Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Inglés I. El curso se enfoca en desarrollar habilidades comunicativas básicas en inglés a través de la práctica de las cuatro habilidades fundamentales. El curso consta de 8 unidades que cubren temas como presentaciones, profesiones, compras, gustos y familias. Cada unidad incluye objetivos, actividades, materiales y evaluaciones. Los estudiantes serán evaluados a través de certámenes, quizzes y participación en clase.

1. FACULTAD DE EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA EN INGLES
Syllabus
I
Nombre asignatura : ELECTIVO INGLES I
Código asignatura : PEIN0001
Carrera : Programa Electivo de Inglés
II
Descripción del Curso
Curso teórico-práctico destinado a desarrollar la competencia comunicativa de nivel básico en el alumno. Es el
primero de la serie y cubre las 4 habilidades básicas (escuchar, hablar, escribir y leer); utilizando un enfoque
comunicativo, que integra estructuras elementales del idioma Inglés.
Objetivos
Al finalizar el curso, el alumno debe ser capaz de:
1. Conocer las funciones comunicativas de nivel básico en inglés, a través de textos orales y escritos.
2. Comprender los principales elementos gramaticales del idioma, a través de la práctica con textos orales y
escritos.
3. Comprender las ideas centrales y secundarias en textos escritos de carácter genérico..
4. Aplicar el Inglés oral en situaciones comunicativas.

2. III
UNIDAD Nº DE TEMA ACTIVIDAD MATERIAL PARA EVALUACIÓN
SESIÓ TRABAJAR EN
N CLASE
Todo el material
será sacado de la
bibliografía
señalada (New
Interchange 1A),
eligiéndose para
No hay clases durante la
1-2 las clases lo que
primera semana del
Diagnóstico favorezca el mejor
semestre
desarrollo del
aprendizaje de los
alumnos.
1: Escuchar diálogos
Please call me Presentaciones y saludos Order
Chuck Países y nacionalidades Ejercicios de
WH questions VoF
To be ( aff. Neg & Q) Completar preguntas y English Grammar in
oraciones Use, Raymond
3-6
Adjetivos Posesivos Murphy
Yes/ No Q utilizando verbo Escuchar diálogo
To be y respuestas cortas Crear diálogos con
compañero.
Quiz 1

3. UNIDAD Nº DE TEMA ACTIVIDAD MATERIAL PARA EVALUACIÓN
SESIÓ TRABAJAR EN
N CLASE
2: Profesiones y Rutinas Escuchar diálogos
How do you Presente Simple(afir.) Complete sentences
spend your day? Presente Simple
(neg. and Q) Laboratorio Lab software
7-10 Expresiones de tiempo
La hora Escuchar diálogo
Completación
Participación 1
CERTAMEN 1
11 CERTAMEN 1
3:
How much is it? Hablar de precios Escuchar diálogo
Comprar y vender Role play
Números Completación
Comprar y vender Escuchar diálogo
Crear diálogo propio Lab software
12-15
Completar oraciones
Comparativos Lab work
Ejecución diálogo
propio (simulación
Comprar y vender realidad)

4. UNIDAD Nº DE TEMA ACTIVIDAD MATERIAL PARA EVALUACIÓN
SESIÓ TRABAJAR EN
N CLASE
4:
Do you like
jazz? Gustos y preferencias Escuchar diálogo
Dar opiniones Interactuar expresando
gustos y preferencias
Escuchar diálogo Lab software
Hacer invitaciones Completar
16-19 Aceptar& declinar Role play
Hacer diálogo propio
Interactuar formulando
Would: invitaciones
Verb+to+verb Aceptar&declinar
Quiz 2
5:
Tell me about
your family Miembros de la familia Escuchar diálogo
Lab software
Completar árbol
genealógico
20-23 Presente continuo Describir propias
Contraste presente simple y familias
continuo Completar guías
Miembros de la familia Lab work
Determiners
Reading activity
Competition Participación 2

5. UNIDAD Nº DE TEMA ACTIVIDAD MATERIAL PARA EVALUACIÓN
SESIÓ TRABAJAR EN
N CLASE
24 CERTAMEN 2 CERTAMEN 2
6:
How often do
you exercise? Adverbios y expresiones de Escuchar diálogo Lab software
frecuencia Hablar de frecuencia
en actividades diarias
25-27
Adverbios de frecuencia Preguntar y responder
Preguntas con Escuchar diálogos
“How” Completar oraciones
7:
We had a great Tiempo Pasado Completación
time. Simple(afirm.) oraciones
Verbos reg. e irregulares. Pronunciación
Pronunciación”ed” ejercicios
Pasado Simple(af. Neg. & Escuchar diálogo
Q) Guía ejercicios
28-31 Pasado simple Lab work
To Be en pasado Escuchar diálogos Lab software
(aff. Neg and Q) Hablar eventos
Repaso tiempos verbales pasados
de presente y pasado Guías ejercicios
Localización de calles y Lab work
lugares Quiz 3

6. UNIDAD Nº DE TEMA ACTIVIDAD MATERIAL PARA EVALUACIÓN
SESIÓ TRABAJAR EN
N CLASE
8: Preposiciones de lugar Guía ejercicios
How do you like Pedir y dar inf. acerca de Escuchar diálogo
the lugares Interactuar de acuerdo
neighborhood a mapa
There is –are Escuchar diálogo
32-35 One- any -some Dar direcciones
How much-how many
Guía de ejercicios
Diálogos orales
Crear propio diálogo
Participación 3
36 CERTAMEN 3 CERTAMEN 3
IV

7. Normas y procedimientos generales para el desarrollo del curso, si corresponde.
- Los requisitos de asistencia a clases son de un 75%.
Certamen 55%
Evaluación 1 Quiz 35% 33%
Participación 10%
Certamen 60%
Evaluación 2 Quiz 25% 33%
Participación 15%
Certamen 65%
Evaluación 3 Quiz 15% 34%
Participación 20%