La residencia de medicina general y familiar en Concordia dura 4 años y incluye rotaciones por clínica médica, cirugía, ginecología, pediatría y atención primaria de salud. Los residentes reciben capacitación en hospitales y centros de salud mientras brindan atención integral a pacientes y sus familias.
En este trabajo se describe el sistema mexicano de salud. En la primera parte se discuten las condiciones de salud de la población queretana así como el método de atención y material con el que se cuenta para la atención médica de tres áreas principalmente siendo la área de nutrición, médico general y dentista del ISSSTE en Querétaro de segundo nivel y primer nivel del hospital Angeles.
En este trabajo se describe el sistema mexicano de salud. En la primera parte se discuten las condiciones de salud de la población queretana así como el método de atención y material con el que se cuenta para la atención médica de tres áreas principalmente siendo la área de nutrición, médico general y dentista del ISSSTE en Querétaro de segundo nivel y primer nivel del hospital Angeles.
La intervencion del tcae en la ugc de los cuidados criticos y urgenciasFORMAXARQUIA
II JORNADAS DE INVIERNO SAECC.
LA INTERVENCION DEL TCAE EN LA UGC DE CUIDADOS CRITICOS Y URGENCIAS EN EL AREA DE POLICLINICA. Autores: Mercedes Moreno Delgado, Vanessa Camacho Abolafio y Rosalia Abolafio Garcia.AGS ESTE MALAGA-AXARQUIA
Y esto es la esencia de esta "Hexcelencia" en las UCI Pediátricas, los PILARES DE LA HUMANIZACIÓN en 8 pasos.
1. UCI de puertas abiertas.
Puertas abiertas las 24 hs del día. Pues uno de los Derechos del Niño es es derecho a estar acompañados en la hospitalización. Ventajas demostradas para todos: paciente, familia y equipo sanitario.
2. Comunicación. Implica pasos claves como la identificación del personal que trabaja en el equipo, mantener la consistencia del mensaje (mejor con un médico responsable para cada paciente), trabajar en la formación en habilidades de comunicació, mejor en su lengua nativa (traductores), etc.
3. Bienestar del paciente.
Evitar el llanto por dolor o miedo, mantener la vigilancia para asegurar la seguridad, prevenir infecciones hospitalarias, atención psicológica y espiritual, etc.
4. Participación de la familia en los cuidados.
Sin barreras para los cuidados de su familiar, talleres de formación durante su estancia en UCI, etc.
5. Cuidando al profesional. Evitar el síndrome de "Burnout", mejorar comunicación (con pacientes, familiars y entre profesionales: comunicar-se), infraestructura y entorno humanizados.
6. Control del síndrome post-UCI.
Tanto del síndrome post-UCI del paciente como del familiar, a través del paquete de medidas ABCDEF.
7. Infrraestructura humanizada. Estancias confortables, decoradas para la infancia, con ambiente y ocio infantil, que respete el ciclo vigilia-sueño.
8. Cuidados al final de la vida. Aplicación de los cuidados paliativos en UCI, con adecuada aplicación de la limitación a las terapias de soporte vital.
Porque como se expresa en la frase final, "no podemos curar a todo el mundo, pero sí podemos cuidar a todo el mundo". Y hacerlo con "Hexcelencia". Y a ello nos sumamos en el Hospital General Universitario de Alicante.
Las EIR de FyC nos cuentan su experiencia en la rotación externa por Uruguay y como se vive en este país la Atención Primaria, la enfermería y la salud.
La intervencion del tcae en la ugc de los cuidados criticos y urgenciasFORMAXARQUIA
II JORNADAS DE INVIERNO SAECC.
LA INTERVENCION DEL TCAE EN LA UGC DE CUIDADOS CRITICOS Y URGENCIAS EN EL AREA DE POLICLINICA. Autores: Mercedes Moreno Delgado, Vanessa Camacho Abolafio y Rosalia Abolafio Garcia.AGS ESTE MALAGA-AXARQUIA
Y esto es la esencia de esta "Hexcelencia" en las UCI Pediátricas, los PILARES DE LA HUMANIZACIÓN en 8 pasos.
1. UCI de puertas abiertas.
Puertas abiertas las 24 hs del día. Pues uno de los Derechos del Niño es es derecho a estar acompañados en la hospitalización. Ventajas demostradas para todos: paciente, familia y equipo sanitario.
2. Comunicación. Implica pasos claves como la identificación del personal que trabaja en el equipo, mantener la consistencia del mensaje (mejor con un médico responsable para cada paciente), trabajar en la formación en habilidades de comunicació, mejor en su lengua nativa (traductores), etc.
3. Bienestar del paciente.
Evitar el llanto por dolor o miedo, mantener la vigilancia para asegurar la seguridad, prevenir infecciones hospitalarias, atención psicológica y espiritual, etc.
4. Participación de la familia en los cuidados.
Sin barreras para los cuidados de su familiar, talleres de formación durante su estancia en UCI, etc.
5. Cuidando al profesional. Evitar el síndrome de "Burnout", mejorar comunicación (con pacientes, familiars y entre profesionales: comunicar-se), infraestructura y entorno humanizados.
6. Control del síndrome post-UCI.
Tanto del síndrome post-UCI del paciente como del familiar, a través del paquete de medidas ABCDEF.
7. Infrraestructura humanizada. Estancias confortables, decoradas para la infancia, con ambiente y ocio infantil, que respete el ciclo vigilia-sueño.
8. Cuidados al final de la vida. Aplicación de los cuidados paliativos en UCI, con adecuada aplicación de la limitación a las terapias de soporte vital.
Porque como se expresa en la frase final, "no podemos curar a todo el mundo, pero sí podemos cuidar a todo el mundo". Y hacerlo con "Hexcelencia". Y a ello nos sumamos en el Hospital General Universitario de Alicante.
Las EIR de FyC nos cuentan su experiencia en la rotación externa por Uruguay y como se vive en este país la Atención Primaria, la enfermería y la salud.
La Práctica ASISTENCIAL en estudiantes de Fisioterapia Hosp. Sf De PaulaJulia G.
Presentacíón de la Prácticas Asistenciales en el nivel de VI Semestre del Programa de Fisioterapia de la Universidad Libre Seccional Barranquilla. Esta en particular corresponde a la rotación por el Hospital Infantil San Francisco de Paula, actualmente especializado en la atención de pacientes quemados.
Experiencias y percepción de la atención integral de los pacientes con cáncer. Fisas Armengol A. Jornada Técnica: Atención Multidisciplinar en Cáncer como modelo de calidad asistencial (Madrid: Ministerio de Sanidad y Política Social, 2010)
Los Premios Best in Class o Premios BIC son unos galardones del ámbito médico creados en el año 2007 y que tiene como objetivo el reconocer públicamente al mejor centro de Atención Primaria, al mejor hospital y a los mejores servicios y unidades del territorio nacional, tanto públicos como privados, que buscan la excelencia en la atención que prestan a sus pacientes.
Estos premios son una iniciativa promovida por Gaceta Médica, publicación del Grupo de comunicación Wecare-U, y la Cátedra de Innovación y Gestión Sanitaria de la Universidad Rey Juan Carlos, y cuya organización sólo hace públicos los ganadores y finalistas en cada categoría.
La concesión de los premios se basa en la puntuación obtenida por los candidatos con el Índice de Calidad Asistencial al Paciente (ICAP), que se establece a partir del análisis multivariable de los datos recogidos en los cuestionarios de autoevaluación cumplimentados por los hospitales y centros de atención primaria a través de esta web. La Universidad Rey Juan Carlos y las distintas sociedades científicas colaboran dando rigor e independencia al sistema de evaluación de la calidad asistencial.
En la presentación anexa os dejamos las credenciales del Servicio de Pediatría del Hospital General Universitario de Alicante para optar a este galardón por y para la excelencia centrada en el paciente.
3. LA MEDICINA GENERAL Y FAMILIAR
El médico general o de familia
es un profesional cuya formación
está enmarcada exclusivamente
en la Atención Primaria de Salud
y dirigida a la atención
integral, personalizada y continua
de las personas y su grupo
familiar. Tanto en el ambiente
urbano como rural.
4. RESIDENCIA MEDICINA
GENERAL Y FAMILIAR
•
La Residencia de Medicina General y
Familiar tiene más de 15 años de
existencia en Concordia.
• Ha producido alrededor de 80
egresados, de los cuales mas del 90%
continúa trabajando en el subsector
público de la Provincia. Muchos
actualmente se desempeñan como
directores de hospitales o centros de
salud.
5. Programa
• Tiene una duración de 4
años e incluyen las
siguientes rotaciones ,de
primero a tercer
año:
6. Primer año Segundo
año
Tercer año
Clínica medica
(6meses)
Ginecología
(6meses)
Clínica medica
(3meses)
Cirugía
(3meses)
Pediatría
(6meses)
Ginecología
(3meses)
Consultorio
externo
(3meses)
Consultorio
externo
(3meses)
libre(3meses)
7. • Cada una de las rotaciones cuenta
con un medico tutor responsable:
instructor, colaborador docente
y/o jefe de residente que
coordina y supervisa las
actividades del residente en cada
rotación.
8. • El cuarto año se desarrolla en
centro de salud u hospitales de
baja complejidad asignados por
el ministerio de salud según
necesidades y conveniencias.
9. Estructura
La residencia cuenta con :
1 instructor general,
3 colaboradores docentes (1
por cada área) y
1 jefe de residentes
10. • Instructor general : Dra. Laura
Yamina Roman
• Colaborador docente clínica medica:
Dr. Eduardo Alavart
• Colaborador docente APS: Dr. Oscar
Ávila
• Colaborador docente ginecología: Dr.
Manuel Fernández Andino
• Jefa de residentes: Dra. Soledad
Tomé
11. Área de trabajo
• Por la mañana el residente desarrolla sus
actividades en el hospital Delicia
concepción Masvernat, en el área
correspondiente a la rotación.(clínica
medica, ginecología, pediatría, cirugía)
• Por la tarde: en los CAPS (centros de
atención primaria de salud) La
Bianca, Caminal y La constitución
19. Actividades en el hospital
Las actividades varían según la rotación, pero en
general son las siguientes:
• Pase de sala con colaborador docente, jefe de
servicio y jefe de residentes
• Actividades teórico-practicas asignadas al
residente, supervisada por colaborador docente,
instructor general y jefe de residentes (clases
teóricas, ateneos, presentación interdisciplinaria de
casos clinicos,colocación de accesos venosos
centrales, toracocentesis, paracentesis, tubo de
avenamiento pleural, escarectomias, rcp, etc.)
21. Actividades en el CAPS
• Atención integral del individuo y sus
Familias: atención del paciente sano y
enfermo, visita domiciliaria,
planificación familiar (colocación de
diu,otros), control de embarazo, PAP,
control de niño sano, cesación tabáquica,
rastreo de enfermedades prevalentes,
etc
22. Actividades en el CAPS
•
•
•
•
•
•
Actividades de prevención y
promoción de la salud:
Charlas en los CAPS y en escuelas
Actividades en terreno
Detección de problemas de salud en
área problemática
Educación sexual en escuelas
Prevención de accidentes
Participación de programas de radio
27. Festival organizado por la residencia de medicina
general con el apoyo de la municipalidad de
concordia, en la plaza 25 de mayo con la participación
de artistas locales invitados.
28. • Todos los años la residencia de medicina
general de concordia, organiza las jornadas
regionales de medicina general, con la
participación de disertantes de
reconocimiento nacional e internacional.
Asisten profesionales de salud de toda la
región, residentes de otras ciudades,
autoridades locales, docentes y miembros de
la comunidad en general.
• Es para nosotros un gran evento y la
oportunidad de intercambiar ideas y
conocimientos con otros profesionales de las
salud, entre otras pautas.
29. XI jornadas regionales de
medicina general concordia
Equipo interdisciplinario de
Presentación de trabajo de
caps Constitución
obesidad realizado por
residentes de medicina general
Concordia
32. Régimen
• Horario: de lunes a viernes de 8
a 16 hs.
Sábados de 8 a 12 hs
• De primero a tercer año: deben
realizar 8 guardias mensuales.
Distribuidas en 2 guardias por
semana.
33. • El hospital cuenta con
alojamiento para el
residente de primer año
de otra localidad.