovadora sobre la web 2.0
1. Nailyn Mesa González Hola,
Universidad de Cartagena Soy Bernardo y
quiero
Didáctica e Informática preguntarte algo
IX semestre
Cartagena – Bolívar
20 de Abril de 2013
2. Es el conjunto ordenado de conocimientos y
procesos que tienen como objetivo la
¿Sabes como
darle buen producción de bienes y servicios, teniendo en
uso a la cuenta la técnica, la ciencia y los aspectos
tecnología?
económicos, sociales y culturales implicados.
También se engloba en el término tecnología a
los productos resultantes de esos procesos
cuando responden a las necesidades o a los
deseos de la sociedad y tienen como propósito
la mejora de la calidad de vida.
3. Existen software libres
desde los cuales puedes
crear tus propias actividades
para tu
curso, modificar, actualizar y
hasta eliminar funciones ya
preestablecidas y que para ti
son totalmente gratis.
4. «La tecnología educativa: en un nuevo y
más amplio sentido, como el modo
sistemático de concebir, aplicar y
evaluar el conjunto de procesos de
enseñanza y aprendizaje, teniendo en
cuenta a la vez los recursos técnicos y
humanos y las interacciones entre ellos,
como forma de obtener una más efectiva
educación" (UNESCO, 1984, pp. 43-44).
5. Lo primero es la sensibilización y la
concientización sobre la era de las TICS.
Es importante que los estudiantes entiendan que
las herramientas colaborativas no son sus
enemigas, ni un elemento distractor y además en
el proceso educativo ayudan a generar la
construcción del aprendizaje a través de la
comunicación social. Estas herramientas
pretenden de que el estudiante deje de ser solo
un receptor y se convierta en un sujeto activo, a
su vez que el docente se comprometa a apoyar
este proceso activamente.
6. Las aplicaciones Web 2.0 son un
instrumento de enseñanza aprendizaje
tanto para el profesor como para los
estudiantes en cuanto a la presentación
y búsqueda de información. El potencial
que tienen estas aplicaciones en el
campo educativo viene a revolucionar
las prácticas actuales, dando más
dinamismo al proceso de aprendizaje ya
que los alumnos y profesores se
motivan y sean mucho más creativos.
8. Son muchos, el uso adecuado de las aplicaciones web 2.0
reduce los costos, los tiempos, los esfuerzos y aumentan la
fluidez en el proceso de transmisión de la información y
promueve el aprendizaje colaborativo lo cual es beneficioso
para todos los actores del proceso educativo.
Ya que existe una retroalimentación de cada participante.
Poco a poco las instituciones educativas deben de ir
implementando las aplicaciones web en sus programas, con
esto los estudiantes y profesores tendrán una comunicación
más directa y cómoda. La facilidad en el uso de las
herramientas web 2.0 genera un reto educativo.
9. Las mismas ventajas y muchas mas.
- Acceso a los contenidos
programáticos: conectándose a internet es
la mayor fuente de acceso de información
desde cualquier lugar del mundo donde se
encuentre.
- Creación de nuevos contenidos: La
creación o producción verdaderamente
efectiva es la de procesos educativos en los
que los alumnos y alumnas accedan a la
información existente, reflexionen
e, incluso, lleguen a sus propias
conclusiones.
-Recopilación contenidos y almacenarlo
seguro de las evidencias de aprendizaje:
10. Independientemente de que los profesores
Si…
todo eso y
adquieran destrezas en la búsqueda de
muchas contenidos educativos en Internet, ha llegado
otras la hora de que las administraciones e
ventajas
instituciones aúnen esfuerzos en la
recopilación, clasificación y estandarización
de los recursos digitales existentes.
- Conectar contenidos: El aprendizaje es un
acto o proceso social, y muy poco de lo que
aprendemos es estático o absoluto. Por ello
tendremos que encontrar caminos que
conecten lo que sabemos con la gran base
de datos que es la Web y aprender a partir de
esas conexiones.
11. Que esperas • Mindomo: herramienta para hacer mapas
inténtalo y te mentales y conceptuales en la web.
sorprenderás • Picture Story : Herramienta gratuita de
así como yo.. creación de historietas
• Prezi.com – herramienta de visualización
de presentaciones en formato 2D y 3D.
• Dokeos : plataforma interactiva y
virtual, entorno E-Learning.
• Blogger : herramienta interactiva de
publicación de textos e videos imágenes.
12. • Tele educación sincrónica - clases previamente
grabadas
• Ciber librerías – son bibliotecas en la web.
• Video conferencias.
• Foros virtuales en blackboard.
• Chat virtual con avatar creados en voki la interacción
será el blackboard.
• Grupos en redes sociales.
• Wiggio – aplicación de creación de grupos de estudio.
• Xtranormal – creación de videos en tercera dimensión.
• Ardora – creación de crucigramas, sopas de letras y
ahorcados.
• Pixton – para hacer historietas y tiras cómicas.
• Hot potatoes - para hacer exámenes virtuales, en
tiempo real.
• Ms libre – ejercicios de caligrafía en la web.
• Starfall- ejercicios de ingles con entorno E- learning.
• Up2maps: creación de limitantes de áreas en colores, ya
sea barrios, localidades y ciudades en los mapas
cartográficos.
13. El e-learning es un sistema de educación a distancia
en el que se integra el uso de las tecnologías de la
información y otros elementos pedagógicos
(didácticos) para la formación, capacitación y
enseñanza de los docentes o estudiantes en línea, es
decir, se puede entender como una modalidad de
aprendizaje dentro de la educación a distancia para
personas que cuentan con poco tiempo.
¿Y como funciona eso, A distancia ?
14. Utiliza herramientas y medios diversos como
Internet, CD-ROM, producciones multimedia
(Textos, imágenes, audio, video, etc.), entre otros.
El e-learning es aprendizaje con medios
electrónicos: enseñanza dirigida por la tecnología
para que apliques tus nuevos conocimientos en el
aula de clases.
No sabia que en
internet se podían
realizar tantas
cosas …¿y eso
esta en ingles o en
español?
15. Es un conjunto de herramientas algunas en español y
otras en ingles. Lo bueno es que aprendes otro idioma
y es muy importante que como estudiante manejes el
idioma ingles. Ya que la gran mayoría de programas y
productos tecnológicos están diseñados en ingles por
aquello del idioma universal.
Es decir esa metodología
E - learning es para
gente ocupada como yo.
16. El E-learning, dadas sus características y su soporte
tecnológico, se constituye en una alternativa para aquellos
que combinan trabajo y actualización, ya que no es necesario
que vayas a un aula o universidad diariamente.
Y Si es verdad, la educación a distancia es una opción para
satisfacer la formación de personas adultas, el e-learning tiene
la ventaja de que los usuarios eligen sus propios horarios, y
puede entrar a la plataforma desde cualquier lugar donde
puedan acceder a una computadora y tengan conexión a
Internet.
¿Que esperas
para capacitarte
en el buen uso de
la tecnología?