Célestin Freinet fue un maestro y pedagogo francés que desarrolló una pedagogía innovadora centrada en el aprendizaje activo y basada en la experiencia. Propuso una escuela popular y democrática que se centrara en las necesidades e intereses de los niños y en el aprendizaje a través de la acción y el trabajo. Sus principales métodos incluyeron el uso de la imprenta y las técnicas cooperativas en el aula.