Característica de los niños con trastornos de la percepción viusal y auditiva

1. Características de los niños con
con Trastornos de la
Percepción
Percepción Visual

2. Características del niño con
dificultades de percepción visual
 Se Pierde en la lectura o cuando copia.
 No le gusta mirar libros con imágenes.
 No nota nuevas colas en la clase o lo que falta en una
imagen.
 No se ve detalles.
 Se equivoca en tareas de emparejamiento
 Evita los juegos visuales

3. Carácterísticas del niño con
dificultades de percepción visual
 Depende de los adultos en situacions sociales y
visoespaciales , como pasearse en la clase o en el colegio.
Muchas vecesdependen de un compañero que los guíe
con la clase y el colegio.
 Constantemente busca la ayuda del profesor, de sus
padres, de sus compañeros para tareas visuales.
 Tienen dificultad para distinguir entre formas, letras o
palabras.
 Usualmente invierte ( b, d).

4. Carácterísticas del niño con
dificultades de percepción visual

5. Dificultades en la discriminación
figura-fondo

6. Dificultad en la discriminación
figura-fondo
 Mira directamente el objeto deseado y no lo ve.
 Es excesivamente lento en el procesamiento del trabajo
visual.
 No puede encontrar el objeto desaeado entre otros
objetos.
 Tiene dificultad para armar rompecabezas.
 Se distrae con estímilos visuales extraños.
 Se pierde de línea al leer.

7. Dificultad en la discriminación
figura-fondo
 Cuando copia diseños, los sigue con el dedo para no
perderse.
 No reconoce bien las caras.
 Comete errores en el cálculo de las mátematicas.
 No percibe los cambios de su entorno.
 Comete errores al escribir palabras: omite letras o las
ubica en el lugar equivocado.

8. Alteraciones en la constancia visual
El niño percibe las formaas de manera diferente,
dependiendo de donde se encuntre. En la lectura, pueden
reconocer la palabra en un lugar de la página, y en otro
ya no la reconocen.

9. Problema relacionado con memoria
visual

10. DIFICULTADES DE
PERCEPCION AUDITIVA

11. Carácterísticas de Dificultades de
Percepción Auditiva
 Tiene dificultades para distinguir entre sonido (d-t).
 Voltea la cabeza hacia el profesor para oir mejor.
 Le cuesta trabajo seguir instrucciones o comprender las
explicaciones dadas del grupo.
 Le cuesta seguir instrucciones oreales.
 Pide que le repitan las instrucciones varias veces.
 Prefiere mirar las imágenes de un libro.

12. Carácterísticas de Dificultades de
Percepción Visual
 No deletrea o aprende fonéticamente; depende de la
memoria visual.
 Aprende visualmente.
 Tiene dificultad para distinguir palabras (más, mes).
 Se distrae facilmente con sonido de fondo (voces).
 Tiene dificultad en seguir varias instrucciones orales.
 No le gustan las actividades rítmicas.

13. Cuando el problema se relaciona con
dificultades de discriminación auditiva

14. El niño:
 Oye y pronuncia mal las palabras.
 No percibe las direncias entre los diferentes sonidos.
 Tiene malas destrezas fónicas, de escritura y palabras.
 No discrimina palabras de sonido similar.
 Se le dificulta percibir la diferencia entre d,b,p.

15. Problemas de disciminación figura-fondo

16. Problemas relacionados con la
memoria auditiva

17. Dificultad en la falta de memoria
secuencial auditiva

18. BIBLIOGRAFIA
Elaborò: Patricia Aparicio.