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Breve descripción sobre la importancia de las tics como herramienta alterna para la enseñanza en la educación media
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Tarea de redes[1]
La virtualidad ofrece herramientas como la educación a distancia que facilita y flexibiliza el aprendizaje, y la multimedia mejora la retención e interpretación del estudiante. El internet, la telemática y la multimedia se usan para mejorar los procesos educativos. La educación virtual surge como una modalidad flexible para abrir nuevas posibilidades educativas y desarrollar calidad. Las TIC ayudan a desarrollar habilidades en los estudiantes y favorecen el trabajo colaborativo.
Tarea de redes
La virtualidad ofrece herramientas como la educación a distancia que facilita y flexibiliza el aprendizaje, así como el autoaprendizaje. El uso de la multimedia mejora la retención y comprensión del estudiante. Internet, la telemática y la multimedia se usan como estrategias para mejorar los procesos educativos. La educación virtual surge como una modalidad flexible para abrir nuevas posibilidades en la enseñanza. Las TIC ayudan a desarrollar habilidades en los estudiantes y favorecen el trabajo colaborativo.
Tarea de redes[1]
Este material fue realizado como actividad en Pedagogía de redes, el 25 de febrero del 2011, con el profesor Ramiro Santiago.-
Diapositivas
La virtualidad ofrece herramientas como la educación a distancia que facilita y flexibiliza el aprendizaje. El uso de multimedia mejora la retención e interpretación al ver, escuchar y practicar. El internet, la telemática y la multimedia se usan para mejorar los procesos educativos. Las TIC permiten un nuevo perfil de estudiante capaz de dominarlas y usar la multimedia como recurso pedagógico. También favorecen el trabajo colaborativo al estimular el intercambio de ideas.
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Las TICs son herramientas computacionales e informáticas que procesan y presentan información. Su uso en el aula fomenta un aprendizaje activo, constructivo y colaborativo donde el docente guía y los estudiantes son responsables de su propio aprendizaje. Las TICs ofrecen recursos didácticos como portales web y materiales multimedia que mejoran la comunicación y motivación de los estudiantes, aunque también pueden presentar desafíos técnicos. Su incorporación revoluciona la enseñanza al requerir nuevos modos de
Infografia de el gerente y las tic. jakson alfonso rojas ortiz
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Proyecto final
El documento argumenta que las herramientas tecnológicas son esenciales para la Revolución Educativa ya que facilitan el intercambio de información y conocimiento dentro y fuera del aula. También señala que la globalización requiere cambios en la educación para aprovechar las posibilidades que brindan las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Además, propone que la formación de los estudiantes debe ir acompañada del uso de herramientas tecnol
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El documento discute los beneficios de incorporar la tecnología en la educación, incluyendo permitir la colaboración entre estudiantes, optimizar el uso del tiempo, y proporcionar flexibilidad y capacidad de adaptación en el aprendizaje. También describe siete beneficios específicos como la comunicación mejorada entre maestros y estudiantes, la reducción de costos, y la capacidad de explorar nuevos conocimientos. Finalmente, enfatiza la necesidad de que los maestros aprendan a integrar efectivamente las tecnologías de la inform
Triptico sobre TIC y Educacion
este es un tríptico para explicar de una forma sencilla que son los TIC y la importancia que tiene el uso de estos en la educación.
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Este documento discute el uso de las TIC en la educación universitaria. Explica que las universidades están interesadas en incorporar las TIC a la enseñanza y que, aunque existen pocos ejemplos exitosos, las prácticas exitosas muestran algunas claves para una buena integración de las TIC. Propone que la virtualización de la enseñanza requiere transformaciones en la organización docente considerando factores como la familiarización de los estudiantes y el fomento de su protagonismo y competencias con las TIC.
Presentación
Este documento describe un proyecto para crear un blog educativo para estudiantes de contabilidad en el Centro de Estudios Tecnológicos Industrial y de Servicios 47. El blog tiene como objetivo proporcionar a los estudiantes un espacio virtual para interactuar y adquirir conocimientos a través de recursos como temas, actividades y videos relacionados con la materia. El documento también discute la importancia de la comunicación educativa y cómo el blog puede ayudar a desarrollar habilidades mediante actividades.
Tarea sesion 4
Las TIC (tecnologías de la información y comunicación) son importantes para la educación porque facilitan el acceso a la información y rompen barreras para la adquisición del conocimiento. Las TIC están transformando la forma de enseñar, aprender y los roles del maestro y el estudiante. Las TIC ofrecen diversos recursos de apoyo para la enseñanza como material didáctico, entornos virtuales e internet que promueven un aprendizaje significativo, activo y flexible.
JMap 6.0 : une solution complète et évolutive pour l'intégration, la diffusio...
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La plateforme d’intégration et de diffusion de données spatiales JMap a connu une évolution constante depuis sa première version en 2000. Utilisé par plus de 500 organisation dans le monde, JMap est maintenant disponible en version 6.0. Avec ses 4 interfaces (JMap Admin, JMap Pro, JMap Web et JMap Mobile) JMap 6 a offre une réponse de plus en plus adaptée à l’ensemble des besoins des utilisateurs. La conférence permettra de survoler JMap dans son ensemble et présentera spécifiquement les nouveautés de JMap 6.0 dont les nouvelles sources de données spatiales éditables (MySQL Spatial, ESRI ArcSDE, MS SQL Server, …), la connection aux serveurs Google Maps, Bing Maps and OpenStreetMap, la création de formulaires d’édition de données pour JMap Pro et JMap Mobile.Viena 2184
Este documento presenta una introducción a Viena, Austria, destacando sus palacios, castillos, música y arte. Describe a Viena como una ciudad hermosa ubicada junto al río Danubio, conocida por ser el hogar de grandes compositores y por su rica cultura reflejada en teatros y sitios históricos como el Palacio de Schönbrunn. Resalta algunos de los atractivos naturales de la región como los viñedos y bosques a lo largo del río Danubio.
Día de la bandera
El 20 de junio se celebra el Día de la Bandera en Argentina para conmemorar el fallecimiento de Manuel Belgrano, creador de la bandera nacional, y rendir homenaje a la enseña patria. La bandera argentina fue izada por primera vez como estandarte patrio el 27 de febrero de 1812 en la ciudad de Rosario, durante la guerra de independencia. El azul y el blanco representan el cielo y los Andes respectivamente, mientras que las franjas celestes y blancas simbolizan la unión entre las provincias.
Tutorial google-maps
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Este documento resume los efectos de la revolución industrial y el desarrollo tecnológico en Uruguay y en el mundo. Explica cómo la introducción de máquinas y nuevas fuentes de energía como la máquina de vapor transformaron la economía, la sociedad y la cultura. También describe el desarrollo de nuevas tecnologías de comunicación e información como el telégrafo, el teléfono y Internet, y cómo estas tecnologías han globalizado el mundo y cambiado la forma en que las personas se comunican y obtienen información. Finalmente,
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Novos livros
O documento anuncia que novos livros chegaram à biblioteca escolar Eugénio de Castro e convida os alunos a virem descobri-los, além de incentivar as crianças a visitarem a biblioteca para viverem aventuras e encontrarem um personagem amigo, e também consultarem o dicionário para tirar dúvidas sobre como escrever palavras.
Teorías de la Personalidad
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo ruso. El embargo se aplicaría gradualmente durante seis meses para el petróleo crudo y ocho meses para los productos refinados. El objetivo es aumentar la presión sobre Rusia para que ponga fin a su invasión de Ucrania.
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Proyecto TIC
Este documento presenta un proyecto para crear un edublog con el fin de apoyar la enseñanza de biología en segundo año medio. El proyecto fue desarrollado por estudiantes de la Universidad del Bío-Bío y abordará contenidos sobre material genético y reproducción celular. El edublog se creará en la plataforma Edublogs y contendrá actividades y tests interactivos para los estudiantes.
Interrupcion Yconflictodel Hardware
La ley establece las normas y principios para el Sistema Económico Comunal, compuesto por organizaciones socioproductivas bajo propiedad social comunal. El objetivo es desarrollar el poder popular mediante la producción, distribución e intercambio de bienes y servicios para satisfacer las necesidades colectivas. Se rige por principios socialistas como la democracia participativa, la propiedad social y la equidad. Define términos como producción, distribución, consumo, organizaciones socioproductivas y propiedad social.
Actualités en droit du travail
Support de la conférence organisée par l'ENOES, l'Ecole de l'Expertise Comptable et de l'Audit à Paris.
L'intervenante, Chloé Alligier, du cabinet August & Debouzy, aborde les points suivants :
Loi sur la sécurisation de l'emploi, Actualités jurisprudentielles (conclusion,exécution et rupture du contrat de travail, contrats précaires), et en points divers le harcèlement sexuel et le crédit d'impôt pour la compétitivité et l'emploi.
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La mayoría de los expertos aseguran que las TIC han llegado para ofrecerles a los actores de la Educación nuevas oportunidades para el aprendizaje (Hernández, 2014), pues permiten una mayor distribución e intercambio de informaciones y contenidos; incrementa la cobertura educativa, muchas veces con la calidad y la flexibilidad que amerita la vida contemporánea; crea plataformas para la formación a lo largo de la vida; implica la superación profesional del docente y un cambio del rol del estudiante dentro del escenario escolar; además de que supone una renovación de las estrategias metodológicas para impartir clases.
A esta realidad han respondido también las instituciones universitarias, las cuales han modificado sus rutinas para crear alternativas de acceso al conocimiento de modo que se corresponda a las necesidades de los estudiantes y profesores, así como para establecer una competitividad con otros centros similares, sobre todo valiéndose de la llamada Educación virtual o e-learning.
Las nuevas tendencias de la Educación que buscan mayor participación del alumnado en el proceso educativo, así como un aprendizaje significativo y colaborativo, hacen que las TIC se conviertan en medios didácticos imprescindibles, de ahí que la UNESCO (2016) avizora que emergerán nuevos entornos pedagógicos. Ello supone crear servicios de educación a distancia y disponer de tecnologías que no solo reduzcan los límites del tiempo y el espacio, sino que también establezcan sistemas de enseñanza con calidad, favoreciendo un mayor acceso a la escolaridad y la democratización del aprendizaje (Quesada, 2014).
En ese sentido, Martínez y Gallego (2016) afirman que esta modalidad educativa ya está modificando el rol tanto del alumno como del maestro dentro de las Universidades. Por un lado, el estudiante se convierte en un aprendiz más activo, que no solo escucha los contenidos que se transmiten por el profesor, sino que además resulta capaz de identificar nuevas fuentes de información de acuerdo a sus necesidades, las evalúa y así construye un nuevo conocimiento; la formación en investigación resulta entonces un proceso espontáneo y autónomo en el futuro profesional.
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Las TIC pueden ser recursos didácticos útiles para el aprendizaje de los estudiantes al ofrecer herramientas diversas como recursos digitales reutilizables y compartibles. Sin embargo, se requieren condiciones como acceso a la tecnología y una mentalidad abierta de los docentes para aprovechar su potencial. Además, es necesario enseñar a las nuevas generaciones habilidades digitales para que puedan funcionar en una sociedad cada vez más tecnológica.
Presentación1
El documento argumenta que es necesario diseñar y probar modelos de formación docente con uso de las tecnologías de la información y comunicación (TIC) que sean viables a las condiciones locales y respondan a las necesidades socio-culturales. También resalta la importancia de considerar las TIC para mejorar la calidad de la educación y desarrollar competencias digitales en los estudiantes.
Las TICs y la formación docente
El avance de las tecnologías ha permitido ser una herramienta importante en el desarrollo de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Presentacion1
- 1. IMPORTANCIA DE LAS TIC’S COMO HERRAMIENTA ESENCIAL PARA MEJORAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
- 2. OBJETIVOS Objetivo General Resaltar la importancia de las TICS como herramienta esencial en la mejora de la calidad de la educación Objetivos Específicos Visualizar mediante una breve explicación, cómo las TICS en la actualidad genera beneficios como herramienta alterna de enseñanza.
- 3. Las tecnologías modernas nos están dando medios más sofisticados que complementan y amplían las posibilidades de interacción. Las multimedias interactivas pueden ser concebidas para crear aprendizajes a partir de situaciones próximas de la realidad, pero controladas desde un punto de vista pedagógico, de forma que, en el proceso de formación, la transferencia en situación real sea casi inmediata. La educación tradicional debe transformarse. Se puede seguir en un aula, pero su fisonomía y dinámica deberán cambiar radicalmente. Ahora se deben tener en cuenta los diversos recursos informáticos que puede utilizar el profesorado y las posibles aplicaciones educativas de los diferentes recursos. A saber, los recursos informáticos son los siguientes: • Aulas virtuales. • Educación en línea (redes informáticas) • Educación a distancia. • Videoconferencias. • Acceso a bases de datos e información de todo tipo. • Búsqueda de información actualizada sobre cualquier tema. • Programas informáticos de propósito general y específicos.