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Municipio: Barrancabermeja
Institución: Centro Educativo laureles
Sede: Escuela Rural Cuatro Bocas
Áreas que articula o vincula: Ciencias Naturales,
Ciencias Sociales, Artística, Ética , Español,
Informática.
Grado (s): 3 4 y 5
Ponentes: Carolina González
Gestor Acompañante: Mónica Navarro Medina
DESCRIPCIÓN
Este Proyecto va dirigido a la Comunidad Educativa de la
Escuela Rural Cuatro Bocas, ubicada en el Municipio de
Barrancabermeja, Santander, donde se cuenta con
alrededor de veinte familias y cuyo acceso es por vía
férrea y de herradura.

El proyecto busca fomentar y concientizar a los niños
acerca del cuidado del medio ambiente despertando en
ellos los sueños de un mundo mejor habitable y seguro,
teniendo como base el uso de las tic en el proceso de
investigación y desarrollo del proyecto.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA


¿ Por qué debemos cuidar nuestro medio
ambiente ?
ENFOQUE PEDAGÓGICO
El enfoque pedagógico utilizado se fundamenta en las escuelas:
tradicionalistas, nueva, tecnológica, la cual surge teniendo en
cuenta el contexto donde están inmersos los estudiantes de la
Escuela, su dinámica social, cultural, familiar, espiritual y
cognitiva.

La pedagogía tradicional: Transmisión de conocimientos.

Las pedagogías cognitivas: desarrollo del pensamiento y la
creatividad.

Las pedagogías activas: Aprendizaje vivencial, donde el alumno
es el sujeto activo y el profesor es facilitador de este proceso.
PLANTEAMIENTO DEL
        PROBLEMA
OBJETIVOS
GENERAL:
 Concientizar a los niños y la comunidad en general sobre el
 cuidado del medio ambiente teniendo como base el uso de las
 TIC, por medio de la investigación y el manejo del programa
 paint.

ESPECIFÍCOS:
 Fomentar el cuidado del medio ambiente a través de la
  observación de videos.
 Elaborar carteles y dibujos en Word alusivos al cuidado del
  medio ambiente.
 Diseñar en paint dibujos representativos de un mundo mejor.
 Construir su propia cometa como símbolo al cuidado del aire.
RECURSOS
 Informáticos y herramientas de propósito general
 (Paint, Word)

 Recursos didácticos: Afiches, videos, tablero,
 computador.

 Medios de Comunicación: Revistas, internet.


 Colaborativos: Youtube, google, maestras jardineras,
 cucurrucucu.
RECURSOS
Sala de informátca en la Sede

Otros recursos: Cámara fotográficas, televisor.

¿Cómo se utilizarían dichos recursos a lo largo del proyecto?

 Observar videos utilizando el computador al televisor.
 Realizar escritos en Word insertando imágenes.
 Realizar dibujos en paint.
 Desarrollar fichas
 Elaborar su propia cometa
AREAS QUE ARTICULA

  Ciencias Naturales
  Ciencias Sociales
       Artística
       Español
         Ética
     Informática
ACTIVIDADES

Observación de videos sobre el cuidado y
 conservación del medio ambiente, por
 medio del computador y televisor.
Realizar carteleras en Word insertando
 imágenes.
Elaborar dibujos en paint.
Crear el diseño de su propia cometa
Trabajos de crucigramas, sopa de letras.
ACTIVIDADES
ACTIVIDADES
Realizar un cartel de la temática propuesta en
 Word.
EVALUACION

Se evalúa la temática planteada en el proyecto por medio
  del planteamiento de soluciones que contribuyan al
  cuidado del medio ambiente:

 Transmitir lo aprendido a la comunidad concientizándolos
  del perjuicio que ocasiona la quema de basuras, tala de
  árboles o el depositar productos tóxicos al agua.

 Hacer carteles alusivos al tema.

 Reciclar los diferentes materiales de desecho.
EVIDENCIAS
BIBLIOGRAFIA
 http://recursos.encicloabierta.org/enciclomedia/cnaturales/enc_cn_mejorand
    o_ambiente/index.html
   http://www.tudiscoverykids.com/juegos/se-el-heroe-del-planeta/?cc=ES
   http://www.juegos10.com/juegos/juego/reciclar_12198.php
    cuentos on-line
   http://www.enredate.org/docs/4cc83c6f27922.swf
   http://ias1.larioja.org/apps/catapu/documentos/aventura_basura.pdf
   http://colorearyaprender.com/bonito-cuento-sobre-reciclaje-para-ninos-el-
    capitan-verdeman
   http://miamiganaturaleza.blogspot.com/2008/03/cuento-la-magia-de-
    reciclar.html
   video de la contaminacion
   http://www.youtube.com/watch?v=1-Ap9snZXXk
   http://www.youtube.com/watch?v=ktXj8ekPlh8&playnext=1&list=PL32F1F1A3E
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  • 1.
  • 2. Municipio: Barrancabermeja Institución: Centro Educativo laureles Sede: Escuela Rural Cuatro Bocas Áreas que articula o vincula: Ciencias Naturales, Ciencias Sociales, Artística, Ética , Español, Informática. Grado (s): 3 4 y 5 Ponentes: Carolina González Gestor Acompañante: Mónica Navarro Medina
  • 3. DESCRIPCIÓN Este Proyecto va dirigido a la Comunidad Educativa de la Escuela Rural Cuatro Bocas, ubicada en el Municipio de Barrancabermeja, Santander, donde se cuenta con alrededor de veinte familias y cuyo acceso es por vía férrea y de herradura. El proyecto busca fomentar y concientizar a los niños acerca del cuidado del medio ambiente despertando en ellos los sueños de un mundo mejor habitable y seguro, teniendo como base el uso de las tic en el proceso de investigación y desarrollo del proyecto.
  • 4. PREGUNTA PROBLEMATIZADORA ¿ Por qué debemos cuidar nuestro medio ambiente ?
  • 5. ENFOQUE PEDAGÓGICO El enfoque pedagógico utilizado se fundamenta en las escuelas: tradicionalistas, nueva, tecnológica, la cual surge teniendo en cuenta el contexto donde están inmersos los estudiantes de la Escuela, su dinámica social, cultural, familiar, espiritual y cognitiva. La pedagogía tradicional: Transmisión de conocimientos. Las pedagogías cognitivas: desarrollo del pensamiento y la creatividad. Las pedagogías activas: Aprendizaje vivencial, donde el alumno es el sujeto activo y el profesor es facilitador de este proceso.
  • 6. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
  • 7. OBJETIVOS GENERAL: Concientizar a los niños y la comunidad en general sobre el cuidado del medio ambiente teniendo como base el uso de las TIC, por medio de la investigación y el manejo del programa paint. ESPECIFÍCOS:  Fomentar el cuidado del medio ambiente a través de la observación de videos.  Elaborar carteles y dibujos en Word alusivos al cuidado del medio ambiente.  Diseñar en paint dibujos representativos de un mundo mejor.  Construir su propia cometa como símbolo al cuidado del aire.
  • 8. RECURSOS  Informáticos y herramientas de propósito general (Paint, Word)  Recursos didácticos: Afiches, videos, tablero, computador.  Medios de Comunicación: Revistas, internet.  Colaborativos: Youtube, google, maestras jardineras, cucurrucucu.
  • 9. RECURSOS Sala de informátca en la Sede Otros recursos: Cámara fotográficas, televisor. ¿Cómo se utilizarían dichos recursos a lo largo del proyecto?  Observar videos utilizando el computador al televisor.  Realizar escritos en Word insertando imágenes.  Realizar dibujos en paint.  Desarrollar fichas  Elaborar su propia cometa
  • 10. AREAS QUE ARTICULA Ciencias Naturales Ciencias Sociales Artística Español Ética Informática
  • 11. ACTIVIDADES Observación de videos sobre el cuidado y conservación del medio ambiente, por medio del computador y televisor. Realizar carteleras en Word insertando imágenes. Elaborar dibujos en paint. Crear el diseño de su propia cometa Trabajos de crucigramas, sopa de letras.
  • 13. ACTIVIDADES Realizar un cartel de la temática propuesta en Word.
  • 14. EVALUACION Se evalúa la temática planteada en el proyecto por medio del planteamiento de soluciones que contribuyan al cuidado del medio ambiente:  Transmitir lo aprendido a la comunidad concientizándolos del perjuicio que ocasiona la quema de basuras, tala de árboles o el depositar productos tóxicos al agua.  Hacer carteles alusivos al tema.  Reciclar los diferentes materiales de desecho.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. BIBLIOGRAFIA  http://recursos.encicloabierta.org/enciclomedia/cnaturales/enc_cn_mejorand o_ambiente/index.html  http://www.tudiscoverykids.com/juegos/se-el-heroe-del-planeta/?cc=ES  http://www.juegos10.com/juegos/juego/reciclar_12198.php  cuentos on-line  http://www.enredate.org/docs/4cc83c6f27922.swf  http://ias1.larioja.org/apps/catapu/documentos/aventura_basura.pdf  http://colorearyaprender.com/bonito-cuento-sobre-reciclaje-para-ninos-el- capitan-verdeman  http://miamiganaturaleza.blogspot.com/2008/03/cuento-la-magia-de- reciclar.html  video de la contaminacion  http://www.youtube.com/watch?v=1-Ap9snZXXk  http://www.youtube.com/watch?v=ktXj8ekPlh8&playnext=1&list=PL32F1F1A3E 66E65CC&feature=results_main