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CUIDANDO EL MEDIO AMBIENTE PARA MI FUTURO
        ESCUELA RURAL MIXTA NASA FIW
        Putumayo – Puerto Asís

    MARY LUZ GUETIO GUETOTO
             Docente
Formulación del Problema
¿Cómo sensibilizar a los estudiantes sobre el uso y conservación del agua?
Objetivos
OBJETIVO GENERAL

Incentivar a los estudiantes de la Escuela Rural Mixta Nasa Fiw a cuidar las
fuentes de agua mediante el uso de las herramientas TIC

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Proyectar videos donde se expliquen los cuidados del agua y realizar un
taller de preguntas enfocadas a medir los conocimientos adquiridos a través
de la aplicación CUADERNIA

Crear conversatorios en los cuales se intercambien ideas para mejorar los
cuidados del agua

Realizar dibujos en Paint donde el estudiante evidencie como seria su
entorno si hicieras buen uso del agua.
Competencias
 Comprender la importancia de la conservación del medio para los seres vivos
    adoptando practicas que mantengan el equilibrio

 Distinguir las características de las diversas comunidades biológicas y de cada
    una de las interacciones entre ellas, realizando comparaciones y clasificaciones y
    manifestando una actitud de respeto con los seres de la naturaleza

    Distinguir los factores ambientales y las relaciones de los seres vivos con el
    medio realizando esquemas gráficos y consultas acerca de las riquezas del país.
Recursos TIC Utilizados o Materiales
            didácticos creados
              por el docente
Cuadernia

Word (Talleres de Evaluación sobre los
cuidados del agua)

Paint (Realizar dibujos en donde los
estudiantes imaginen la ausencia de este valioso
recurso)
Actividades
Aprendizajes Logrados
Con el proyecto “Cuidando el medio ambiente para
mi futuro” se logro aprender como las Tics pueden
sensibilizar a los estudiantes y a la comunidad
sobre los cuidados del agua.

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Presentacion proyecto el progreso

  • 1. CUIDANDO EL MEDIO AMBIENTE PARA MI FUTURO ESCUELA RURAL MIXTA NASA FIW Putumayo – Puerto Asís MARY LUZ GUETIO GUETOTO Docente
  • 2. Formulación del Problema ¿Cómo sensibilizar a los estudiantes sobre el uso y conservación del agua?
  • 3. Objetivos OBJETIVO GENERAL Incentivar a los estudiantes de la Escuela Rural Mixta Nasa Fiw a cuidar las fuentes de agua mediante el uso de las herramientas TIC OBJETIVOS ESPECIFICOS  Proyectar videos donde se expliquen los cuidados del agua y realizar un taller de preguntas enfocadas a medir los conocimientos adquiridos a través de la aplicación CUADERNIA Crear conversatorios en los cuales se intercambien ideas para mejorar los cuidados del agua Realizar dibujos en Paint donde el estudiante evidencie como seria su entorno si hicieras buen uso del agua.
  • 4. Competencias  Comprender la importancia de la conservación del medio para los seres vivos adoptando practicas que mantengan el equilibrio  Distinguir las características de las diversas comunidades biológicas y de cada una de las interacciones entre ellas, realizando comparaciones y clasificaciones y manifestando una actitud de respeto con los seres de la naturaleza  Distinguir los factores ambientales y las relaciones de los seres vivos con el medio realizando esquemas gráficos y consultas acerca de las riquezas del país.
  • 5. Recursos TIC Utilizados o Materiales didácticos creados por el docente Cuadernia Word (Talleres de Evaluación sobre los cuidados del agua) Paint (Realizar dibujos en donde los estudiantes imaginen la ausencia de este valioso recurso)
  • 7. Aprendizajes Logrados Con el proyecto “Cuidando el medio ambiente para mi futuro” se logro aprender como las Tics pueden sensibilizar a los estudiantes y a la comunidad sobre los cuidados del agua.