1. MAPAS CONCEPTUALES
FILOSOFIA:
LAS PREGUNTAS DE LA VIDA
DE FERNANDO SAVATER
GUSTAVO YAJSEEL DURAN RAMIREZ

2. ºFILOSOFIA: LAS PREGUNTAS DE LA VIDA
INDICE:
PAG. …………………………………………………………………………………………………………………………………………… TEMA
3 ………………………………………………………………………………………………………………………………………….……..LA MUERTE PARA EMPEZAR
4 …………………………………………………………………………………………………….…………………………………………..LAS VERDADES DE LA RAZÓN
5 ……………………………………………………………………………………………………….………………………………………..YO ADENTRO, YO AFUÉRA
6 …………………………………..…………………………………………………………………..………………………………………..EL ANIMAL SIMBÓLICO
7 …………………………………………………………………………………………………………………………..…..………………..EL UNIVERSO Y SUS ALRREDEDORES
8 ………………………………………………………………………………………………………………………………..……………....LIBERTAD EN ACCIÓN
9 ………………………………………………………………………………………………………………….……………………………..ARTIFICIALES POR NATURALEZA
10 …………………………………………………………………………………………………….………………………………………….BELLEZA
11 ……………………………………………………………………………………………………………………….……………………….PERDÍDOS EN EL TIEMPO
12 ………………………………………………………………………………………………………………………………………….…….LA VIDA SIN POR QUÉ
13 ………………………………………………………………………………………………………….……………………………………..EJES PROBLEMATIZADORES
14 …………………………………………………………………………………………………………………………….…………………..CUADRO DE EVALUACIÓN C.Q.A.
15 ……………………………………….………………………………………………………………………………………………………..GLOSARIO
16 ………………………………………………………….………………………………………………………………………………………BIBLIOGRAFÍA
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3. ºFILOSOFIA: LAS PREGUNTAS DE LA VIDA
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4. ºFILOSOFIA: LAS PREGUNTAS DE LA VIDA
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5. ºFILOSOFIA: LAS PREGUNTAS DE LA VIDA
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6. ºFILOSOFIA: LAS PREGUNTAS DE LA VIDA
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7. ºFILOSOFIA: LAS PREGUNTAS DE LA VIDA
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8. ºFILOSOFIA: LAS PREGUNTAS DE LA VIDA
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9. ºFILOSOFIA: LAS PREGUNTAS DE LA VIDA
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10. ºFILOSOFIA: LAS PREGUNTAS DE LA VIDA
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11. ºFILOSOFIA: LAS PREGUNTAS DE LA VIDA
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12. ºFILOSOFIA: LAS PREGUNTAS DE LA VIDA
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13. ºFILOSOFIA: LAS PREGUNTAS DE LA VIDA
EJES PROBLEMATIZADORES
¿Cómo explica la filosofía la realidad?
La explica como desde varios puntos de vista, como el de la muerte, y la razón de esta, ya que vivimos sin pensar en ella; Estamos de
acuerdo en que todos somos susceptibles tanto física como emocionalmente, sin embargo, el hecho de reflexionar y razona sobre
ella nos da un sentido de vida que debemos valorar. De otro punto de vista como lo es el ver a la vida desde una perspectiva ajena,
que muchas veces no se lleva a cabo y que tiene como consecuencias actitudes en las personas como agresión, irrespeto prepotencia
y demás que afectan a la sociedad.
Son muchas las formas en que la filosofía ve y explica a la sociedad y por igual no se puede tener a esta como una definición cerrada,
y mucho menos darle una dirección o un fin general, siendo que esta se desarrolla de diferente forma en cada una de las personas
por lo que cada quien construye lo que cree mejor y la finalidad difiere.
¿Cuáles son los temas centrales que aborda la filosofía?
La razón en primer lugar por el hecho de ser una doctrina del pensamiento que hace depender de esta nuestros actos, la
epistemología por necesitar un sustento de esta misma, la religión que en gran parte de la doctrina, la materia, la vida, el existir
permanece muy influyente y forjador de criterios. Así; se puede decir de muchas materias pero entrando en los temas y tomando en
cuenta mi opinión personal el tema principal de la filosofía es la autorrealización, ya que independiente mente del contexto, la
experiencia y de ideas que hemos desarrollado a lo largo de la vida, también tenemos a la naturaleza, la cual comparte y va de la
mano con la satisfacción de necesidades.
¿En qué medida y sentido se articula la filosofía en la educación?
La filosofía, en la actualidad es mas considerada en el ámbito educativo como una disciplina académica siendo esto incorrecto , pues como dice el
autor Lipman: los alumnos aprenden filosofía y no a filosofar, en otras palabras a aplicarla y en las palabras de Sócrates tenemos que reconocer a
la filosofía como una forma de vida fomentada a las nuevas generaciones en la etapa educacional, desarrollando en ellos la capacidad de
razonar, de argumentación, aprender dialéctica y retorica en contribución con educadores y demás factores del entorno que llevan al niño a un
sano desenvolvimiento.
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14. ºFILOSOFIA: LAS PREGUNTAS DE LA VIDA
CUADRO C.Q.A.
CUADRO DE EVALUACIÓN PERSONAL C.Q.A
LO QUE CONOZCO LO QUE QUIERO APRENDER LO QUE APRENDÍ
La filosofía la comprendo como una Mas fundamentos sobre los que me Aprendí que la filosofía es más que una
materia más que al igual que la mayoría puedo basar para explicar la realidad materia para evaluarnos sino que es una
nos enseña que debemos conocer más a Así como entender conceptos que van de base nata para llevar a cabo una vida
fondo nuestro vivir. La vida está llena de la mano con la materia. La vida es un enigma compuesto por
retos que muchas veces nos limitan al Que otros factores influyen en el hecho dudas situaciones problemas, etc. Pero
conformismo filosófico que cada uno de esos factores hacen que
esta tenga un por que para existir y estar
aquí
Ver la realidad y la vida desde diferentes
puntos que me permitan comprender en
su mayoría la problemática social.
Etc.
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15. ºFILOSOFIA: LAS PREGUNTAS DE LA VIDA
GLOSARIO:
FILOSOFÍA:
Ciencia racional que estudia el pensamiento humano desde el doble punto de vista del conocimiento y de la
acción y que además se preocupa por entender y profundizar en el por qué y para que de las acciones humanas.
REALIDAD:
La existencia, el presente, no un segundo antes (pasado), no un segundo después (futuro), lo que se encuentra en
este momento y que define a los tiempos diversos, nuestro entorno en el punto culminante de nuestras acciones
y pensamiento.
RELIGIÓN:
Doctrina consistente en un culto y/o una devoción hacia una dividid, la cual mediante argumentos mitológicos o
hipotéticos explica la realidad y las cosas desconocidas sin fundamentos comprobables pero que cumplen con las
necesidad del hombre de conocimiento al rellenar el espacios vacios de los enigmas no explicados por la ciencia
EPISTEMOLOGÍA:
Doctrina filosófica que a grandes rasgos estudia al conocimiento, sus métodos y fundamentos, así; como en la
relación con otras doctrinas es como se llega a una conceptualización de la realidad.
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16. ºFILOSOFIA: LAS PREGUNTAS DE LA VIDA
BIBLIOGRAFÍA:
◘ Fernando Savater, "las preguntas de la vida", Editorial Ariel 4a Edición, Barcelona; 2OO5
◘ Lipman M. Moreno “la filosofía en el aula”.
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