INSTITUCION EDUCATIVA
      SAN ADOLFO
 Formar  técnicos agropecuarios que




                                         METAS
                                         PROPOSITOS Y
                                                        MISION, VISION,
 se destaquen por su liderazgo,
 calidad y excelencia profesional con
 capacidad     de   crear   empresa,
 utilizando medios tecnológicos,
 informáticos y telemáticos, con el
 fin de obtener un mejor desempeño
 en su contexto real.


 Parael 2020 la Institución Educativa
 San Adolfo, será una de las mejores
 en la modalidad agropecuaria con
 un amplio uso de los medios y las
 TIC en todos y cada uno de los
 espacios     y    estamentos      que
 conforman      el     establecimiento
 Educativo.
Objetivos   Política         Líneas          Program Proye         Acciones     Con quién
             Instituci      estratégica          as    ctos        inmediatas     se hace?
                onal
Elaborar    Innovacio    Generar              Plan de    Proyec    Conformación  Equipo
una         nes          motivación.          estudios y tos de    de               de
propuesta   Pedagógic    Delegar funciones.   malla      área,     equipos de       gestión
pedagógica as,           Accionar con cada    curricular transv    trabajo          de uso
para        transversa   uno de los                      ersale    por áreas,       educativ
implementa lidad,        estamentos del       Sistema    s y de    proyectos y      o de las
r las       Interdisci   gobierno escolar.    virtual de investi   actividades      TIC
TIC en el   plinarieda   Aprovechar los       ambientes gación     afines          Directivo
desarrollo  d            recursos             de                                    s-
curricular  y trabajo    educativos que       aprendizaj           Elaboración      Docentes
de las      Colaborati   ofrecen el Portal    e para               de propuesta  Docentes
diferentes  vo.          Colombia Aprende     apoyar los                           Estudian
áreas del                y otros.             procesos             Consecución      tes
conocimien               Incorporación        pedagógic            de recursos     Comunid
to desde el              rigurosa de las      os                                    ad
Preescolar               TIC en todas las                          Divulgación      Educativ
hasta la                 áreas y niveles                           de propuestas    a.
media.                   ofrecidos por la                          y estrategias.
                         Institución
PLAN DE ACCIÓN
Propósito: Implementar una estrategia en el proceso de enseñanza - aprendizaje buscando mejorar las
prácticas pedagógicas y la infraestructura tecnológica institucional, para integrar a todos los miembros de
la comunidad educativa con el propósito de brindar una educación de calidad.
Oportunidad de mejoramiento N° 2: liderar la implementación del plan de gestión en el uso educativo de
las TIC en la Institución Educativa.
Resultado 1: Un equipo humano líder en la apropiación educativa de las TIC.
Resultado 2: Procesos educativos transformados y mejorados a partir del soporte de las TIC
Indicadores del resultado: Mayor calidad educativa y mejores resultados externos.
   Actividades y sub       Indicador de clave     Responsable             Tiempo          Observaciones
      actividades
Incorporación del talento      Número de                     RECTOR          1 año        Apoyo de la SED
humano a los propósitos      profesionales               COORDINADORES
y metas propuestos por       incorporados              DOCENTES EQUIPO DE
equipo de gestión de las                                GESTION DE LAS TIC
TIC
Ajustes al diseño       Población participante               RECTOR          1 años       Apoyo Grupo de calidad
curricular y a los      registrada                       COORDINADORES                    de la Secretaría de
Proyectos pedagógicos y                                DOCENTES EQUIPO DE                 Educación
transversales.                                          GESTION DE LAS TIC                Departamental.

Socialización y              Se establece un                 RECTOR          1 año
actualización de docentes    cronograma de formación     COORDINADORES
en el uso educativo de las   docente donde se          DOCENTES EQUIPO DE
TIC, para la                 establecen y asumen        GESTION DE LAS TIC
implementación de los        compromisos
ajustes.

Retroalimentación                                            RECTOR
y acompañamiento de          Ajustes                     COORDINADORES       Permanente
los avances                  realizados                DOCENTES EQUIPO DE
                                                        GESTION DE LAS TIC
GESTIONES      SUBACTIVI   CUMPLIMIEN        ACCIONES   RESPON TIEM   OBSERVACI
               DAD         TO         PORCEN PARA       SABLES PO     ONES
                                      TAJE   MEJORAMIEN
                            SI   NO
                                         %   TO


DIRECTIVA




ACADEMICA




ADMINISTRATI
VA         Y
FINANCIERA


COMUNITARIA
Presentacion plan de gestion

Presentacion plan de gestion

  • 2.
  • 5.
     Formar técnicos agropecuarios que METAS PROPOSITOS Y MISION, VISION, se destaquen por su liderazgo, calidad y excelencia profesional con capacidad de crear empresa, utilizando medios tecnológicos, informáticos y telemáticos, con el fin de obtener un mejor desempeño en su contexto real.  Parael 2020 la Institución Educativa San Adolfo, será una de las mejores en la modalidad agropecuaria con un amplio uso de los medios y las TIC en todos y cada uno de los espacios y estamentos que conforman el establecimiento Educativo.
  • 6.
    Objetivos Política Líneas Program Proye Acciones Con quién Instituci estratégica as ctos inmediatas se hace? onal Elaborar Innovacio Generar Plan de Proyec Conformación  Equipo una nes motivación. estudios y tos de de de propuesta Pedagógic Delegar funciones. malla área, equipos de gestión pedagógica as, Accionar con cada curricular transv trabajo de uso para transversa uno de los ersale por áreas, educativ implementa lidad, estamentos del Sistema s y de proyectos y o de las r las Interdisci gobierno escolar. virtual de investi actividades TIC TIC en el plinarieda Aprovechar los ambientes gación afines  Directivo desarrollo d recursos de s- curricular y trabajo educativos que aprendizaj Elaboración Docentes de las Colaborati ofrecen el Portal e para de propuesta  Docentes diferentes vo. Colombia Aprende apoyar los  Estudian áreas del y otros. procesos Consecución tes conocimien Incorporación pedagógic de recursos  Comunid to desde el rigurosa de las os ad Preescolar TIC en todas las Divulgación Educativ hasta la áreas y niveles de propuestas a. media. ofrecidos por la y estrategias. Institución
  • 7.
    PLAN DE ACCIÓN Propósito:Implementar una estrategia en el proceso de enseñanza - aprendizaje buscando mejorar las prácticas pedagógicas y la infraestructura tecnológica institucional, para integrar a todos los miembros de la comunidad educativa con el propósito de brindar una educación de calidad. Oportunidad de mejoramiento N° 2: liderar la implementación del plan de gestión en el uso educativo de las TIC en la Institución Educativa. Resultado 1: Un equipo humano líder en la apropiación educativa de las TIC. Resultado 2: Procesos educativos transformados y mejorados a partir del soporte de las TIC Indicadores del resultado: Mayor calidad educativa y mejores resultados externos. Actividades y sub Indicador de clave Responsable Tiempo Observaciones actividades Incorporación del talento Número de RECTOR 1 año Apoyo de la SED humano a los propósitos profesionales COORDINADORES y metas propuestos por incorporados DOCENTES EQUIPO DE equipo de gestión de las GESTION DE LAS TIC TIC Ajustes al diseño Población participante RECTOR 1 años Apoyo Grupo de calidad curricular y a los registrada COORDINADORES de la Secretaría de Proyectos pedagógicos y DOCENTES EQUIPO DE Educación transversales. GESTION DE LAS TIC Departamental. Socialización y Se establece un RECTOR 1 año actualización de docentes cronograma de formación COORDINADORES en el uso educativo de las docente donde se DOCENTES EQUIPO DE TIC, para la establecen y asumen GESTION DE LAS TIC implementación de los compromisos ajustes. Retroalimentación RECTOR y acompañamiento de Ajustes COORDINADORES Permanente los avances realizados DOCENTES EQUIPO DE GESTION DE LAS TIC
  • 8.
    GESTIONES SUBACTIVI CUMPLIMIEN ACCIONES RESPON TIEM OBSERVACI DAD TO PORCEN PARA SABLES PO ONES TAJE MEJORAMIEN SI NO % TO DIRECTIVA ACADEMICA ADMINISTRATI VA Y FINANCIERA COMUNITARIA