Este documento presenta el diseño instruccional de un curso sobre la metodología de trabajo de las propuestas existentes para la creación de un curso en línea. El curso contiene 4 unidades que cubren los antecedentes y fundamentos del diseño instruccional, las teorías del aprendizaje, los modelos de diseño instruccional y el diseño de cursos en línea en la plataforma Moodle. El curso concluye con una evaluación de los conceptos aprendidos.

2. Objetivo
• Elabora el diseño Instruccional de un
curso, sobre la metodología de trabajo
de las propuestas existentes para la
creación de un curso en línea.

3. Unidad 1. Antecedentes y
fundamentos del Diseño Instruccional
1. Definición de Diseño Instruccional.
1.1 El Diseño Instruccional como: proceso, ciencia,
disciplina, realidad, sistema y tecnología.
2. Evolución del Diseño Instruccional.
2.1 Historia del Diseño Instruccional.
3. Reflexiones sobre la importancia del Diseño
Instruccional en las TIC´s.

4. Unidad 2. El Diseño Instruccional y las
Teorías del aprendizaje
1. Bases conceptuales que apoyan las modalidades
educativas para la elaboración del diseño
instruccional.
2.1 Teoría Conductista.
2.2 Teoría Cognitiva.
2.3 Teoría Constructivista.
2. Las teorías del aprendizaje-algunas fortalezas y
debilidades.
3. El Diseño Instruccional y los aportes de las diferentes
teorías del aprendizaje.
4. Las teorías del aprendizaje y sus aproximaciones al
diseño de software educativo.

5. Unidad 3. Modelos de Diseño Instruccional
1. Modelos Instruccionales.
2. Fases del diseño Instruccional.
– 2.1 Análisis.
– Diseño.
– Desarrollo.
– Implementación.
– Evaluación.
3. Clasificación en el diseño de modelos instruccionales.
4. Modelos de Diseño Instruccional.
– ASSURE
– Jonassen
– Dick y Carey.
– ADDIE
– Jerrold y Kemp.
– SOI

6. Unidad 4. Diseño de cursos en línea en
plataforma Moodle
1. Plataformas Educativas.
1.1 Componentes.
1.2 Comparaciones.
2. Plataforma Educativa Moodle.
2.1 Estructura.
2.2 Recursos.
2.3 Actividades.
3. Diseño de material didáctico multimedia
3.1 Material de lectura
3.2 Material audiovisual
4. Diseño del curso en línea.
4.1 Planeación del curso.
4.2 Creación de recursos.
4.3 Creación de actividades.
5. Impartición del curso en línea

7. Evaluación
1. Definición de Diseño Instruccional
2. Análisis: Relación DI – EAD
3. Cuadro comparativo teorías del aprendizaje y DI
4. Cuadro comparativo Modelos de DI
Proyecto 1. Diseño de Modelo de DI
Proyecto 2. Curso en línea

8. Diagnóstico
• Define los siguientes conceptos:
– Planeación didáctica
– Estrategias de enseñanza
– Estrategias de aprendizaje
– Evaluación (instrumentos)
– Diseño curricular
– Entra a: http://tiny.cc/datosalumnoDI y anota lo
solicitado
– Entra a: http://tiny.cc/DIdiagnostico y resuelve lo que
se te pide