Este documento describe cómo los blogs metacognitivos pueden ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades mediante una práctica educativa más dinámica, creativa e innovadora. Al publicar en un blog, los estudiantes pueden vincular el pasado con el presente y enfocarse hacia el futuro, lo que contribuye a un aprendizaje significativo. Además, la narrativa en un blog ofrece un panorama atractivo para los estudiantes ya que les permite retomar aspectos relevantes del pasado de una manera dramática.

1. TEMA: PUBLICACION METACOGNITIVA EN EL BLOG El provecho de emplear la metodología es que los niños aprendan a desarrollar sus habilidades mediante la implementación de una práctica educativa mas dinámica, creativa e innovadora a la vez de movilizar sus conocimientos y actitudes, favoreciendo sus valores para vincular el pasado con el presente y enfocarlo hacia el futuro, contribuyendo así al logro de un aprendizaje significativo reflejándose este en el desarrollo de cada una de las competencias. PRODUCTO CINCO

2. La narrativa ofrece un panorama atractivo para los alumnos pues maneja la dramatización, la escenificación mediante la cual hace posible retomar aspectos relevantes del pasado que tiene gran impacto en el presente y por ende despiertan el interés del alumno. Así pues lo aprendido en este curso tiene un enfoque funcional tanto para el docente como para el alumno ya que esto se refleja en una mejor practica educativa. Entre los obstáculos enfrentados durante el desarrollo del presente curso fue que las instalaciones en las que se llevo a cabo no cuenta con los servicios necesarios para la exigencia del mismo ya que la cobertura de la red de internet no abasteció a todos los grupos y también el hecho de que aun falta el que todos los docentes cuenten con una laptop, tics y demás.