El documento discute el currículo como una herramienta conceptual y operativa para facilitar la humanización a través de la educación. Define al currículo como la verdadera expresión del discurso educativo de acuerdo a las políticas del Estado. Además, explica que el currículo es el medio para garantizar el aprendizaje y la formación del ciudadano a través de la consolidación de ideales y valores nacionales en un sistema educativo sistemático, controlado y planificado.

1. Autor: Ruth Mujica
C.I. 13.085.639

3. Simplificando, el currículo es una construcción conceptual y operativa para conducir
acciones que faciliten la humanización del hombre, por ello las Políticas trazadas por el
Estado, fundan una fuente de elaboración curricular. El análisis de los instrumentos que
han orientado la gestión educativa, pone en evidencia al currículo como verdadera
expresión del discurso educativo.
El Currículo es el medio utilizado para garantizar el alcance del aprendizaje, y contribuye
a la formación del ciudadano, consolidando sus ideales y valores nacionales que tiene
sentido sólo cuando se habla de la educación sistemática, controlada, metódica,
organizada y planificada; para asimilar, transformar y crear la cultura de una sociedad.