Este documento presenta el plan de estudios para el curso de Filosofía e Historia del Deporte y la Recreación en la Universidad Tecnológica de Pereira. El curso explorará tres temas principales: 1) La historia de las enfermedades y el deporte en Colombia, analizando la lepra y el desarrollo del deporte. 2) El bienestar como reflexión filosófica, examinando conceptos como la felicidad, el cuerpo, y la recreación. 3) La importancia del psicoanálisis para lograr la felic
Programa filosofía e historia del deporte y la recreación
1. Programa Filosofía e Historia del Deporte y la Recreación
Universidad Tecnológica de Pereira
Ciencias del Deporte y la Recreación
Primero semestre 2014
Docente Leonardo Londoño López
“Podemos morir
si nada más amamos”
Pessoa
1. Presentación
¿Qué queremos? ¿Qué nos pasa? ¿Qué vivimos? Es una asignatura que tiene el
peso de dos palabras intelectuales de poco atractivo para la mayoría de los seres
humanos en las sociedades. ¿Y para qué Filosofía en una carrera como Deportes
y Recreación? ¿Y en qué nos ayuda como profesionales tener un conocimiento
histórico sobre temas tan específicos como el deporte y la recreación?
Pero lo que se debe alcanzar es que la Filosofía se abra paso ante la conciencia
de modo agradable, gustosa, sin peso o a ritmo monótono. Que lo que cada quien
se pregunta empiece a valorar el sentido de la reflexión, porque cada pregunta
tiene algo personal y por lo tanto emocional. Cada pregunta puede servir para su
respuesta un antigua experiencia, algo ya sucedido para aprender a tomar la
decisión de una respuesta que ayuda a direccionar lo que nos pasa, pero sin
olvidar que debe ser de un interés que agrade desde nuestro cuestionamiento.
2. Objetivos
Reconocer la importancia de pensar y descubrir las reflexiones ante la sociedad
para nuestro hacer como profesionales.
Conocer las reflexiones actuales de la sociedad en relación a la cultura y el
individuo.
Reflexionar por parte de los estudiantes para apropiarse de la discusión y generar
crítica ante nuestro hacer profesional por medio de la mecanización del cuerpo
3. Contenido
3.a. Tema 1: La historia de la enfermedad y el sport en Colombia: Se hace un
estudio sobre la enfermedad de la Lepra en los siglos XVIII y XIX en
Colombia para conocer las deficiencias y elementos culturales que filtraban
2. las decisiones tanto académicas como científicas para la atención de la
enfermedad. En cuanto las Políticas del sport, se analiza las figuras de poder
en la Educación Física de Colombia en los siglos XIX y XX.
3.b. Tema 2: El bienestar como reflexión filosófica: el valor del concepto de
bienestar como felicidad y su delicado valor para el ser. En este caso, se
trabajará qué es la Existencia para el individuo para lograr la felicidad
(sentirse a gusto consigo mismo), lo cual lo desarrolla Gabriel Marcel, con
sus conceptos de Participación (recreación) y Encarnación (no asumir el
cuerpo humano como una máquina). Para este último concepto, se
analizará las investigaciones antropológicas de David Le Bretón, el cual
trabaja el cambio de concepción del cuerpo en la modernidad a diferencia
de otras cultas.
3.c. Tema 3: La importancia del psicoanálisis para el logro de la felicidad
(bienestar). Desde los dos temas anteriores, se
notó la diferencia entre las culturas, en especial,
la oriental y la occidental. Por medio de Fromm
y de Suzuki, se notará la importancia del logro
del bienestar como una obligación que nace del
mismo sujeto en lucha de los hábitos modernos
que nos llevan a una total dependencia.
BIBLIOGRAFIA
FROM, E. El miedo a la libertad. México: Fondo de Cultura Económica 1998
FROMM y SUZUKI. Psicoanálisis y Budismo Zen.
OBREGON T., Diana. Las Batallas contra la Lepra. Estado, Medicina y Ciencia en
Ruiz Patiño, Jorge Humberto. La política del sport : elites y deporte en la construcción
de la nación colombiana, 1903-1925. Medellín / Bogotá: La Carreta Editores / Pontificia
Universidad Javeriana, 2010. 147 páginas.